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文档简介
课题名称:理想树屋建议教学对象：11-13岁课题节数：2节每节时长：2小时15分钟1、对树屋的环境、造型、空间、结构进行分析；2、纸板的裁剪拼贴技巧；3、材料搭建的空间关系；4、调动了学生的学习积极性和想象力。1、培养学生对模型制作的认识；2、提高学生对模型创作的兴趣；3、加强学生对大自然的生活的向往。纸皮、树枝、木板、白乳胶、热熔胶、绳子、木条、剪刀、戒刀、素描稿纸、资料图片。导言引入：提出“为我们未来理想的生活建一所房子”，与学生一起欣赏自然生活的树屋图片资料进行互动交流，看图片的时候引入分析树屋的环境、造型、空间、结构。我们也一起来建一所属于我们自己未来理想的树屋吧！实操步骤一：先根据挑选树枝的造型构思起稿，注意房子的分布、造型、联系。实操步骤二：根据草图的构想布局，先在树枝上用纸皮做好房子的底座，注意底座的平衡大小。制作底座时先把纸皮裁出底座的造型，再把造型一分为二裁开，中间裁出树枝的孔，用热熔胶把一分为二的纸皮再粘贴固定在布局的位置上。实操步骤三：在做好的房子底座上开始搭建房子的立面，制作立面时要注意门，窗等镂空的造型。房子的立面做好，根据不同造型房子进行封顶。实操步骤四：用热熔胶对房子进行加固，保证房子的水平和在树枝上的牢固。在树的最高处可以搭建一些露台或观光台。实操步骤五：制作好护栏的造型和楼梯
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