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文档简介

1、下一八年级下册语文第一单元作文 “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,人有感恩之心。”题记亲爱的妈妈:您好!暖暖的风渐渐送走了春天,迎来了夏天,同时,也迎来了五月,迎来了一 个重要的节日母亲节您的节日。“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,人有感恩之心。”因为我是一个人,所 以我不能不感恩你。因为您是生我的人,把我带到世间。因为您是养我的人,让我茁壮成长。因为您是育我的人,使我人格健全。因为您是赞我的人,给我自信希望。因为您是盼我的人,盼我能健康的身体。稳健的心理,健全的人格,有成 的学业和盼我回家的人。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报 得三春晖?”是您在我感冒着喂我吃药,是您

2、在我睡觉时为我盖被是您,都 是您,一切的一切都是您 我也愿在你累了的时候为你捶背,在您空闲的时候陪 您聊天,在你寒冷的时候为你递上一杯热茶,添上一层厚衣母亲节即将来临,在这一天,我愿献上一枝康乃馨。当然,我知道,最好 的礼物是发自内心的敬重。理解和爱,所以,我将会在这一天多陪陪你聊天,在 今后的日子里也将如此伴你度过美好一生。“母爱的力量可以征服一切。”您用您的力量征服了我,感动了我。我也 将以我的行动征服您,感动您。我是多么的希望,在我老了之后,还能像现在,坐在阳光下,倚着墙,坐 着马扎,手牵着手,满脸笑容,谈着心里话,拉着呱。让这美好的片段,永存我 们的心间。八年级下册语文第一单元作文 有

3、句歌词是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸 福享不了”想必人人都会唱这首歌今天我想再次把这首歌送给她我 的老妈。我的妈妈是一个严肃且严厉的人。尽管她这样、甚至有时候打我,我有时 候还是好了伤疤忘了痛,继续不听话。但是有时候,老妈也会对我很温柔,在我 遇到困难挫折的时候,她会第一时间给予我鼓励。一天夜晚,冷风嗖嗖,周围除了我的脚步声没有其他的声音。不知不觉的 我加快了脚步,背着书包快速往家走。“喵呜喵呜”这时,一声凄惨的猫叫划破了这夜的寂静。听同学 说晚上听到猫叫又不好的兆头我的心一阵阵收缩一不小心踩到一个东西我 吓了一大跳,一看是块石头。不一会儿,到了那个为我亮灯的家门前,

4、心里不再害怕,安全和温暖层层 包围了我的心田,使我的恐惧早已全部抛到九霄云外。到了门口,我轻轻推开门,“回来了,厨房里头有饭,刚热的,去吃吧。” 我点了点头,把书包放到书房里头,进了厨房,我问:“妈,这么晚了,还不睡 觉啊?”妈说:“怕你害怕,等着你。”我听了心里有一股暖流缓缓浸没在我身 体,眼睛顿时有些湿润。每晚,都是那盏灯,那盏亮白的灯是我总背着满满一包 幸福,轻松愉快地回家。一个个带日而归的孩子,那灯光已经成为我不可缺少的一部分。例如一杯 温茶,在冰冷的夜风中,唇干口燥的我迫不及待地喝下去,全身暖暖的,唇齿间 飘出那份清香,那种感觉,我一辈子不会忘记。不知不觉,又唱起那首歌“世上只有妈妈

5、好,有妈的孩子像块宝,投进妈 妈的怀抱,幸福享不了”八年级下册语文第一单元作文 春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿 了叶朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们 ?当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起 时,是谁已经为我们做好了可口的早 ?当我们背上书包急急地走出家门时,是 谁的身影徘徊在窗前张望 当我们带着一身疲惫回到家时,是谁早已为我们烧好 了洗澡水当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯 牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢是妈妈。从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人

6、,嘘寒问暖,知冷知热。在 我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学 ;当我们还没有能 力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡 ;当我们 自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我 ;当我们开 心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我 ;当我们难过的时候,妈妈明知道 自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤妈妈为我们做的已经太多太多, 可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能 忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学 会了广博,学会了为

7、他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么 ?难道我们就这 样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗 ?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈 骄傲吗?丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这 暖意融融的季节里五月永恒的主题便是母亲节在这个平凡又具有特殊意义的 日子里,我们该为妈妈做些什么呢?妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就 是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一 张纯洁无邪的笑靥便让妈妈倍感欣慰因为孩子长大了懂得如何疼妈妈 了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!昨天便是五月的第二个星期天,那美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈

8、妈的孩子来说每一天都是母亲节我们用最温柔的心情拥抱妈妈告诉她: “妈妈,我爱你!”八年级下册语文第一单元作文 我是一枝用来与数字共舞的笔。在泛黄、有些粗糙的帐本上,主人拿着我,在上头仔细、认真的写下一串 串数字、一条条代表着收入及支出的项目,发出了小小的沙沙声。我的主人并不富有,而这本显得有些老旧的帐簿,说明了她是多么辛若的 工作省吃俭用才能在簿子上记上一笔名为“收入”的项目我常常看见主人 拿着电话与相隔两地的孩子嘘寒问暖问他钱是否够用?冬天时有记得加一件 薄外套吗?我的主人如此辛苦的过日子为的便是想让在外地读书的孩子过上 较好的生活。我的主人很伟大,她所做用的东西,大部份是多数人认为便宜、不

9、美观的 物品三餐总是草率的吃一吃就马上去街坊收集别人不要的废弃物买给资源回 收商,虽然一天只能赚上不到多少金钱,但是,看见帐簿上的收入又多了一些, 她总是和蔼的笑着,因为,如此一来,她所能给孩子,便多了一些。我的主人很坚强,在丈夫过世后,她一肩扛起家中的生计,靠着资源回收, 辛苦的拉拔两个小孩从来没有怨言只是默默的付出别人正在家里看电视、 休息时就是她正推着老旧的推车穿梭于街道中寻找着可以维持家中生计的废 弃物,当别人正睡得香甜时,她拿着我,小心翼翼的写下一天中的支出与收入, 听着我与纸张磨擦的声响,微微的笑着。过了几个月,我身体中的墨水渐渐耗尽,我很感谢上天能让我来到我的主 人手上,和她一起

10、分享喜悦;看见身为母亲的主人是如此伟大,如此坚强;看见 一名“母亲”对孩子的爱是多么温柔像小溪一般的纯粹干净生生不息看见 人间中,爱是如此美好。我由衷的感谢上天,让我写下了这本名为“母爱”的记帐簿。八年级下册语文第一单元作文 每天在校门口,我最期望看到的,就是她关怀的眼神、和蔼的态度,她温 馨的关怀我在学校的点滴。她,我的妈妈,是我的精神支柱,生命中阳光,无论 外面的风有多大,天气有多寒冷,只要在她怀里撒娇,便忘了世界上任何忧伤、 任何阴影。有时候,在学校同学的无的放矢,常让我气得想跟同学大打出手,回家后, 常把姐姐当成出气筒。有一次,我又与姐姐吵架时,妈妈拿着棍子在房间门口,脸上一半青一半黑

11、突然一阵剧痛自全身刺入心扉打到最后连痛的感觉都没 了只剩下喃喃的细语声和哽咽声妈妈哭了吗?一向只会咬紧牙根的妈妈竟然 哭了!我开始觉得后悔。事后,妈妈摸着我的头说:“你这样不顾一切地乱搅,到最后收拾残局的 还不是我?你冲动的性子会害你一辈子的知不知道?行事鲁莽就是性急晓 不晓得?我们为人处事总要存一点善念,不要多添无谓的纷争,要三思而后行, 想想亲人想想自己行事要以温厚为主让别人骂几句有什么关系?他没有涵 养你也要跟着没有涵养吗?你啊总之,你就是缺少温、厚、良、善” 尤其最后四个字在母亲温厚又斩截的口中吐出时竟深深地打入我的心坎我 知道母亲的温厚良善已灌入我内心,再也分不开。每当我又与他人发生

12、争执时,便想到母亲的那句话,这时捱紧的拳头便慢 慢松开,燃烧的怒火也慢慢冷却,渐渐地,平常居然有人夸我脾气很好,从来不 会让悲伤、狂喜、愤怒来左右自己的情绪,我知道这些绝不是我的本性,但我很 高兴那野兽般的我已死去度过自己一大难关从此海阔天空可以减少多少遗 憾。我想到目前为止影响我日后的品格、未来最巨的人,应该就是我的妈妈吧!八年级下册语文第一单元作文 我只所有,我只所能,都源自于我那天使般的母亲。题记在我出生的那一刻之前,上帝就为我选则了一个守护神,她就是妈妈。我 曾认为从小就体弱多病的我会成为您的“累赘”曾想过您会因照顾我太累而 抛弃我太多太多的假设我不敢去想太多太多的可能我害怕的向后退缩

13、但是 您没有这样做看到躺在病床上的我您偷偷的抹过眼泪我知道即使我看到的 是一个在勇敢,再坚强的妈妈,她的内心也一定痛苦过,彷徨过我知道妈妈爱我,我也爱您,但我现在能做的只有好好学习,取得好的成 绩的时候希望能看到您那欣慰的笑容但我不知道为什么在每一次的考试中都 会以发挥失常而以失败告终我也曾放弃过不再像以前那样努力但您却一而 再再而三的鼓励我要加油要上进而且不会给我太多的压力您说我只要努力 学了无论多么差的成绩您都不会在意那一刻我哭了觉得自己很对不起您,那是在心中下的一场淅淅沥沥的雨毕竟彩虹总在风雨后我的世界里不会再有 “放弃”这个词即使失败也会有一股力量督促着我从新站起来那股力量就 是母爱,

14、就是那胜于一切的伟大的母爱。妈妈,我想对您说,千言万语抒不尽您对我那浓浓的爱。谢谢您,让我体 验人生的美好:谢谢您,在我彷徨的时候为我指出正确的人生之路:谢谢您,在 我痛苦的时候与我一起分担我也会向您爱我一样爱您但我做不了那么多我 只能在您帮我的时候说声谢谢希望这可以给你安慰我也可以把您给我的小礼 物珍藏起来,在您过生日的时候告诉您我还留着。总之我想对您说:“妈妈,我爱您!”八年级下册语文第一单元作文 从流金的青春年代回首纯真的斑斓岁月,往事又映现,浮上了瞳孔,人生 路上的坎坷,她陪你走过。人生路上的泪水,她帮你擦干。而渐渐迈向成熟的你 和她有了隔阂回首往事才后悔当初没有多一句感谢一声问候直到

15、现在, 难以启齿。按下了时光的倒带键,出现在眼前的是这么一幅画面:他是一个十分难照 顾的小男孩,一离开母亲的手就会哭,母亲只好成天抱着他,寸步不离,那一年 年炎热的夏天,母亲抱着他,抱得全身出汗,累了,倦了,母亲躺下来休息,他 哭了母亲只好又抱起他任凭汗水淌过她那依旧青春的脸母亲并不认为他累 赘,只觉得他是她的天使,是她生命的全部。时光前进了一点,男孩不需要母亲抱了,母亲很是欣慰,但男孩是这样吃 饭的,母亲载着他在村里兜一圈风,他吃一口,兜一圈风,他吃一口。就这样一 餐下来,也不知兜了多少圈,母亲累了,还要做家务,看着母亲疲惫的身影,他 没有一句感谢。母亲为他的任性找借口,说他还小,可长大后的

16、他也认为自己当初实在过 分让现在的他还在懊悔和内疚的一件事情就是三年前的那次征文比赛他获奖 了奖品是一张书店的代金券他和母亲手拉着手走进了书店母亲看中了一本 书,他任性地说,那是他的奖品,母亲只好将书放下。现在的他真的觉得他好过分,每当看到些母爱的文章,他的泪水又会充盈满眼眶,当初,应该懂事一点的。而那个他就是我,正处于流金岁月的我,我只想说,妈妈我爱你,以往的 事我很抱歉我发誓我会对你好的因为我不再是以前那个幼稚任性的小孩子 了,我已经长大了。八年级下册语文第一单元作文 随着春天的脚步这个美好的日子走向您,走向我我的心潮像大海一样磅礴 好想为您写上一首歌我虽然不是歌唱家,也不是诗人我不会把动

17、人的旋律谱写, 诗篇长吟我缺少闪光的灵感才的思绪我惭愧的是没有把最深情的爱一一诉说 可是今天我要为您献上一首爱的歌愿我的歌作太阳为您照耀黝黑的脸颊愿我 的歌化作雨露为您滋润喉咙的干渴愿我的歌变作小草为您的生活献上清香是 您给了我跳动的脉搏是您给了我一个幸福是您教会了我面对生活时光一笑而过 岁月侵蚀了您的脸颊但今天您孩子幼小的心灵却得到了一种厚厚的爱晨光中 绽放动人的微笑,但从你脸颊上露出一丝丝沧桑。您的爱与我紧密相连,在血液里,在骨子里,在心窝里,你的爱让我动容。 我终于知道这个世界上还有那么一样东西比长江之水更加源绵不绝比黄山之 势更加摄人心魄,比松柏之绿更加坚韧长青,那就是你的爱,你深切的

18、爱,无私 的爱,我的母亲。直到现在我才明白这一切。八年级下册语文第一单元作文 教学设计在生活中,一定有过这样那样的事,令你激动、令你兴奋,一定有人关心 过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这 些往事,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量。现在,拿起笔来 把你珍藏的记忆写出来。要求1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。2、要写清楚事情的来龙去脉,叙事要完整,避免平铺直叙。3、在叙事的过程中,最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论,要写出你对这一件或几件事的内心感受。4可以”珍藏的记忆”为题可以另拟题目但要含有“珍藏”的意思, 不少于 600

19、字。写作指导这是一篇带有回忆往事,抒发情感的作文。生活中你一定经历、体验过许 多令你激动、兴奋的事情。既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻,难以忘怀 的。这就要求文章必须是亲身经历的事,叙事中必须有自己内心的感受、体验。 同时“珍藏”又总是负载着某种感情,或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温 馨敬仰或几种兼而有之些微肖微妙的情感既要借助于人物的言行、 背景的渲染以渲泄要直接用精要的抒情或议论以强化示“珍藏” 的内涵、价值和意义。在内容上,“珍藏”的对象可以是某个人、某件物;也可 以是某种经历某种感觉总之应该是具有个性的“珍藏”是一种仅仅属 于你个人的.体验,这样才能写出有真情实感的好文章。语文

20、课程标准一再强调:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、 社会、人生的独特感受和真切体验。”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心 理所想亲身经历的用自己的语言实实在在地说出来让真挚的感情从心灵深处 自然流淌出来。文章应出自天然,只有“真”,才能“善”和“美”。事非经历 不知难情非感受不知味情感是抽象的尤其是对于没有丰富阅历的初中学生 来说,更是如此。怎样使文章里的情感渲泄,真正被读者感悟、理解呢?在这个 方面,本单元第一篇课文背影就是一个典范。这背影就是留在作者记忆深处 一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影这背影是浸透“我”理解了父亲举动表 达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;这背影,是催人

21、垂泪的身影。为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验,能在作文中流畅地表达,还 必须讲究构思立意、写作技巧,才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。也 就是说要学会按照“审(拟题立意选材定体行文”的程序 来进行习作训练,逐步提高自己的作文能力。(一审题以“珍藏的记忆”为题,可写的内容比较广泛,框限少,但不等于没有框 限。即使另拟题目,也必须紧扣“珍藏”二字做文章。所以,要抓住审题是写作的第一要著审题是一个由浅入深的过程“浅”则审出显性信息“深”则审 出隐性信息。显性信息比较清楚:字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要 求隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵所谓“珍藏”就是一些已 经发生的事

22、情,包括与事情相关的人物或事物,能留在心里有实在意义且值得 “记忆”回忆这些往事写出你对这些人或事的体验情感写出美好事物的享 受,写出其中的趣味,写出从中的感受,写出自我的见解,这就是写作的重点, 这就是题目所给我们的隐性要求。(二立意明确了题意,就要考虑打开思路、确定立意的问题。作文题给我们提供了 神驰遐想的广阔空间,怎样才能神思飞扬,出现异彩纷呈的局面呢?从小至今, 我们肯定经历过许许多多的事情遇到过许许多多的人或事物从中也领略到了 其中的趣味得到了很多的感受比如回顾多彩欢快的童年生活描写游览风光 秀美的自然景色回忆父母养育二三事叙述终身难忘的初中生活记叙在青春 中熔炼出的友情或者追叙遗憾

23、内疚的后悔经历等等。这个文题的范围是很宽泛 的,可谈童年、父母、朋友、同学生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点 点滴滴,既可写你的,也可写他的,但都必须紧紧扣住话题“珍藏”,要通过回 忆往事,记忆人或事物,体现“珍藏”的价值。感悟众生百态的生活,享受美好 的事物领略其中的趣味谈出你的感受出你的独到见解面对众多的素材, 我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。从小处入手,“喜人的春色 不须多,万绿丛中一点红”即可。选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。立 意不仅要明确还要力求新颖深刻比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙 述中得出自己“珍藏”事情但我们不能通篇云山雾罩不妨转换一下角度另 辟蹊径像本单元第二篇课永久的悔“我这永久的悔不该离开故乡, 离开母亲”的立意那样,要点出美在“悔”处。(三选材人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制 约。激动、兴奋之于人即是如此。明白这一点,我们以“珍藏的记忆”为题写作 文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们激动、

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