新人教统编版一年级上册语文 14课 小蜗牛 教学课件

1、精品教学课件新人教统编版小学语文小蜗牛14语文 一年级 上册第一课时第二课时听歌曲:蜗牛与黄鹂鸟第一课时ji这篇课文与我们之前学习的课文有什么不同？1.没有全部注音2.段落间有空行，每部分有插图连环画课文自主发现 自由读课文，遇到没有注音的字可以借助图画猜字或者借助学过的识字方法识字，记得标出课文有几个自然段。（课后第1题）点击图标，播放视频初读课文ji56781234 在图画的帮助下，你猜出了下面加点的是什么字吗？（课后第2题） 蜗牛 发芽 草莓 蘑菇 .wymim g住 孩 玩 吧 发 芽 爬 呀 久 回 全 变zhhiwnbafpyajihuqunbiny轻声学认字吧 发 芽 爬 呀ba

2、fpyay韵母相同，对比读一读住在 孩子 玩 吧 发芽 爬呀 好久 回来 全 变黄了 读词语zhhiwnbafpyajihuqunbiny玩学偏旁王字旁王长横变成提左右两部分相让玩吧 好玩给已学字加偏旁口爪口 住 zh主+亻=住吧 爬呀 芽艹牙y芽呀ya吧ba爬p巴=+= wn元+ =玩玩 识字方法形近字比一比jn金qun全tin田hu回芽住发孩爬吧变回久全呀玩开始识字游戏小蜗牛摘草莓 对照图画读一读课文，圈一圈故事里提到了哪几个季节。互动课堂ji春天夏天秋天冬天 说一说：课本中的四幅插图分别画的是哪个季节，对应的是哪几个自然段的内容？春天夏天秋天冬天56781234ji走进“春天” 看第一幅

3、插图，读读第1、2自然段，说说你知道了什么。y芽豆芽麦芽柳芽草字头：与植物有关学认字朗读指导用亲切温和的语气读一读蜗牛妈妈的话。 书写： （1）“又”的第二笔变长点。 （2）“寸”的横画较短，竖钩要写直，点落在田字格的中心点上。组词：对面 不对du学写字 书写： 竖折折钩的起笔在竖中线上。 组词：妈妈 姑妈m一、加偏旁，组成新字再组词。寸对（ ）不对马妈（ ）妈妈课堂演练二、根据课文内容填空。 课文共有（ ）个自然段，课文中出现了（ ）（ ）（ ）（ ）四个季节。8春天夏天秋天冬天音乐开始游戏开始字词快闪游戏第二课时321回来好久好呀回久发芽爬玩吧孩子孩住全变走进“夏天” 看第二幅插图，读读第

4、3、4自然段，说说小蜗牛在小树林了看到了什么。互动课堂（ ）的叶子（ ）的草莓填一填碧绿碧绿又大又红想象：小蜗牛还会在树林里看到什么或听到什么？知了叫声 小蜗牛看到的景象为什么和妈妈说的不一样？请你画出表示原因的句子。p爬爬行缓慢ji久时间长春天出发，夏天回来学认字合作朗读，第一句读慢些。朗读指导 看第三幅插图，读读第5、6自然段，用横线画出小树林的变化。走进“秋天”夏天出发，秋天回来想象：小蜗牛还会在树林里看到什么景象？ 看第四幅插图，读读第7、8自然段，用横线画出小树林的变化。走进“冬天”秋天出发，冬天回来ji想象：小蜗牛还会在树林里看到什么或听到什么？刮风声分角色合作朗读ji冬天春天夏天

5、秋天连一连 书写： （1）“人”要盖住“王”。 （2）“王”的第一横落在横中线上，最后一横要舒展。组词：全部 安全qun学写字 书写： （1）国字框，字体显宽扁。 （2）竖向笔画都要微微往里斜，横向笔画之间和竖向笔画之间的间距要均匀。组词：回来 回去hu小蜗牛冬天春天夏天秋天树叶全掉了，有雪小树发芽树叶碧绿碧绿，有草莓树叶黄了，有蘑菇结构梳理小蜗牛春夏秋冬 课文写了一只 爬到树林玩儿，因为爬得太慢了，来来回回就经历了 四个季节的故事。课文小结蜗 牛蜗牛，蜗牛，背着背包去旅游，爬过小山坡，穿过小山洞，爬呀爬，爬呀爬，爬上宝宝的小鼻头,亲一亲，碰一碰，哎哟哟，叽里咕噜翻跟斗。拓展延伸 我会填。 1.树