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文档简介

1、新目标七年级英语上册复习资料Starter Units 1 Good morning!1. Good morning/afternoon/evening. 早上(上午)/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如:Good morning, class!同学们,早上好!Good night!晚安(晚间告别用语)2. A: How are you? 你(身体)好吗? B: (Im) fine/Very well/Im OK, Thank you. / thanks. How are you? / And you? 我很

2、好,谢谢。你呢? A: (Im) fine/OK, too. 我也很好。3. thanks = thank you 谢谢4.音标(见书75页)Starter Unit 2 Whats this in English?1. -Whats this/that? 这/那是什么? -Its a/an + 单数物品 (不说This/That is)2. -Whats this/that in English? 这/那用英语怎么说? -Its a/an + 单数物品 (不说This/That is)-Whats this in English? 这用英语怎么说?-Its a jacket. 夹克衫。-Wh

3、ats that in English? 那用英语怎么说?-Its an orange. 橘子。in + 语言 用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语 a 和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。 如:a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素) an orange / rind / 一个桔子 (/ /为元音音素) 4. -Spell it, please. = Please spell it.请拼读它。 -K E -

4、Y. -Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。-P E - N. 注:please置于句末时,前面要加逗号。 Starter Unit 3 What color is it?1. -Whats this/that? 这/那是什么? -Its V. 这是V。V是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名词前加a或an。1) -Whats this/that? 这/那是什么? -Its a ruler. (这/那是)直尺。2) -Whats this/that? 这/那是什么?-Its an apple. (这/那

5、是)苹果。2. 问颜色:What color 1) -What color is + 单数名词? -Its /It is + 颜色2) -What color are + 复数名词?-Theyre/They are + 颜色.如:1) What color is the key?(这把)钥匙是什么颜色的? Its (It is) yellow. (它是)黄色的。 2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的? Theyre (They are) red. (它们)是红色的。color 1) n. 颜色 2) v. 给.着色,把.染成某种颜色 color sth.

6、 + 颜色 把某物涂成颜色 Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。Its black and white. 它是黑白相间的。5. The key is yellow. 钥匙是黄色的。the是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些” ,在元音音素前读/ i: /,在辅音音素前读/ /。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。1) The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。(特指)2) Where is the teacher? 老师在哪? (双方都知道)3) He has a pen, the pen

7、is black. 他有支钢笔,钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)6. 七年级字母教学资料1)英语中共有26个字母。其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。7. 英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。8. 大写字母的用法 1)英语句子开头的第一个字母必须大写。 2)I(我),OK

8、在句中任何位置都大写。 3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。 4)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。English Weekly英语周报 5)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 6)某些缩略词的第一个字母都必须大写。 7)表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Wang王叔叔9. 词类 参看教材85页10. 英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。本块习题:1. 写出同义词或同义句Hello!_ Im

9、 fine. _ Thanks. Spell it, please. _ 2. 写出下列词的缩略形式 I am _ what is _ it is _3. 补全对话 (1) A: Hi, Helen! How are you? B: _, Bob! _ _ well, _ _. _ _? A: Im _, _.(2) A: Whats this _English? B: _ is _ jacket.(3) A: What _ is it? B: It _ green. 4. 改错(1)-What is it ? -It is an “u”. (2)-Whats that in English?

10、 -That is a quilt. (3)-Whats this in English? -This is a key. (4)This is an ruler, that is a orange. Unit 1 My names Gina.1. 介绍自己:My names+名字 我的名字叫/ Im+名字 我是2.询问姓名:1) Whats your name? 你叫什么名字? Alan.艾伦。 / My names Alan.我的名字叫艾伦。/ Im Alan. 我叫艾伦。Whats = What is names = name is Im = I am2) Whats his name?

11、 他叫什么名字?His names Eric. 他的名字叫埃里克。/ Hes Eric. 他叫埃里克. ( Hes = He is )3) Whats her name? 她叫什么名字?Her names Mary. 她的名字叫玛丽。/ Shes Mary. 她叫玛丽。 ( Shes = She is )3. Nice to meet you. 见到你很高兴。(初次见面用语。)回答:Nice to meet you. 或Nice to meet you, too.4. How do you do? 你好!回答:How do you do? 你好!5. Mr.; Mrs.; Miss 和Ms.

12、放于姓氏或姓名前Mr mist(r) 先生 Miss mis 小姐;女士 (年轻未婚女子)Mrs misiz 太太;夫人(用于已婚妇女姓名前)Ms. miz 女士6. Is he Jack? 他是杰克吗? Yes, he is. 是的,他是。No, he isnt. His names Mike. 不,他不是。他的名字叫迈克。7. Are you Helen? 你是海伦吗?Yes, I am.是的,我是。/ No, Im not. Im Gina. 不,我不是。我是吉娜。8. 英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反,名在前,姓在后。如Jim Green, 名是Jim,姓是Green。 名字:fir

13、st name(第一个名字)或 given name 姓氏:last name(最后的名字)或family name(家族的名字) 全名:full name9. 问电话号码:Whats your/his/her telephone number? 回答:My/His/Her telephone number is + 号码 或 Its + 号码. 10. be的用法我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。针对练习:

14、1) I 14, how old you? 我14岁,你多大了?2) He / She a student. 他/她是个学生。What color it?3) The key yellow. 钥匙是黄色的。4) He and I students. 他和我都是学生。11. Three and five is eight. 三加五等于八。 Whats nine and seven? 九加七等于几?本块习题:1. name is (缩略式) _ boy (对应词) _2. last name (同义短语) telephone number (同义短语) 3. my (主格人称代词) _ you (

15、形容词性物主代词) _ 4. 补全句子A: _ B: My names Mary.A: Whats his name? B: _ Jim.A: ?B: My telephone number is 324-3968.5. 根据括号中的答案,用完整句子回答问题。1) Whats your name? ( Mary )_2) Whats his name? ( Jim ) _3) Whats his last name? ( Green )_ 4) Whats her phone number? ( 869-2931 )_Unit 2 This is my sister.1. parent: fa

16、ther or mother 父亲或母亲 parents: father and mother父母(双)亲2. 介绍他人 1) This / That is这那位是2) These / Those are这那些是This is my friend Jane. 这(位)是我的朋友简。 That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。These are my brothers. 这些是我的兄弟。 Those are my parents. 那些是我的父母。3) 打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如: Hello! Is that Miss Green? 喂,是

17、格林小姐吗? Yes, this is. Whos that? 是的,我是。你是谁? 注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am, Are you?/ Who are you?指示代词this / these这/这些 一般用来指时间或空间上较近的事物。that / those那/那些 一般用来指时间或空间上较远的事物。4. This is my friend. 复数 These are my friends. That is my brother. 复数 Those are my brothers.相关练习:把句子中单数词变成复数词。1) This is my f

18、riend. _ _ my .2) That is his parent. _ _ his _.3) She is her cousin. _ _ her _. 4) He is my son. _ _ my _.5) It is my watch. _ _ my _.5. -Whos she? 她是谁?-Shes my sister. 她是我妹妹。-Whos he? 他是谁? -Hes my brother. 她是我哥哥。-Whore they? 他们是谁? -Theyre my grandparents. 他们是我的祖父母。Whos = Who is Whore = Who are She

19、s = She is Hes = He is Theyre =They are6. Have a good day! 愿你们(一天)玩得高兴!(该句用于表达祝愿,祝愿对方一天里有好的心情和运气。Day还可用morning, afternoon, evening等词语代替。 Have a good evening, you two! 祝你们俩晚上玩个痛快!7. You, too. 你(们)也一样。 Me, too. / So do I .我也是如此。 8. the photo of your family=your family photo你的全家福9. Here are two nice ph

20、otos of my family.这有两张我家人的漂亮照片。Here are 表示“这是;这(儿)有”,用于介绍或引入话题,也可用Here is 来表示单数的概念。 Here is your book. 这是你的书 单复数同时存在,应运用就近原则。 如:Here is a pen and two books. 这儿有一支钢笔和两本书。Here are two books and a pen.这儿有两本书和一支钢笔。10. family1)指家庭时是一个整体概念,是单数。如: the family is rich.这个家庭很富有。His family is a big family他的家庭是个

21、大家庭。2) 指家人时是复数,因为它指家庭成员。Our family all like playing football. 我们家的人(家庭成员)喜欢踢足球。My family are watching TV at home. 我家人正在家看电视。11.名词复数(见书86页) 可数名词有单复数两种形式,名词的复数形式的部分规则如下: 1) 一般情况在词尾加-s ,清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z/。如:book-books /buks/ desk-desks /desks/ bag-bags /bgz/ game-games /geimz/ key-keys /ki:z/ 2) 以s,

22、x, sh, ch等结尾的词加-s,读/iz/。 如:bus-buses /bsiz/ box-boxes /bksiz/ fish-fishes /fiiz/ watch-watches /wtiz/ 3) 以辅音字母加y结尾的词,变y为i,再加-es。读/z/。 如:family-families baby-babies party-parties strawberry-strawberries 4) 以o结尾的词以“辅音字母+o”结尾的词,有生命的加-es,如:potato-potatoes,tomato-tomatoes, hero英雄-heroes;无生命的加-s,如: photo-

23、photos, kilo-kilos, piano-pianos以“元音字母+o” 结尾的词,加-s,如:radio-radios, zoo-zoos常见的不规则变化有:man-men男人 woman-women 女人 foot-feet脚 mouse-mice老鼠 child-children孩子 deer-deer 鹿 sheep-sheep绵羊 people-people 人Russian-Russians俄国人 German-Germans德国人 American-Americans美国人Chinese- Chinese中国人 Japanese-Japanese日本人 Swiss-Sw

24、iss瑞士人本块习题 一、写出下列词的相应形式(1) Chinese _ (复数) (2) friend _(复数) (3) this _(复数) (4) that _(复数) (5) son _对应词) (6) uncle _(对应词) (7) photo _(复数)(8) he / she / it _(复数)二、句型转换1. Is this your daughter? (作肯定回答)_2. Is that his son? (作否定回答回答) _3. These are my family photos .(变成一般疑问句,并作出肯定回答)_ _ _ family photos? _,

25、 _ _.4. Those are her parents.(变成一般疑问句,并作出否定回答)_ _ her parents ? _, _ _.5. This is my aunt.(变成复句)_6. That is his sister.(变成复句) _7. It is her photo.(变成复句) _四、改错1. This are my parent. 2. That are his friends. 3. Those are my uncle. 4. These are bus. 5. Here is my family photos. 6. Is she your friends?

26、 Unit 3 Is this your pencil?1. 人称代词和物主代词 (见书87、88页)人称代词 主格I 我you 你he他she她it它we我们you你们they他们宾格me 我you 你him他her她it它us我们you你们them他们物主代词形容词性my 我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的名词性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的yours你们的theirs他们的 1) 人称代词作主语时用主格;作宾语时用宾格;作表语时用主格或宾格,但在口语中常用宾格。 = 1 * GB3 I am

27、hungry, please give me something to eat.我饿了,请给我一些吃的东西。(作主语) (作宾语) = 2 * GB3 ( ) like ( ), and ( ) likes ( ), too. 我喜欢她,她也喜欢我。 = 3 * GB3 - Who told him that news? 谁告诉他那个消息的? - Its me/I. 是我。并列人称代词的排列顺序:人称代词在并列使用时,单数的顺序是第二人称第三人称第一人称;复数的顺序是第一人称第二人称第三人称。you, he, and I你,我,他 you and I我和你 he and I 我和他 you a

28、nd he 你和他we and you 我们和你们 you and they 你们和他们 we, you and they我们,你们和他们3) 形容词性物主代词修饰名词,必须放在名词前面,相当于形容词,在句中作定语。名词性物主代词相当于名词(即指代名词,后面不能再加名词),在句中作主语、表语或宾语。 This is your ruler, it is not mine. 这是你的尺子,不是我的。 这是他的书,你的在桌子上。 (他) doesnt have an eraser. (我的)is in the bag. Give (他) (你的). 他没有橡皮擦。我的在包里。把你的给他吧。2. Is

29、 this/that.? 这/那是.吗?Yes, it is. / No, it isnt. 是的,这/那(它)是。/ 不,这/那(它)不是。回答时,要用it来代替this和that。不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isnt.1)-Is this your pencil ? 这是你的铅笔吗 -Yes, it is. Its mine是的,它是我的(铅笔)。 -No, it isnt. Its hers. 不,不是的。这是她的(铅笔)2)-Is that your schoolbag? 那是你的书包吗? -Yes, it is. Its mine是的

30、,它是我的(书包)。 -No, it isnt. Its his. 不,不是的。那是她的(书包)Its = It is isnt = is not3. -Are these / those ? 这 / 那些是吗? -Yes, they are. / No, they arent. 是的,这/那些(它们)是。/ 不,这/那些(它们)不是。回答时,要用they来代替these和those。不可回答Yes, these / those are / No, these / those arent.1) -Are these your books? 这些是你的书吗? -Yes, they are. 是的

31、,这些(它们)是。 -No, they arent. They are hers. 不,这些(它们)不是。这些是她的(书)。2) -Are those her keys? 那些是她的钥匙吗? -Yes, they are. 是的,那些(它们)是。 -No, they arent. They are mine. 不,那些(它们)不是。那些是我的(书)。 arent = are not4. Excuse me.请原谅/打扰了(客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。) Sorry/Im sorry. “对不起,抱歉”(用于向别人表示歉意) A: Excuse me. Where i

32、s my pen? 打扰了,我的钢笔在那?B: Sorry/Im sorry, I dont know. 对不起,我不知道。What / how about ? “怎么样?” “又如何呢?”。后接名词,代词或动词ing形式。 1)向对方提出建议或请求。例如: How about going out for a walk? 出去散散步好吗? What about another cake? 再吃块蛋糕好吗? 征询对方的看法或意见。例如: What about her playing the violin? (你认为)她的小提琴拉的怎么样? What about the TV play? 那个电视

33、剧怎么样? thanks / thank you for. 因.而感谢 for是介词,后接n. / pron. / (名词/代词/动名词)Thanks for the photo of your family. 谢谢你的全家福照片。Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。Thank you for your help. 谢谢你的帮助。7如何用英语表示感谢1)表示感谢的常用套语:Its very kind of you. 你太好了,多谢你了。 Thank you. 谢谢你。 Thank you very much. 非常感谢。Thanks a lot. 多谢。Many tha

34、nks. 多谢。 2)回答感谢的常用答语:Not at all. 别客气;不用谢;哪儿的话 You are welcome. 不用谢。Thats all right. 没什么;不用谢。Thats OK. 没什么;不用谢。 Its a pleasure. 不用客气;不用谢。It is my pleasure. 别客气,这是我高兴做的。My pleasure. 不客气,这是我高兴做的事。8. How do you spell.? 你怎么拼写/读?A: How do you spell “red”? B: R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有:Spell it, please.请把它

35、拼写出来。Can you spell it, please? 请把它拼写出来好吗?Do you know how to spell it? 你知道它如何拼写吗?ask for. 请求/要 如: Ill ask for two pencils. 我将要两支铅笔。 ask sb. for sth. 向某人请求/要某物 ask the teacher for help 向老师求助call sb. at + 电话号码 “拨打.号码找某人” Call Alan at 495-3539. 拨打495-3539找艾伦E-mail me at . (请)给我这个邮箱发邮件。1)at放在电子邮箱的地址或电话号码

36、等前面,表示“根据;按照”2)是at的缩写,读作at,com前的实心点读作dot。12. I must find it. 我必须找到它。 Must情态动词13. a set of. 一套副串. a set of keys 一串钥匙 a set of. 作句子的主语时,应看作一个整体,谓语动词用单数。 如: A set of keys is on the desk. 有串钥匙在桌子上。Is that your computer game in the lost and found case? 那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗?in the lost and found case 在失物招领

37、箱里本节练习题 (一)、把下列含be的肯定句先变成否定句,再变成一般疑问句,然后做肯定和否定回答。1. 肯定句 This is my pencil. (这是我的铅笔。) 否定句 This _my pencil. (这不是我的铅笔。)一般疑问句_ this_ pencil?(这是你的铅笔吗?)肯定回答 _. 否定回答 _肯定句 That is my eraser.(那是我的橡皮擦。)否定句 That _eraser. (那不是我的橡皮擦。)一般疑问句_ that _eraser? (那是你的橡皮擦吗?)肯定回答 _ 否定回答 _肯定句 These are my pens. (这些是我的钢笔。)否

38、定句 These _ my pens. (这些不是我的钢笔。)一般疑问句 _ these _ pens? (这些是你的钢笔吗?)肯定回答 _ 否定回答 _4. 肯定句 Those are his baseballs . (那些是他的棒球。)否定句Those _ his baseballs. (那些不是他的棒球。)一般疑问句 _ those _ pens? (那些是他的棒球吗?)肯定回答 _ 否定回答 _(二)补全对话Jim: _ _, Tom. Is this your dictionary?Tom: Yes, _ _ Jim: Whats this? Tom: Its _ eraser.Ji

39、m: How do you _ it? Tom: ERASER. Unit 4 Wheres my backpack?1. 谈论物品的位置Wheres + 单数物品? Where are + 复数物品?Its + 介词短语. Theyre + 介词短语. Wheres the baseball? Its in the backpack. 棒球在哪?在背包里。Where are your books? Theyre on the chair. 你的书在哪?在椅子上。名词前已有作定语的this, that, my, your, some, any, each, every等代词,则不用冠词。2.

40、表位置的介词 on 在.上(两者相接触) in 在.里 under在.下面(正下方)3. Come on, Jack! 快点儿,杰克!= Hurry (up), Jack!4. Ginas books are everywhere. 吉娜的书到处都是。5. I dont know. 我不知道。6. take sb. / sth. to + 地点 把某人/某物带到某地1) 把书带到学校 take sth. to sb. 把某物带给某人 2) 把书带给他 7. Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗?bring“带来,拿来” 表示从远处带到近

41、处,从别的地 方带到说话者的地方。take “带走,拿走” 表示从近处带到远处,从说话者 的地方带到别的地方。1) 请给我带块橡皮擦。 2) 请把这些书带给你妹妹。 8. some和any(一些) 1) some一般用于肯定句,any用于否定句和疑问句 我需要一些笔记本。 我没有书。I dont have books.Do you have books? 你有一些书吗? 2) 在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中,用some而不用any。Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗?Would you like apples? 你想要

42、一些苹果吗?9. on the wall与in the wall(在墙上)图画、黑板、风筝等“在墙上”,是因为它们在墙的表面,故用on the wall。门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”,是因为它们在墙的里面,故用in the wall。10. 名词所有格 在英语中,当我们表达“我的”“你的”“他的”时,用代词my, your, his等。如果要表示“某个(些)人的”时,可以在某个(些)人后加s来表示所有关系,这种形式我们称为所有格。如 Mike的父亲:Mikes father, 我妈妈的名字:my mothers name构成:1)单数名词加s. 2)以s结尾的复数名词加读音不变。如the t

43、eachers room(老师们的房间)表共同所有,在最后一个名词后加“s”。 Jim and Toms mother 吉姆和汤姆的母亲(共同所有)表各自所有,在每个名词后加“s”Jims and Toms rooms are both big. 吉姆的房间和汤姆的房间都很大。(各自所有)本快习题 一、用所给的词正确形式填空1. My hat _ ( be ) on the chair.2. Her_ ( baseball ) is on the floor.3. Where are my ( video tape )?4. Here is my _ ( room ).5. Can you b

44、ring some _ ( thing ) to school.6. Please take these _( people ) to school.7. Where _( be ) the bags? 8. They _( be ) on the sofa.二、句型转换1. They are some computers. (否定句) They computers. Those are some tables. (一般疑问句) _ those _ tables? Where is her keys? (假设在床上,回答) _ is _ the _. 4. Where are his book

45、s? (假设在桌子下面,回答) _ are _ the _My notebooks are on the table.(提问) _ _ _ notebooks ?Are these your watches? (假设是,回答) _三、选择 1. Please _ that picture to me. A. take B. bring 2. Please _the CD to your mother . A .take B. bring 3. Are those _ plants ? A. any B. some C. a D .an4、-Where is the computer? -_ a

46、re under the table . A. the computers B. they C. it D. he 5. -Where are those people? -_ are in the room. A. those people B. they C. it D. sheUnit 5 Do you have a soccer ball?1. Do you have.? Yes, I do. No, I dont. 你有吗? 是的,我有。 不,我没有。Do they have.? Yes, they do. No, they dont.Does he have.? Yes, he d

47、oes. No, he doesnt.Does she have.? Yes, she does. No, she doesnt.在一般现在时中,句子的谓语动词若是实义动词,常借助助动词do或does来构成否定句或疑问句。Does用于主语是第三人称单数的句子中,其他情况用do。2. do/does 1)作助动词,帮助构成一般现在时的否定句或疑问句,无意义。Do you have a soccer ball? 你有足球吗? I dont know. 我不知道。Does Jim have a sister? 吉姆有妹妹吗? What does he like? 他喜欢什么?He doesnt li

48、ke English. 他不喜欢英语。2) 作实义动词,“做,干”。I do my homework every day. 我每天都做家庭作业。Bob does his homework every day. 鲍勃每天都做家庭作业。3) 在一般现在时中,do/does 可用来替代上文出现过的动词,以避免重复。Do you have a soccer ball? 你有足球吗?Yes, I do. 是的,我有。(do 代have)Does she have an eraser? Yes, she does. I dont have a soccer ball, but my brother Ala

49、n does. 我没有足球,但我的哥哥艾伦有。Lets do sth. “(让)我们做某事吧。”表示建议。 (lets = let us)肯定回答一般用That sounds good.(那听起来很好)/OK.好的 / All right.好的 / Great.好极了/ Good idea. 好主意 否定回答一般用sorry, I.让我们上学去吧。好的。 我们打乒乓球吧。对不起,我有许多家庭作业要做。 4. let sb. do sth. 让某人做某事1)让他踢足球。 2)让海伦回家吧。 5. Were late! 我们迟到了! be late for 迟到 Dont be late for

50、school. 不要上学迟到。play + 球类名词 打/踢球(注意:球类运动不用冠词) play ping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer7. sound 1)连系动词,“听起来”,后接形容词作表语。 That story sounds very interesting.那故事听起来很有趣。名词“声音”(泛指自然界中的各种声音)。The sound is too loud.声音太大了。We play it at school with our friends.我们和我们的朋友在学校踢。 1)at school 在学校 2)with “和;与;

51、跟在一起”9. Its easy for me.这对我来说挺容易的。Its +形容词+for sb. + to do sth.做某事对某人来说怎么样。 如:Its difficult for me to learn English well. 学好英语对我来说很难。sports club 体育俱乐部 sport“运动”,修饰名词时,总是用复数形式。sports meeting运动会 sports shoes运动鞋 sports star 体育明星11. play/do/have sports做运动 12. watch TV看电视 watch的三单形式:watches13. on TV/on t

52、he radio/on the computer/on the phone 在电视上/在收音机上/在电脑上/在电话上 电子产品上用介词on day 每天 (放于句首或句末) She plays sports every day. 她每天都做运动。 everyday日常的 (放于名词前) everyday English 日常英语15. after class 下课后 after school 放学后16. 辨析interesting与interested 1) interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物 The book is interesting. 这书很

53、有趣。 (作表语) I have an interesting book.我有本有趣的书。(作定语) 2) interested用于be/get/become interested in(对感兴趣)这一结构中。 He is interested in playing football.他对踢足球感兴趣。17. 时态概说 在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这种表示动作发生时间的各种动词形式称为时态。 I am 14 this year. 今年我14 岁。 I was 13 last year.去年我13 岁。 He plays soccer every day.

54、他每天都踢足球。 He played soccer yesterday.昨天他踢足球了。 时态包括两方面的因素,一为“时”即时间,一为“态”即方式。从时间上看,英语时态有现在、过去、将来、过去将来之分;从方式上看,每一时间内的动作表现方式又有一般、进行、完成、完成进行之别。动词表示的动作可以发生于四种不同的时间,表现出四种不同的方式,每一种“时间-方式”构成一种时态,因此英语中共有16 种时态。18. 一般现在时 (见书8990页) 一般现在时表示现在的状态,如:He is 12. She is at home. 表示经常的或习惯性的动作,如:I go to school at 7:30 ev

55、ery day. 表示主语具备的性格和能力等,如:She likes apples. They know English. 1)动词be 2)动词do 当主语是第三人称单数时,动词形式变化即三单 动词变三单与名词变复数的规则基本相同(见书91页)本块练习题一、用所给词的正确形式填空1. I _ ( have ) a soccer ball. 2. She _(have) two (ping pongball). 3. He _ ( play ) sports every day. 4. We _ ( speak ) English.5. Tom _ ( call ) Jim every day

56、. 6. My daughter _ ( like ) apples.7. His _ ( friend ) knows English. 8. The girl _ ( study ) English sometimes.9. The _ ( boy ) often watch TV. 10. Her uncle _ ( go ) home on foot。二、把下列肯定句变成否定句和一般疑问句,并作简略回答。They like computers. 否:They _ _ computers. 疑:_ they _ computers? 肯定:_ 否定:_提问: they ?He has a

57、 sports club. 否:He _ _ a sports club.疑:_ he _ a sports club?肯定:_ 否定:_提问: he ?We watch TV sometimes. 否:We _ _ TV sometimes.疑:_ _ _ TV sometimes? 肯定:_ 否定:_4Tom often plays computers. 否:Tom _ often _ computer games.疑:_ Tom often _ computer games?肯定:_ 否定:_ 5. She has some basketballs. 否:She _ _ _ basket

58、balls.疑:_ she _ _ basketballs? 肯定:_ 否定:_Unit 6 Do you like bananas?1. like 喜欢 同义词: love 1)like sb. / sth. 喜欢某人/某物 2) like to do sth. 喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作) 3) like doing sth.喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)我喜欢每天打篮球。I like playing basketball every day.今天很冷,我喜欢呆在家里。Today is cold, I like to stay at home.Do you lik

59、e bananas? 你喜欢香蕉吗。 可数名词可用复数表示一类人或事物3. 名词的分类及表达不可数名词:表示的事物,其数量不可以数清或者难以数清。不可数名词用法上有两大特点: 没有复数形式;不能用不定冠词 a / an 、基数词、many 修饰。 可数名词:表示的事物,其数量可以数清。可数名词用法上的特点:有单数、复数两种形式;能用不定冠词 a / an 、基数词、many 修饰 4. good / well 1) good adj. “好的”,常用来修饰名词。a good student 一位好学生 2)well adv. “好”常用来修饰动词,放在动词之后。He learns Englis

60、h well. 他英语学得好。也可作为adj. “好的”,“健康的”(指身体好)He is very well. 他很好。许多1) lots of = a lot of 修饰可数或不可数名词。lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water2)many修饰可数名词 many boys many bananas3)much修饰不可数名词 much water much broccoli6. think about 思考;考虑 about为介词 + V. ing 7. Sports star 体育明星 sport作修饰语时,通常用复数形式。如:

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