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文档简介
1、内容1基本情情况这是对对自身情情况和形形势背景景的简略略介绍。自自身情况况包括单单位名称称、工作作性质、基基本建制制、人 员数量量、主要要工作任任务等;形势背背景包括括国内外外、有关关、指导导等。 公司工作总总结2成绩和和做法工作取取得了哪哪些主要要,采取取了哪些些方法、,收收到了什什么效果果等,这这些是工工作的主主要,需需要较多多事实和和数据。 3经验和和教训通过对对实践过过程进行行认真的的,找出出经验,发发现规律律性的东东西,使使认识上上升到理理 性认认识。 4今后打打算下一步步将怎样样发扬成成绩、纠纠正错误误,准备备取得什什么样的的新成就就,不必必像那样样具体,但但一 般般不能少少了这些
2、些内容。 特点1自我性性总结是是对自身身社会实实践进行行回顾的的产物,它它以自身身工作实实践为材材料,采采用的是是第一人人称,其其中的成成绩、做做法、经经验、教教训等,都都有自指指性的特特征。 2回顾性性这一点点总结与与计划正正好相反反。计划划是预想想未来,对对将要开开展的工工作进行行安排。总总结是回回顾过去去,对前前 工作总结分分布图一段的工作作进行检检验,但但还是为为了做好好下一段段的工作作。所以以总结和和计划这这两种的的关系是是十分密密切的,一一方面,计计划是总总结的标标准和依依据,另另一方面面,总结结又是制制定下一一步工作作计划的的重要参参考。 3客观性性总结是是对前段段社会实实践活动
3、动进行全全面回顾顾、检查查的,这这决定了了总结有有很强的的客观性性特征 。它是是以自身身的实践践活动为为依据的的,所列列举的事事例和数数据都必必须完全全可靠,确确凿无误误,任何何 夸大大、缩小小、随意意杜撰、歪歪曲事实实的做法法都会使使总结失失去应有有的价值值。 4经验性性总结还还必须从从理论的的高度概概括经验验教训。凡凡是正确确的实践践活动,总总会产生生物质和和精神两两个方 面的成成果。作作为精神神成果的的经验教教训,从从某种意意义上说说,比物物质成果果更宝贵贵,因为为它对今今后 的的社会实实践有着着重要的的指导作作用。这这一特性性要求总总结必须须按照的的 原则则,去正正确地反反映的本本来面
4、目目,找出出正反两两方面的的经验,得得出规律律性认识识,这样样才能达达到总结结的目的的。 种类根据不不同的分分类标准准,可将将总结分分为许多多不同的的类型。 按范围围分,有有总结、总总结、总总结、总总结等。 按性质质分,有有工作总总结、总总结、总总结、总总结、思思想总结结、总结结等。 技术工作总总结按时间间分,有有月份总总结、总总结、半半年总结结、年度度总结、一一年以上上的时期期总结等等。 按内容容分,有有全面总总结、总总结等。 区分以以上总结结的种类类,目的的在于明明确重心心、把握握界限、为为构思写写作提供供。但上上述分类类不是绝绝对的,相相互之间间可以相相容、交交叉。如如大学119999年
5、度工工作总结结,按按性质讲讲是工作作总结,按按范围讲讲是单位位总结,按按时间讲讲是年度度总结,按按内容讲讲是全面面总结。同同时,大大学的工工作总结结不可能能不涉及及教学和和科研,那那么它也也包容了了教学总总结和科科研总结结的成份份。这说说明在总总结的分分类上,应应灵活掌掌握,不不必过于于拘泥。 结构形式(含综综合性总总结)或或专题总总结,其其标题通通常采用用两种写写法,一一种是发发文单位位名称+时间+文种,如如铜仁仁地区烟烟草专卖卖局20004年年工作总总结;另一种种是采用用新闻标标题的形形式,如如松桃县县访送部部的卷烟烟零售户户诚信等等级管理理专题总总结:客客户争等等级,诚诚信稳销销量。 写
6、法(一)总结结的标题题总结的的标题分分为单标标题和双双标题两两种。单单标题又又可分为为式标题题和文章章式标题题。公文文式标题题:单位位名称十十时限十十总结内内容十文文称。如如标题下下或文末末有单位位署名,标标题可省省略单位位名称等等。文章章式标题题一般是是直接标标明总结结的基本本观点,常常用于专专题总结结。双标标题是同同时使用用上述两两种标题题,一般般正题用用文章式式标题;副题 技术工作总总结采用公文式式标题,补补充说明明单位、时时限、内内容等。 总结的的标题最最常见的的是由单单位名称称、主主要内容容、文种种组成,如如市财政政局19999年年工作总总结、厂220000年上半半年工作作总结。 有
7、的总总结标题题中不出出现单位位名称,如如活动动总结、119999年教学学工作总总结。 有的总总结标题题只是内内容的概概括,并并不标明明“总结结”字样样,但一一看内容容就知道道是总结结,如一一年来的的谈判及及前途等等。 还有的的总结采采用双标标题。正正标题点点明文章章的主旨旨或重心心,具体体说明文文章的内内容和文文种,如如构建建农民进进入市场场的新机机制运城麦麦棉产区区发展农农村经济济的实践践与总结结、加加强 医医德修养养树立医医疗新风风南南方医院院惠侨科科精神文文明建设设的经验验。 (二)总结结的正文文和其他他一样,总总结的也也分为开开头、主主体、结结尾三部部分,各各部分均均有其特特定的内内容
8、。 1开开头 总结的的开头主主要用来来概述基基本情况况。包括括单位名名称、工工作性质质、主要要任务、时时代背景景、指导导思想,以以及总结结目的、主主要内容容提示等等。作为为开头部部分,应应以简明明扼要的的文字写写明在本本总结所所包括的的期限内内的工作作根据、指指导思想想以及对对工作成成绩的评评价等内内容。它它是工作作总结的的引言,便便于把下下面的内内容引出出来,只只要很短短 总结文本的一段文字字就行了了。 2主主体 这是总总结的主主要部分分,内容容包括成成绩和、和和教训、今今后打算算等方面面。这部部分篇幅幅大、内内容多,要要特别注注意层次次分明、条条理清楚楚。 2.11 主体体常见结结构 工作
9、总总结主体体部分常常见的有有三种。要要根据实实际需要要选择好好。 第一,纵纵式结构构。就是是按照事事物或实实践活动动的过程程安排内内容。写写作时,把把总结所所包括的的时间 划分为为几个阶阶段,按按时间顺顺序分别别叙述每每个阶段段的成绩绩、做法法、经验验、。这这种写法法主要以以工作回回顾连带带谈及经经验教训训。基本本上是按按工作展展开的程程序和步步骤,分分段说明明每个步步骤和阶阶段的工工作倚况况,夹叙叙夹议地地引出相相应的经经验教训训。这样样写,主主要着眼眼于工作作过程的的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。 第二,横横式结构构。按事事实性质质和规律律的不同同分门别别类地依
10、依次展开开内容,使使各层之之间呈现现相互并并列的态态势。这这种写法法的优点点是各层层次的内内容鲜明明集中。 第三,纵纵横式结结构。安安排内容容时,即即考虑到到时间的的先后顺顺序,体体现事物物的发展展过程,又又注意内内容的逻逻辑联系系,从几几个方面面总结出出经验教教训。这这种写法法,多数数是先采采用纵式式结构,写写事物发发展的各各个阶段段的情况况或问题题,然后后用横式式结构总总结经验验或教训训。具体体写法是是总结经经验教训训为主,用用回顾阐阐明经验验教训。一一般是先先归纳和和提炼出出几条经经验或教教训,分分别展开开论述,把把工作过过程、工工作办法法、取得得的成效效等等穿穿插在里里面写,使使经验和
11、和教训看看起来更更加充实实。但是是这样写写,整个个工作回回顾会被被拆开来来分别为为阐明观观点服务务,显得得零散。为为了弥补补这一不不足,可可以在第第一部分分基本情情况中适适当加以以详述,使使人对工工作概貌貌有一个个总的了了解。 主体部部分的外外部形式式,有贯贯通式、小小标题式式、序数数式三种种情况。 贯通式式适用于于篇幅短短小、内内容单纯纯的总结结。它像像一篇短短文,全全文之中中不用外外部标志志来显示示层次。 小标题题式将主主体部分分分为若若干层次次,每层层加一个个概括核核心内容容的小标标题,重重心突出出,条理理清楚。 序数式式也将主主体分为为若干层层次,各各层用“一一、二、三三”的的序号排排
12、列,一一目了然然。 2.22 主体体常见内内容 (1)工工作回顾顾。要详详细地叙叙述工作作任务、完完成的步步骤、采采取的措措施和取取得的成成效、存存在的问问题。特特别是对对步骤和和措施,要要写得详详细、具具体,对对取得的的成效要要表达得得形象、生生动。在在写工作作回顾的的过程中中,还要要有意识识地照应应到下一一部分的的经验教教训,使使之顺理理成章地地引出来来,不至至于造成成前后不不一的感感觉。 (2)经经验教训训。应从从工作回回顾中很很自然地地归纳提提炼出采采。一定定要写得得丰富、充充实,并并选用具具体事例例适当地地展开议议论。使使总结出出来的经经验和教教训,有有论点,有有论据,有有血有肉肉,
13、鲜明明生动,确确实能给给人以启启发和教教益。 3结尾结尾是是正文的的收束,应应在总结结经验教教训的基基础上,提提出今后后的方向向、任务务和措施施,表明明、展望望。这段段内容要要与开头头相照应应,不应应过长。有有些总结结在主体体部分已已将这些些内容表表达过了了,就不不必再写写。结语语部分。主主要写明明的打算算,也只只需写很很短的一一段话。写写得长了了,反而而冲淡了了主题。总总结正文文写完以以后,应应该在正正文的右右下方(指横行行文字),写上上总结单单位的名名称和总总结的年年月日。 表述要求1、要善于于抓重点点总结涉涉及本单单位工作作的方方方面面,但但不能不不分主次次、轻重重、面面面俱到,而而必须
14、抓抓住重点点。什么么是重点点?是指指工作中中取得的的主要经经验,或或发现的的主要问问题,或或探索出出来的。不不要分散散笔墨,兼兼收并蓄蓄。现在在有些总总结越写写越长,固固然有的的是执笔笔人怕挂挂一漏万万,但也也有的是是领导同同志怕自自己所抓抓的工作作没写上上几笔就就没有成成绩等等等,造成成总结内内容庞杂杂,中心心不突出出。 2、要写得得有特色色特色,是是区别他他事物的的属性。单单位不同同,成绩绩各异。同同一个单单位今年年的总结结与往年年也应该该不同。现现在 工作总结现现场会一些总结读读后总觉觉有雷同同感。有有些单位位的总结结几年一一贯制,内内容差不不多,只只是换了了某些数数字。这这样的总总结,
15、缺缺少实用用价值。同同志在550年代代就强调调:总结结经验是是提高自自己的重重要方法法。任何何单位或或个人在在开展工工作时都都有自己己一套不不同于别别人的方方法,经经验体会会也各有有不同。写写总结时时,在充充分占有有材料基基础上,要要认真分分析、比比较,找找了重点点,不要要停留在在一般化化上。 3、要注意意观点与与材料统统一总结中中的经验验体会是是从实际际工作中中,也就就是从大大量事实实材料中中提炼出出来的。经经验体会会一旦形形成,又又要选择择必要的的材料予予以说明明,经验验体会才才能“立立”起来来,具有有实用价价值。这这就是观观点与材材料的统统一。但但常见一一些往往往不注意意这一点点,如同同
16、同志批批评的那那样,“把把材料和和观点割割断,讲讲材料的的时候没没有观点点,讲观观点的时时候没有有材料,材材料和观观点互不不联系”,这这就不好好。 4、语言要要准确、简简明总结的的文字要要做到判判断明确确,就必必须用词词准确,用用例确凿凿,评断断不含糊糊。简明明则是要要求在阐阐述观点点时,做做到概括括与具体体相结合合,要言言不烦,切切忌笼统统、累赘赘,做到到文字朴朴实,简简洁明了了。 书写格式工作总总结一般般由标题题、正文文和尾部部三部分分组成。 (一)标标题。总总结的标标题大体体上有两两类构成成形式:一类是是公文式式标题;一类是是非公文文式标题题。公文文式标题题由单位位名称、时时间、事事由、
17、文文种组成成,如村220088年度工工作总结结、镇220088年党建建工作总总结,有有的只写写工作作总结等等。非公公文式标标题则比比较灵活活,有的的为双行行标题,如如增强强体质,全全面贯彻彻执行教教育方针针开开展多种种形式的的体育活活动,有有的为单单行标题题,如推推动人才才交流,培培植人才才资源等等。 (二)正正文。总总结正文文的结构构由、主主体、结结尾组成成。 1、前前言。即即正文的的开头,一一般简明明扼要地地概述基基本情况况,交代代背景,点点明主旨旨或说明明成绩,为为主体内内容的展展开做必必要的铺铺垫。例例如:“群群众富不不富,关关键在支支部;干干部强不不强,关关键在”。能能否选配配好支部
18、部“一把把手”,是是加强农农村基层层党组织织建设的的核心。在在工作中中,我们们积极围围绕支部部班子建建设这个个重点,紧紧紧抓住住配好支支部书记记这个关关键,着着力走好好“选人人”、“育育人”、“用用人”这这三步棋棋,努力力把工作作引向深深入。 2、主主体。这这是总结结的核心心部分,其其内容包包括做法法和体会会,成绩绩和问题题,经验验和教训训等。这这一部分分要求在在全面回回顾工作作情况的的基础上上,深刻刻、透彻彻地分析析取得成成绩的原原因、条条件、做做法、以以及存在在问题的的根源和和教训,揭揭示工作作中带有有规律性性的东西西。回顾顾要全面面,分析析要透彻彻。 不同类类型的总总结,内内容有所所侧重
19、,全全面性总总结其主主体包括括两个层层次,即即成绩和和经验,存存在的问问题和教教训。对对于一般般的工作作总结,重重点放在在成绩和和经验上上。 总结正正文的结结构,主主要采用用逻辑结结构形式式。全面面性总结结根据过过去一段段工作中中的成绩绩和问题题,或者者经验和和教训的的内在联联系去组组织材料料。以经经验为轴轴心去组组织材料料。 3、结结尾。可可以概述述全文,可可以说明明好经验验带来的的效果,可可以提出出今后努努力方向向或改进进意见。例例如:通通过上述述工作,促促使支部部书记和和班子整整体作用用的发挥挥。不少少村支部部书记提提出“任任职一届届、致富富一方 ”,也也出现了了一批“舍舍小家,顾顾大家
20、”的的支部书书记先进进典型。 (三)尾尾部。包包括署名名和时间间两项内内容。如如果标题题中已有有署名,这这里可不不再写。 注意点1、重重视调查查研究,熟熟悉情况况 总结的的对象是是过去做做过的工工作或完完成的某某项任务务,进行行总结时时,要通通过调查查研究,努努力掌握握全面情情况和了了解整个个工作过过程,只只有这样样,才能能进行全全面总结结,避免免以偏概概全。 2、热热爱本职职工作,熟熟悉业务务 热爱本本职工作作,事业业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。 3、坚坚持的原原则 总结是是对以往往工作的的评价,必必须坚持持实事求求是的原
21、原则,就就像陈云云同志所所说的那那样,“是是成绩就就写成绩绩,是错错误就写写错误;是大错错误就写写大错误误,是小小错误就就写小错错误”。这这样才能能有益于于现在,有有益于将将来。夸夸大成绩绩,报喜喜不报忧忧,违反反作总结结的目的的,是应应该摒弃弃的。 4、重重点在出出经验,找找规律 总结的的最终目目的是得得出经验验,吸取取教训,找找出做好好工作的的规律。因因此,总总结不能能停留在在现象的的认识和和客观事事例的罗罗列上,必必须从实实践中归归纳出规规律性的的结论来来。 此外,还还必须注注意结构构要遵循循的三原原则:全全面、紧紧凑和精精炼。 写作指导工作总总结,就就是把某某一时期期已经做做过的工工作,进进行一次次全面系系统的总总检
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