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文档简介
）3、审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超里 ）B浸“”C刺“5、提出“趣味无可争辩，但是可以修养”这观点的是（ ）A王国维14、美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的面发展和人的（ ）解析：暂无解析 ）9、游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在（ ）答案：自然美是指各种自然事物自然现象的美。答案：社会美育就是指在社会生活中，借助于各种专门的美育设施和机构以及环境的美化对人实的美育。答案：美感是人们在审美过程中产生的具体的心理感受。是一种包括审美感知、审美想像、审美情感和审美理解多种心 不可少的基础。(分)(分)，从而丰富、深化自身情感。(分)
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