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文档简介

1、小班美术活动巧拼图形教案反思小班美术活动巧拼图形教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培育幼儿动手动脑力量，激发幼儿对美工活动的爱好，进展幼儿想象力，能用图形拼摆出简洁的物，能拼摆出简洁的一幅画，合适幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看巧拼图形教案吧。活动目标1、培育幼儿动手动脑力量，激发幼儿对美工活动的爱好。2、进展幼儿想象力，能用图形拼摆出简洁的物，能拼摆出简洁的一幅画。3、能说完好句：我用形、形，拼的是4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、感受作品的美感。活动准备1、准备不同颜色的长方形、正方形、圆形、三角形、半圆形、椭圆形等，数量是幼儿的10倍，每人一份

2、，老师一份大的。2、活动前幼儿熟识各种图形及颜色。3、黑板一块，图形拼的飞机一架。4、将巧手园地准备好。活动过程1、出示飞机，引起幼儿的爱好。这是什么？这架飞机是怎么做的？2、分解飞机，幼儿可以观看飞机由哪些图形组成。3、原来图形可以拼成飞机，图形还能拼成什么呢？引导幼儿动脑筋，绽开想象，尝试图形还能拼成什么，老师巡察指导。拼完后请幼儿介绍，我用形、形，拼成4、小好友们用图形拼出这么多可爱的物品，真聪慧。下面，请听老师给你们讲一个小故事。春天来了，花园里，小花的种子慢慢发芽了（贴一个长方形），天气真好，小花一每天长高了（两个长方形），长出了绿绿的叶子，又长出了花骨朵，慢慢的花开了，长出了花瓣，小花看到外面的世界真快乐，可一看身边，一个好友也没有，多孤独呀，小好友们，请你们用手里的图形，为小花拼出好友来，把小花园装扮的更漂亮。5、幼儿动手拼图，老师巡察指导。如幼儿拼的较单一，可引导幼儿丰富画面，如：小花的好友可多了，有小鸟、蝴蝶、蜻蜓、小好友等。拼完后，请幼儿说一说，我有用形、形，拼出了6、你们的小花园可真漂亮，小花有了那么多好友真快乐，老师把你们的作品放在大花园中，让你们的爸爸、妈妈都来赏识一下你们的作品。（将幼儿作品布置在巧手园地中）活动反思我为每个幼儿都提供了自由的进展空间，每个幼儿都可以动手来操作，通过家

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