科学兴趣小组计划3篇

1、Word - 6 -科学兴趣小组计划3篇科学爱好小组方案1一 、活动目标为了使同学在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，为了培育学校生的科学素养，我校特开展科学爱好小组活动。通过活动，能激发更多同学学习科学的爱好。努力建构良好的教材结构，从易到难，由浅入深，逐步推动，让同学越学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘同学们的科学探究力量。二、活动日期及地点每周一次，定于周二下午其次节课后 , 科学活动室三、活动内容1、科学试验选取较简洁的试验，预备好试验材料，制造机会让同学动手做试验，让同学参加其中，亲历试验过程，真正经受科学学习过程。2、阅读科技类报刊杂志图书室及阅览

2、室备有的科学学问读本及刊物，供同学扫瞄阅读。3、科技小制做, 依据学习科学课本的学问,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜爱的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。4、科学幻想手抄报:依据学习科学课本的学问,充分发挥同学的（想象）力,同学可以大胆设计创新,自由发挥,每人制作一幅手抄报。四、完成措施1、科技小制做, 依据学习科学课本的学问,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜爱的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。2、成果展现 .同学将通过收集资料、调查讨论得到的初步制作成果在试验室内充沟通，并仔细听取他人的看法和建议，进一步完善自己的方案。同学再将取得的收获进行归纳整理、总结

3、提炼，形成书面材料和口头报告材料。3、科学幻想手抄报:依据学习科学课本的学问,充分发挥同学的想象力,同学可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报四、评价1、在学期中、结束时，对表现乐观的同学进行表扬。2、进行科学创新作品制作和试验技能展现，表彰优秀的同学。科学爱好小组方案2一 、活动目标为了使同学在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，为了培育学校生的科学素养，我校特开展科学爱好小组活动。通过活动，能激发更多同学学习科学的爱好。努力建构良好的教材结构，从易到难，由浅入深，逐步推动，让同学越学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘同学们的科学探究力量。二、活动日

4、期及地点每天下午活动课 , 科学试验室三、同学人数（五班级）每班1人，六班级各级每班3人，共计16人四、 活动内容为了进一步推动我校同学的科学素养教育进展，丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中，我校科学学问及试验操作爱好小组活动制定以内容：科学学问试验操作等活动。五 活动支配(略)科学爱好小组方案3为连续深化开展（校内）科技活动，全面推动素养教育，培育同学对风筝、车模、航模的爱好，引领同学共性化全面进展，特制订2022年科技爱好小组活动方案如下：一、总目标关心同学在爱好中（学习），学习中欢乐，欢乐中自信，自信中进取。使同学对风筝、车模、航模产生深厚爱好，猎取一些风筝、车模、航模的基础学问和

5、基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对同学的学习态度、方法、价值取向等问题产生乐观影响。二、组织方式1. 考虑到同学的学问结构和年龄特征，参与爱好小组的同学成员应从（学校）五、六班级及学校一、二班级中自愿（报名）产生。2. 爱好小组总体工作由XXX老师详细负责。5. 爱好小组由学校教务处支持和领导，活动所需资金、设备等由教务处向学校反映解决。三、活动方式爱好小组主要以专题讲座和项目实践方式开展活动。每次活动后填写爱好小组活动记录表备案。四、活动时间爱好小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00 6：40五、活动地点1、爱好小组的主要活动地点为：学校团队室。2、经学校教务处同意后，可以

6、组织适当的校外活动。六、活动步骤1、风筝小组时间 活动方式活动内容 参加老师 目标 次数第一阶段专题讲座风筝的原理及制作 XXX 使同学把握必要的基础理论学问 1次其次阶段项目实践(趣味制作) 制作风筝XXX 通过各种风筝制作，培育同学的识图力量和各种工具的使用技巧，熟悉基本的.风筝制作流程。 1次第三阶段 项目实践(趣味制作) 试飞后进行改进 XXX 面对（生活），使同学能应用学问解决生活中的一些实际问题。 1次第四阶段 项目实践(创新设计制作) 自己设计并制作风筝 XXX 培育同学的创新思维和意识，关心同学实现可行性高的一些制造。 1次2、车模爱好小组时间 活动方式 活动内容 参加老师 目标 次数第一阶段 专题讲座 XXX 使同学把握必要的基础理论学问。 1次其次阶段 项目实践(趣味拼装) XXX 使同学了解车模组装的一般规律。把握车模组装的基本技术。 1次第三阶段 项目实践(赛道竟速) XXX 初步使同学具备赛道竞赛的水平 1次第四阶段 项目实践(赛道竟速) XXX 1次3、航模爱好小组时间 活动方式 活动内容 参加老师 目标 次数第一阶段 专题讲座 XXX 使同学把握必要的基础理论学