幼儿园的中秋节活动方案大全7篇

1、 幼儿园的中秋节活动方案大全7篇为了确保活动顺当进行，往往需要预先预备活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是我为大家整理的幼儿园的中秋节活动方案大全，盼望大家喜爱。 幼儿园的中秋节活动方案大全篇1 活动目标： 1、要知道长大了要学会关怀弟弟妹妹。 2、以热忱大方的态度关心弟弟妹妹，萌发作为大班孩子的骄傲感。 预备工作： 材料、笔、纸等。用来做小礼物。 活动流程： 1、争论如何做兄妹。 （1）孩子刚开头上幼儿园。怎么做兄妹才能关心弟弟妹妹？能为他们做些什么？（带他们参观幼儿园，一起玩，帮他们穿衣服，做被子等。） （2）遇到困难怎么办？ 2、

2、制定关心方案。以幼儿小组合作的形式制定帮扶方案，以绘画的形式记录争论结果，全班沟通。 3、实践活动。根据孩子自己的方案，要和弟弟妹妹交伴侣。老师要跟着孩子，提示孩子留意安全。 （1）为刚入园的小伴侣表演自己的节目，讲故事。 （2）我会做一个小导游。带弟弟妹妹们参观幼儿园，指导他们识别相应的标志，并学会向工作人员问好。 （3）我来帮你，帮小班的孩子学习如何依据标志拿东西、放东西，让孩子上厕所、洗手。 （4）一起做嬉戏，邀请小班小伴侣一起做嬉戏。 幼儿园的中秋节活动方案大全篇2 活动意向： 农历八月十五是中国的传统节日中秋节。中秋节是中国古代劳动人民的盛大传统节日。中秋节的满月象征着家庭团聚。在这

3、一天，每个人都会用各种方式来表达他们的愿望，比如在灯笼上挂灯谜，赏月，晚餐吃月饼等等。指南中提到：观赏和感受祖国文化的丰富，有喜爱家乡、喜爱国家的初步感情，了解一些自己接触过的多元文化。幼儿园的孩子们可以意识到节日的不同含义和人们庆祝节日的不同方式。因此，我们想通过这次活动，让孩子们了解中秋节的起源以及不同时间和地点的不同庆祝习俗，感受现代中秋节的独特艺术性。 活动目标： 1、通过活动，让孩子们知道中秋节的由来，这是中国传统的团聚节日。 2、了解中秋节的习俗，和同伴一起体验活动的乐趣。 3、各班依据实际状况，开展诗歌朗诵、手工制作、亲子制作、蛋糕制作、中秋蛋糕品尝等相关活动，引导幼儿体验劳动和

4、共享的乐趣。 活动时间： _年9月x日至_年9月x日 预备工作： 各班要依据实际状况制定中秋活动方案，附上照片说明，并按班级进行整理。 活动内容： 1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日中秋节”为主题进行宣扬。 2、各班依据实际状况，开展民俗文化活动、集体活动、亲子活动等多种形式，开展制作糕点、品尝中秋月饼等相关活动，引导幼儿体验参加中秋民俗活动的乐趣。 3、家庭男女同校。 （1）请家长关心孩子丰富与中秋节相关的故事和传统民俗文化，在中秋节当天带孩子一起赏月、尝月饼，感受浓浓的中秋气氛。 （2）引导幼儿连续观看中秋节前后月亮的变化，并做简洁记录，体验科学探究的乐趣。 4、老师活动“diy

5、水晶月饼”：组织全体老师制作水晶月饼。 幼儿园的中秋节活动方案大全篇3 一、指导思想幼儿园教育指导纲要 家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并进取支持、帮忙家长提高教育孩子的本领。 所以为了进一步增加亲子间的互动性与合作性；培育幼儿的动手本领、制造力及想象力；并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园打算与_年x月_号上午x点钟，全园家长和小伴侣利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动（详细活动方案如下）： 二、活动时间 _年x月_日上午 三、活动地点 幼儿园操场 四、活动对象

6、全园孩子和家长 五、活动主题 “月饼宝盒，变变变” 六、活动目的 为了进一步加大爱护地球的力度，我们进取提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一齐利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新奇、美观的作品。 发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。经过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注意参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，制造和谐社会”。 七、活动预备 _年x月_日向每位幼儿发放_幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。

7、八、作品要求 1.制作材料：废旧的月饼盒子 2形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 幼儿园的中秋节活动方案大全篇4 活动目标 1.尝试用团聚、压扁的方法制作月饼，并用帮助工具印出花纹。 2.感受参加手工活动的愉悦。 活动预备 1.阅历预备：幼儿熟悉了月饼。 2.材料预备：预拌粉，月饼馅、模具、小盘子若干。 活动过程 1.引起幼儿制作月饼的爱好。 2.幼儿沟通和争论月饼的做法。 老师：谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？需要哪些原材料？ 3.老师示范制作月饼过程，了解月饼的制作方法，为幼儿讲解制作月饼的材料及过程。 4.幼儿尝试制作月饼。 幼儿

8、制作月饼，老师指导幼儿把握团聚和压扁的方法，提示幼儿压时不要过于用力。主体模型做好后，鼓舞幼儿开动脑筋找不同的工具，自由在月饼上创作花纹。 5.幼儿展现自己做的月饼。 幼儿园的中秋节活动方案大全篇5 一、活动目标 1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。 2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和观赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的欢乐，感受中国传统的文化习俗。 二、活动预备 _ 三、活动形式 班级集体活动、幼儿园集体活动 四、活动内容 （一）环境创设 1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。

9、 2、各班悬挂灯笼、水果图案营造喧闹的节日气氛。 3、幼儿在节日前观看月亮，绘制月亮的变化图。（各班事先发起记录表） （二）艺术 1、绘画：中班供应图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果 2、泥工：供幼儿制作月饼。 3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。 4、唱有关月亮的歌曲。小白船、爷爷为我打月饼等 （三）语言 1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班视状况定） 2、儿歌中国的点心真不少 过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆中国的节日多，中国的点心真不少！ 3、小班：古

10、诗静夜思 中班：吟唱枫桥夜泊泊船瓜洲（有关中秋节诗词自选一到二首，附后） （四）社会 1、中秋节是什么时候成为固定节日？（唐朝初年）中秋节有什么风俗习惯？ 2、中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节） 3、了解有关月亮的传奇、神话故事的名称。 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫很多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树 （五）科学 了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。 （六）猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。 幼儿园的中秋节活动方案大全篇6 活动目标 1.知道农历八月十五是我国传统的节日中

11、秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.乐观参加中秋节的有关活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。 3.在活动中感受节日的欢快气氛。 活动预备 彩色纸杯若干，一次性纸杯两只，红线若干，剪刀，胶水或双面胶，雪糕棍，红色颜料和水粉笔。 活动过程 一、了解中秋节的来历 1.通过争论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。 2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3.了解人们在中秋节的活动。 指导语：你喜爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? 二、制作纸灯笼(灯笼的创作形式班级自己制定) 1.导入活动 老师：为了迎接中秋节，我们一起来做一些灯笼来装

12、扮教室吧。 2.讲解示范： (1)提问：你看到过什么样的灯笼? (2)灯笼的制作方法 取一只纸杯，沿纵向条纹匀称剪开成一个个条状。 平齐剪掉多余的杯边。 修去宽边，由于杯子的杯口是宽些的。 一根根向外牵拉一下纸条，成内卷状。 取另一只纸杯，只保留上端一部分，其余剪去，为和刚才的条状对接做预备。 先在两个底部的中心钻孔穿红线，然后将两只纸杯的条状对应粘接好，灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边，底部中心挂上灯笼穗子，会更有感觉。 可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。 幼儿园的中秋节活动方案大全篇7 一、活动主题 中秋节是中华民族的传统节日，也是象征着团聚的日子，为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感

13、受传统节日的文化内涵，我园开展了“传承中华文化感受团聚美妙”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园，通过亲子活动，感受浓浓的节日气氛。 二、活动时间 第一场：上午7:307:50 其次场：上午(依据各班的教育活动时间来定) 第三场：上午(依据各班的户外活动时间来定) 三、活动地点 第一场：幼儿园前院 其次场：各班级 第三场：幼儿园户外场地 四、活动内容 第一场：中秋展板、现场体验 (一)中秋展板内容 大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化) 中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态) 小班(“我和中秋节的故事”，“团聚照”等摄影故事展) (二)现场体验 1.中秋学问讲解(大班幼儿介绍自己班的展板) 2.现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜) 3.中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒) 4.现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝愿) 5.嫦娥姐姐体验拍照 其次场：教学活动 中秋节活动方案(小班) 活动目标 1.知道月饼是中秋节的节日食品，通过观看和品尝，知道月饼有许多种类和口味。 2.能用较完整的语言表达自己的发觉与感受。 3.体验和同伴一起共享月饼的欢乐。 活动预备 幼儿每人一块月饼(食堂供应)。 活动过程 一、自由观看盘子里的月饼，并和同伴进行沟通。 指导语：盘子里有什