2022年四川省成都市彭州市数学四年级第一学期期末学业水平测试模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考，我会选。1与42030的积相同的算式是（ ）。A4203B21600C420300D42302按规律找出( )里的图形A BCD3两个因数的积是150,如果两个因数同时乘3,积是()A150B450C600D13504下面各数去掉“0”后,大小不变的是()A3.07B30C3.705一个数改写成以“万”为单位的近似数是6万,这个数最大是()。A59999B64999C60000D69999二、认真辨析，我会判。6小丽在教室中的位置用数对表示为(4，3)，小东坐在她的后面，小东的位置是(4，4)。（_）7袋子里有一些铅笔，如果任意摸出两支

2、，全是红色铅笔，那么袋子里一定全是红色铅笔。（_）8两条直线如果不平行就一定相交。（_）9因为，根据商不变的规律被除数和除数同时乘10，商不变，所以。（_）10用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数：269008000027亿。（_）三、仔细观察，我会填。11在横线上填上“”或“”5270213_69692003560800000_350780000012把一个钝角三角形和一个直角三角形如下图摆放，如果130，那么钝角三角形的钝角是（_）。1312030的积的末尾有（_）个0。14小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同学坐在第_列第_行15在下面括号里填上“”“”或“”

3、。3654879（_）3654897 269010000（_）27万48012（_）48030 18500（_）5018016为了使计算简便：4.6+3.45+5.4+6.55（4.6+_）+（3.45+_），这是运用了加法_律和加法_律.17有红、黄、蓝、白4枚棋子在标有0、正数、负数的直线上移动.（1）红棋子从0出发向右移动3个单位长度到达A点，A点对应的数是_。（2）黄棋子从0出发向左移动6个单位长度到达B点，B点对应的数是_。（3）蓝棋子从0出发，移动后到达C点，C点对应的数是4.蓝棋子向_移动了_个单位长度.（4）白棋子在蓝棋子的左边，距离蓝棋子3个单位长度的D点，D点对应的数是_。

4、18我国有过春节吃饺子的习俗，饺子取“更岁交子”的意思。一般煮一锅饺子大约需要4（_）水，吃饺子需要蘸醋等调料约10（_）。（填合适的容积单位）四、认真细致，我会算。19直接写出得数2540= 0（243198） 7474= 7817878= 2594= 1408080140= 1000（8125）= 450150=20竖式计算下面各题（带*号的题目要验算）50635 23152 19628 *7268121用计算器计算320489475_ 43725176_五、动手操作，我能行。22过A点分别画直线l的垂线和平行线。23按要求涂一涂在圆盘上涂颜色，指针可能停在蓝色或黄色区域，但是停在蓝色区域

5、的可能性较大24如图，有一块梯形草坪。（1）从点走到对边，怎么走最近？（在图中画出来） （2）过点画出边的平行线。六、生活问题，我会解。25(1)小亮下午4：10从学校出发去买书，什么时候到书店？(2)如果小亮想用16分钟从学校走到公园，他每分钟要走多少米？26甲数是476，乙数是甲数的15倍，乙数是多少？27（1）量一量图中1（ ），这是一个（ ）角。（2）以图中方格中给定的两条线段作为平行四边形相邻的两条边，把它画完整，并画出它的一条高。（3）你所画的这条高，把平行四边形分割成了（ ）形和（ ）形。28在下面的格子图中，按要求进行操作（方格的边长是1厘米）。（1）图中（ ），这是一个（ ）

6、角。（2）以给定的两条线段作为相邻的边，画一个平行四边形。（3）在画成的平行四边形中以标注的边为底，作一条高。（4）请画一个上底为4厘米，下底为7厘米，高为5厘米的梯形。（5）在画成的梯形中画一条线段，把其分成一个平行四边形和一个梯形。29第一中学三个年级共有912名学生，每个年级有8个班，平均每个班有多少名学生？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、用心思考，我会选。1、B【题目详解】略2、B【答案解析】箭头的方向依次是朝上、右、下、左，这样依次循环，按照规律确定第五个图形箭头所指的方向即可3、D【题目详解】略4、C【题目详解】根据小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的

7、大小不变；进而选择即可5、B【题目详解】略二、认真辨析，我会判。6、【答案解析】略7、错误【答案解析】此题主要考查了可能性的知识，可能性的大小与物体数量的多少有关，物体数量越多，摸到的可能性越大，据此判断.【题目详解】袋子里有一些铅笔，如果任意摸出两支，全是红色铅笔，那么袋子里可能红色铅笔比较多，有可能有其他颜色的铅笔，原题说法错误.故答案为：错误.8、【题目详解】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行；两条直线如果不平行就一定相交，说法错误，前提是再同一平面内；故答案为：。9、【分析】根据有余数的除法的法则，被除数和除数同时扩大10倍，余数也应当扩大10倍。【题目

8、详解】40060，故答案为：【答案点睛】本题主要考查有余数的除法中被除数和除数同时扩大多少倍，商不变，但余数也应当扩大多少倍。10、【分析】用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数，对千万位上的数进行 “四舍五入”，然后在数的后面添上“亿”。【题目详解】269008000027亿，求得的应该是近似数，不是准确数；故答案为：【答案点睛】熟练掌握“四舍五入”法求整数近似数是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。11、 【题目详解】略12、120【分析】由题意可得：130，则直角三角形中和1相邻的角度数为60，钝角三角形的钝角和该角相加为平角，那么钝角为18060120，据此解答即可。【题目详解】根据题干

9、分析可得，130，90306018060120【答案点睛】此题考查了三角形的内角和定理的运用和直角三角形的性质。13、2【题目详解】略14、5 2 【题目详解】略15、 【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。据此可知，被除数不变，除数变大，商变小。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。【题目详解】36548793654897 26901

10、000027万1230，则4801248030 18500（1810）（50010）50180【答案点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。灵活运用商和积的变化规律比较算式的大小。16、5.4 6.55 交换 结合 【题目详解】略17、+3 6 左 4 7 【题目详解】略18、升 毫升 【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识，可知计量煮一锅饺子需要水的容积用“升”作单位，计量吃饺子需要蘸醋等调料的容积用“毫升”作单位。【题目详解】一般煮一锅饺子大约需要4升水，吃饺子需要蘸醋等调料约10毫升。【答案点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量

11、单位和数据的大小，灵活的选择。四、认真细致，我会算。19、1000 ； 0； 16； 77； 900 ； 280； 1； 3【题目详解】略20、17710；12012；7；878【分析】三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数除法的验算方法是：商除数余数被除数。【题目详解】506351771

12、0 2315212012 196287 *72681878验算：21、511 11101 【题目详解】略五、动手操作，我能行。22、【题目详解】略23、答案不唯一【题目详解】观察图可知，把圆盘平均分成了8份，只要涂蓝色的区域比涂黄色的区域多即可，可以涂5块蓝色，3块黄色，据此作图即可，答案不唯一。24、见详解【分析】（1）把三角板的一直角边靠紧AD，沿这条线段滑动三角板，当另一直角边经过点C时，沿这条直角边画的直线就是过C点作AD的垂线；沿垂直线段CE走最近。（2）把三角板的一边靠紧CD，另一边靠紧一直尺，沿直尺滑动三角板，当与CD重合的一边经过B点时，沿这边画直线就是过点B点作的BC的平行线

13、。【题目详解】（1）（2）见下图：【答案点睛】熟练掌握垂线段和平行线知识是解答本题的关键。六、生活问题，我会解。25、下午4：25到书店 70米【题目详解】(1)(240600)5615(分)101525下午4：25到书店。(2)(240600280)1670(m)26、7140【答案解析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。三位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加。【题目详解】47615=714027、（1）135；钝角；（2）见详解。（3）直角梯；直角三角；【分析】（1）把量角器的中心点放在顶点处，把零刻度所在的线段放在画好的一条边

14、上。找到另一条边指示的度数，读数即可，等于90的角是直角，大于90小于180的角是钝角，小于90的角是锐角。（2）有两组对边分别平行的四边形就是平行四边形，经过平行四边形底上的一个顶点向另一底或底的延长线作垂线，顶点和垂足之间的线段就是平行四边形的一条高；（3）有一组对边平行的四边形叫作梯形，有1个角是直角的梯形叫做直角梯形，在同一平面内，由三条线段首尾连接围成的图形是三角形，有1个角是直角的三角形叫作直角三角形。【题目详解】（1）量一量图中1（135），这是一个（钝）角。（2）（3）你所画的这条高，把平行四边形分割成了（直角梯）形和（直角三角）形。【答案点睛】本题为综合类题型，掌握平行四边形的概念和高的画法以及量角器的使用方法是解题的关键。28、（1）125；钝 （2）见详解（3）见详解（4）见详解（5）见详解【分析】（1）先用量角量出角的度数，再根据角的分类确定是什么角。（2）过线段的端点作另一边的平行线段，线段的长度与另一边相等，然后把两条平行线段的另外两个端点连接起来即可。（3）过与底边平行的边上一点作底边的垂线段即为底边上的高。（4）画两条平行线段，上面一条为4个格子宽，下面一条为7个格子宽，两条线段相距5个格子宽，把两条