景洪市2022年数学四年级第一学期期末检测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、谨慎判一判。1在503600中里最大能填1_2同一平面内的两条直线不垂直就平行。（_）33244的积可能是三位数，也可能是四位数_41605016531。（_）538050的积的末尾有三个0。（_）二、仔细选一选。6下面读出2个零的数是（ ）。A50670032B56703002C56000732D500673207用竖式计算30438=（ ）A7B8C5D68下面算式的小括号去掉后，计算结果不变的是（ ）。ABC97时，钟面上的时针和分针所成的角是（）A直角B钝角C锐角10下面各数中，不需要读出零的数是( )A300500B420782C600

2、04200三、认真填一填。11填上合适的算式。12如果有5个汽车站，单程需要准备（_）种不同车票。13有一个9位数，它是由5个亿、7个千万、2个千、3个百和8个一组成的，这个数写作（_），读作（_）；把这个数省略亿位后面的尾数，并求近似数约是（_）亿。14在下面的里填上合适的数。（1）5840258万，里可以填（_）。（2）2998630万，里可以填（_）。（3）136157140万，里可以填（_）。（4）9475095万，里可以填（_）。（5）9900099万，里可以填（_）。（6）399468400万，里可以填（_）。15下面几个数中，最大的是（_），最小的是（_）A5550050 B55

3、55000 C5505505 D500055016下图是四(2)班一位同学的段考成绩（1）从图中可以看出一格代表（_）分，她这次段考，（_）学科的成绩最好，是（_）分；（_）学科的成绩最低，是（_）分（2）成绩最好的学科与最低的学科相差（_）分174平方千米=（_）公顷 60公顷=（_）平方米18根据前面几个算式的规律，直接写出得数。（1） （_） （2）（_）196.996保留两位小数是_，保留一位小数是_20一个数除以87，余数最大只能是_四、细心算一算。21直接写得数163 5090 6020 62078 42062254 2140 21030 62万25万 294822用竖式计算（带*

4、的要验算）42536 10940 *562282333与27的差乘它们的和，积是多少？五、动手操作。24画一条比 4 厘米短 5 毫米的线段25以下面射线的端点为顶点，射线为边，画一个70的角六、想一想，解一解。26一种儿童T恤的价格如下：27三（4）班做完语文作业的37人，做完数学作业的有43人，两种作业都完成的有31人，每人至少完成一种作业，三（4）班一共有学生多少人？28修一条水渠，甲工程队单独修要5小时完成，乙工程队单独修要6小时完成两个工程队合作，几小时可以修完？29体育用品商店每个足球单价是61元，王老师带了500元，买9个足球够吗？王老师最多可以买几个足球？还剩多少元？2022-

5、2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、谨慎判一判。1、【题目详解】11503600，答：横线上最大填11，即本题说法错误；故答案为：2、【题目详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，所以判断错误。3、【题目详解】324412961296是四位数，所以原题说法错误；故答案为：4、【分析】根据商的变化规律可知，被除数和除数同时乘10，商不变，而余数也要同时乘10，据此判断即可。【题目详解】1653116050（1610）（510）310故答案为：。【答案点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变，余数也同时扩大相同倍数。5、【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的

6、数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出38050的积，再判断积的末尾有几个0。【题目详解】3805019000则积的末尾有三个0。故答案为：。【答案点睛】熟练掌握因数末尾有0的乘法计算方法是解决本题的关键。二、仔细选一选。6、A【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此解答。【题目详解】A. 50670032读作：五千零六十七万零三十二。符合。 B. 56703002读作：五千六百七十万三千零二。不符合。C56000732读

7、作：五千六百万零七百三十二。不符合。D50067320读作：五千零六万七千三百二十。不符合。故答案选：A。【答案点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。7、B【答案解析】根据整数除法的计算方法计算：除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.【题目详解】30438=8故答案为：B8、C【分析】根据题意，混合运算，先算乘除，再算加减，有括号先算括号里的，算出各个算式的得数，再和去掉括号后的得数进行比较即可。【题目详解】A. 32（157）256，去括号后：32157473

8、，计算结果有变化；B800（45）40，去括号后：800451000，计算结果有变化；C400（154）340，去括号后：400154340，计算结果不变；故答案为：C【答案点睛】本题考查了带括号的混合运算，掌握运算方法是关键。9、B【分析】7时，钟面上的时针指向7，分针指向12，它们之间的格子数是25个，每个格子对应的圆心角是36060度求出它们之间的度数，再根据角的分类进行选择【题目详解】3606025，=625，=150（度），大于90度小于180度的角是钝角，所以150度的角是钝角故选B10、C【分析】整数的读法中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个

9、零.【题目详解】A、300500读作三十万零五百；读出一个零；B、420782读作四十二万零七百八十二，读出一个零；C、60004200读作六千万四千二百，不需要读出零.故答案为C三、认真填一填。11、【题目详解】5996537752556915286412、10【分析】结合线段图可知：一共5个站，从第一站到其它各站有4种，同理从第二个站到其他站有3种，第三站到其他站有2种依次类推，由此求解。【题目详解】432110（种）【答案点睛】解答本题的关键是结合图形进行计数，要注意此处只考虑单程。13、570002308 五亿七千万二千三百零八 6 【分析】5个亿，即亿位是5，7个千万即千万位是7，2

10、个千即千位是2，3个百即百位上是3，8个一即个位是8，哪个数位上是几就写几，其余数位用0来占位，近似到亿位时，看千万位的数字，若大于等于5，则向亿位进1，若小于5则直接舍掉。【题目详解】根据分析可知这个数是570002308，读作：五亿七千万二千三百零八，千万位数字是7，所以近似到亿位是6亿。【答案点睛】读数时从最高级一级一级的读，亿级读完写上亿字，万级读完写上万字。14、0，1，2，3，4 5，6，7，8，9 9 5 1，2，3，4 5，6，7，8，9 【分析】根据整数求近似数的方法，要近似到万位，就将千位上的数字按照“四舍五入”以后将万以前的数位数字舍掉，然后在后面加个万字。【题目详解】（

11、1）5840258万，里可以填0，1，2，3，4。（2）2998630万，里可以填5，6，7，8，9。（3）136157140万，里可以填9。（4）9475095万，里可以填5。（5）9900099万，里可以填1，2，3，4。（6）399468400万，里可以填5，6，7，8，9。【答案点睛】本题主要观察近似以后的数是什么，然后看原来数的对应数位的数字该填什么，将“四舍五入”法逆向使用。15、B D 【题目详解】略16、1 外语 98 语文 96 2 【题目详解】略17、400 600000 【题目详解】略18、56785678 1111088889 【分析】（1）算式的积就是把第二乘数写两次

12、；（2）从第二个算式开始，积的个位数是9，积前面是1，1的个数比乘数的位数少1，1后面是0，0的后面是8，8的个数与1的个数相同。【题目详解】（1）10001567856785678（2）33333333331111088889【答案点睛】本题主要考查学生观察和分析归纳能力。19、7.00 7.0 【题目详解】略20、1【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1；据此解答即可【题目详解】余数最大为：871=1；答：余数最大是1；故答案为1四、细心算一算。21、48；4500；3；698；7；100；840；7；37万；1【题目详解】略22、15300；4360；202【

13、分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【题目详解】4253615300 109404360 *56228202 验算：28202562 23、 (33-27)(33+27)=360【题目详解】略五、动手操作。24、【题目详解】略25、【题目详解】略六、想一想，解一解。26、7件【分析】根据题意可知，有两种买法：一是买一件T恤的价格是38元，二是买两件T恤的价格是68元；共有250元，比较哪一种买法合算，据此解答。【题目详解】第一种：250386（件）22（元）第二种： 250683（组）46（元）46381（件）8（元）321617（件）答：最多可以买7件。【答案点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键掌握两件买比一件买合算。27、49人【分析】三（4）班的学生总数做完语文作业的人数做完数学作业的人数两种作业都完成的人数。【题目详解】374331803149（人）答：三（4）班一共有学生49人。【答案点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本