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文档简介

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、认真计算。1直接写出得数4006 2504 1258 10132 3411 263 542 150402用竖式计算下面各题。20532 47176 81025 713363用简便方法计算(1)72125 (2)8(12525)(3)65993-93459 (4)6299+62二、我会判断。(对的画,错的画)4试商时发现余数比除数大,应把商调大。 (_)530(83)308+303 (_)6读万级或亿级的数时,只按照个级的数的读法来读就可以了.(_)7四万零三百写作1 (_)8用一副三角尺可以拼出110的角.(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填

2、在括号里)9一个学生的量角器缺了一部分(如图),他量的角的度数是( )。A30B40C70D11010如果汽车向东行驶20千米,记作20千米:那么这辆汽车向西行20千米,记作( )千米。A0B20C40D4011三位同学要去量身高、验视力,每项检查都要3分钟,他们做完这些检查至少要用()分钟。A3B6C9D1212下面计数器上的数表示500300的是( )。ABC13两辆汽车分别从甲乙两地同时相对开出,一辆汽车每小时行45千米,另一辆汽车每小时行53千米,1.4小时两车相遇甲乙两地相距( )A98千米 B136.2千米 C137.2千米 D25.2千米四、快乐填空作_

3、省略万后面的尾数约_15一个6边形的内角和是_16在菜市场买5千克土豆需15元,在超市买同样多的土豆需25元超市土豆单价比菜市场贵_元千克17如下图,算盘中的数读作(_)。18在横线里填数在164903751698279中,里最大填_;在87650880058中,里最小填_19三角形ABC中,A=59,B=32,C=(_),这是一个(_)三角形20图中,直线c和直线d的位置关系是互相_,直线c是直线_的垂线直线d是直线_的垂线219时整,时针与分针所成的角是(_)角;2时整,时针和分针所成的角是(_)角,是(_)度。22在括号里填上“”“”或“”。99300000(_)100230000 60

4、280(_)5030823下图中有(_)条线段。五、作图题。24过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。25(1)从点出发,画一条射线,并在这条射线上截取2厘米长的线段;(2)以这条射线为边,画出一个钝角,并量出它的度数标出来。26用5个同样大小的正方体摆出一个几何体,使得从前面看到的形状是,从右面看到的形状是六、解决问题27一套西服的价格是480元,一件衬衫的价格是120元,买25套西服和25件衬衫一共要花多少钱?28光明小学四年级(2)班四个小组的同学阅读课外书数目如下。组别合计一二三四阅读本数/本40605070(1)请把统计表补充完整。并制成条形统计图。(2)根据统计图表可知:第一组比第

5、四组少读( )本;第二组和第三组共读( )本;四年级(2)班平均每组读( )本。你还想提出什么问题?29小明得了流感,医生让他每天吃三次药,每次4粒,一瓶药有80粒,够吃几天?还剩几粒?30同学们去植树,五年级植了145棵,四年级植树棵数比五年级少32棵,六年级植树棵数是四、五年级植树总棵数的3倍。六年级植树多少棵?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、认真计算。1、2400 1000 1000 3232 374 78 108 6000【题目详解】略2、6560;8272;3210;1929【分析】三位数乘两位数:数位对齐;用两位数的个位上的数与三位数相乘,积的末尾位与个位对齐

6、;用两位数的十位上的数与三位数相乘,积的末尾与十位对齐;将两次算出的积相加。除数是两位数的除法:先用被除数前两位去除以除数,不够除时就看前三位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小。【题目详解】205326560 471768272 810253210 713361929 3、(1)9000;(2)25000;(3)18600;(4)6200【题目详解】(1)72125=9(8125)=9000(2)8(12525)=812525=25000(3)65993-93459=(659-459)93=18600(4)6299+62=62

7、(99+1)=6200二、我会判断。(对的画,错的画)4、【答案解析】略5、【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为:a(bc)=abc,(a+b)+c= ac+bc由此解答【题目详解】30(83)= 3083,308+303=(8+3)30,原题说法错误故答案为:【答案点睛】本题的关键是正确应用乘法运算律,对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。6、【题目详解】略7、【题目详解】略8、【分析】一套三角尺中的两个三角板的度数分别为:45、90、45;30、60、90,用其中一个三角板中任何一个角的度数与另一个三角板中的任何一个度数相加都不可能得出110,所以判断错误。【题目详解】用一副三角尺拼不出11

8、0的角。【答案点睛】解答此题关键在于牢记三角板各角的度数。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】量角器上的每一小格是1,因此只要知道角的两边之间有多少格即可。【题目详解】由图可知,角的顶点与量角器的中心已重合,两边分别通过70和30两个度数,因此这个角的度数是:703040故答案为:B【答案点睛】此题主要考查量角器的知识,关键是要能灵活使用量角器。10、B【分析】若负数表示某种意义的量,则正数可以表示具有与该负数相反意义的量;据此即可解答。【题目详解】如果汽车向东行驶20千米,记作20千米:那么这辆汽车向西行20千米,记作20千米。故答案为:B。【答案点睛】熟练掌握正负数的

9、意义是解答本题的关键。11、C【分析】根据题意,第一个3分钟,第一位同学和第二位同学分别验视力和量身高;第二个3分钟,第一个同学量身高,第三个同学验视力;第三个3分钟,第二个同学验视力,第三个同学量身高,这样至少需要:339(分钟);据此解答。【题目详解】由分析知:339(分钟)故答案为:C【答案点睛】本题主要考查烙饼问题,在最短的时间完成所有的事情,解答此题关键是理解在检查时,两项检查同时进行,每次检查完两个人,用3分钟,这样就能使检查的时间最短。12、B【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出各个数,再进行解答。【题目详解】

10、A计数器上的数表示503000;B计数器上的数表示500300;C计数器上的数表示530000;故答案为:B。【答案点睛】熟练掌握整数的写法,注意要从高位到低位,一级一级的写。13、C【题目详解】略四、快乐填空。14、四亿五千万七千零二十 45001万 【答案解析】450007020是一个九位数,亿位为4,千万位是5,千位为7,十位为2,其余位为零,根据整数的读法可知,450007020读作:四亿五千万七千零二十;其万以后千位数为7,根据四舍五入的原则,省略万后面的尾数约45001万故答案为四亿五千万七千零二十,45001万15、1【题目详解】如图:这个六边形的内角和就是这四个三角形的内角和,

11、18041(度)答:一个6边形的内角和是 1故答案为:116、2【答案解析】根据单价、数量和总价之间的关系,单价=总价数量,分别求出超市土豆的单价和菜市场的土豆单价,然后相减即可.【题目详解】155=3(元);255=5(元);5-3=2(元).故答案为2.17、二亿五千零七十八万一千三百六十九【分析】根据题目在算盘中找到这个数的个位,再从个位开始往左找到这个数的最高位,读数前先确定这个数是多少,然后再读数。【题目详解】算盘所表示数的最高位在亿位,因为算盘的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,所以这个数是250781369,故算盘中的数读作:二亿五千零七十八万一千三百六十九。【答案点睛】读算盘中所

12、表示的数时,可以先根据算盘中一颗上珠表示5,一颗下珠表示1的知识把这个数写出来,然后读出所写的这个数即可。18、3 2 【题目详解】因为164903151692219,所以4,所以里最大填3;因为21650220052,所以1,所以里最小填1故答案为:3、219、89 锐角 【分析】因为三角形的内角和是180,已知两个角的度数,先求出第三个角的度数,再根据最大角进行判断【题目详解】C=180-A -B =180-59-32=89;三角形三个内角均为锐角,按角分这个三角形属于锐角三角形;故答案为:89;锐角【答案点睛】解答此题应明确三角形的内角度数的和是180,看最大的角的度数,然后根据三角形的

13、分类判定类型20、垂直 d c 【题目详解】略21、直 锐 60 【题目详解】略22、 【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)根据三位数乘两位数的计算方法,分别求出各算式的乘积,再比较大小。【题目详解】99300000100230000 6028016800,5030815400,1680015400,则6028050308。【答案点睛】整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。23、6【分析】线段的定义:线段是指两端都有端点,不可延伸,有别

14、于直线、射线。线段是不可以是弯曲的。据此数出图中线段的条数即可。先将线段的每一个端点标上字母,如图所示:【题目详解】根据分析,图中的线段有:AC、AD、AB、CD、CB、DB总共6条线段。【答案点睛】此题考查线段的初步认识。五、作图题。24、【分析】(1)把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边直线外一点重合,过这点沿三角板的直角边向已知直线画直线即可;(2)先把直尺与已知直线重合,然后将直尺向直线外那一点平移,直到与直线外那一点重合,再沿直尺过那点作一条直线即可,从而作出已知直线的平行线。【题目详解】作图如下:【答案点睛】本题考查了学生过直线外一点作已知直

15、线的平行线和垂线的画图能力。25、见详解【分析】(1)把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此画出射线。将A点和直尺上0刻度线对齐,在2厘米刻度线上点一个点,这个点是B点。据此画出线段AB。(2)大于90小于180的角是钝角,要画一个钝角,可以画135的角。使量角器的中心和A点重合,0刻度线和射线重合。在量角器135刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。据此画出135的角。【题目详解】【答案点睛】射线有一个端点,线段有两个端点。用量角器画角时,注意量角器的中心和A点重合,0刻度线和射线重合。26、(摆法不唯一)【题目详解】略六、解决问题27

16、、15000元【分析】由于都是25套,因此可以用一套西服和一件衬衫的总价乘25,这样就能求出一共要花的钱数【题目详解】(480+120)25=60025=15000(元)答:一共要花15000元28、(1)见详解(2)3011055第一组和第二组共读了多少本?100本【分析】(1)四个小组阅读本数相加即为合计数;统计图一格代表10本,根据统计表中的各个小组阅读的本数,在条形统计图各组对应的方格中涂色,完善条形统计图;(2)根据统计图表可知:用第四组阅读的本数减去第一组阅读的本数即可解答;把第二组和第三组阅读的本数相加即可解答;把合计的本数除以4即可解答;根据统计图表的提供的条件,提出合理的问题即可。【题目详解】(1)组别合计一二三四阅读本数/本22040605070(2)根据统计图表可知:704030(本)6050110(本)220455(本)第一组和第二组共读了多少本?4060100(本)答:第一组和第二组共读了100本。【答案点睛】本题主要考查学生对条形统计图制作和统计图表综合分析的能力。29、6天;8粒【分析】用每天吃药次数乘每次吃药粒数,求出小明每天吃药粒数。再用一瓶药的总粒数除以每天吃药粒数,求得的商即为能够吃药的天数,余数即为

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