关岭布依族苗族自治县2022年四年级数学第一学期期末考试试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、快乐填一填。1在估算99032的积时,可以把990看作（_）,32看作（_）,积大约是（_）。2根据积和商的变化规律填空。（1）24153607245（_）（242）（153）（_）（2）384848（_）1648（3842）（82）（_）3填上适当的数（1）_40=628 （2）500_=7104据鸟类学家估计，目前世界上鸟类总数约有99680000000把这个数改写成用“亿”作单位的数并保留整数约是_亿5读出下面的数，然后写成用“万”作单位的数 一个人的血管总长约40000000米40000000=_米6先观察，找出规律后再填空18+1=9

2、128+2=98 1238+3=98712348+4=（_）（_）8+（_）=9876547选择合适的单位填空.上海市的总面积约6341（_） 一头大象约重4（_）.8图中，互相平行的直线有（_）；互相垂直的直线有（_）；既不互相平行又不互相垂直的有（_）。9小明骑自行车每分钟行250米，这个速度可以写成_，他8分钟行_米10某种书28本卖了840元，这种书单价是（_）元。11（ ）A105当A取最小的值时，被除数是（_）。二、公正小法官。12一个数的近似数，一定比它本身大。（_）13余彬4次跳绳的总成绩是500下，付峰3次跳绳的总成绩是390下，余彬的跳绳成绩好 （_）14条形统计图比统计表

3、更能直观的表示数量的多少 （_）15两个完全相同的梯形可以拼成一个三角形（_）16三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数。（_）1725181的积的末尾有3个1（_）18一块菜地面积为100平方米，是1公顷_三、精挑细选。19如下图，甲是平行四边形，乙是三角形，这两个图形面积比较，是（ ）。A甲乙B甲乙C甲乙D无法确定20在下面梯形中画一条高，把梯形分成一个三角形和一个（ ）。A三角形B平行四边形C梯形21一个水瓶的容量一般是（ ）。A20毫升B100升C2升22被除数是46，除数、被除数、商这三个数的积是（ ）。A1058B2116C24334236平方米（）平方分米A6B60C60

4、024图书室李老师要为25个班每班购买一套142元的文学经典图书，李老师带3500元钱够吗？同学们用不同的方法解决这个问题，其中正确的是（ ）。ABCD25与56035的得数不相等的算式是（ ）。A(5605) （355）B56075C（5605）（357）四、我是神算手。26口算。 27列竖式计算15654 65052 4201496713 70537 60929五、动手实践。28画一个140的角。29某村想修一条直达高速公路的小路，要求路程最短。请在下图中画出示意图。30过点分别画已知直线的平行线和垂线，量出点到已知直线的距离点到已知直线的距离是_厘米六、生活问题我能解决。31亮亮和明明玩

5、拨表针游戏。明明拨时针，亮亮猜会指在哪个数上(不正对数时，重拨)。如果亮亮猜对了，亮亮胜；如果亮亮猜错了，明明胜。1谁胜的可能性大？为什么？2明明一定能胜吗？为什么？3你能设计一个公平的游戏规则吗？试试看。32用竖式计算28307= 76050= 40030=33花园小学三年级有3个班，四年级有4个班，五年级有5个班。五年级每班46人，三年级每班43人，四年级每班47人。三年级和四年级一共有多少人？（根据问题选择条件整理，并列式解答。）（ ）年级（ ）年级34一块长方形绿地面积是360平方米，长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积比原来增加了多少平方米？360940（米）40361440（平方

6、米平方米）小明：（ ）360940（米）36927（米）40271080（平方米）小亮（ ）360940（米）40361440（平方米）小东：（ ）369441336031080（平方米）小宇：（ ）369436041440（平方米）小青：（ ）上面是五位同学解决问题的过程，你认为谁的解法是正确的，请你在他们名字旁的括号内画“”。在你认为正确的解法中，你最喜欢谁的解法？请你用文字说明这种解法的思路。35空调器厂计划一个月生产空调2880台，前12天就完成任务的一半，平均每天生产多少台空调？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、快乐填一填。1、1000

7、30 30000 【答案解析】略2、3240 240 768 192 【分析】（1）根据积的变化规律，如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；一个因数扩大2倍，乘积就扩大2倍，另一个因数缩小3倍，那么新得的乘积再缩小3倍即可解答。（2）在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；商不变的规律：在除法算式里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；若被除数扩大2倍，除数缩小2倍，那么商就会扩大（22）4倍。【题目详解】（1）2415360积扩大：339倍7245（3240）积是：360237203240（242）（

8、153）（240）（2）384848被除数，除数同时扩大2倍，被除数是：3842768（768）1648商是：4822962192（3842）（82）（192）【答案点睛】此题考查的目的是理解掌握积的变化规律、商的变化规律的灵活运用。3、268 70 【题目详解】略4、1【题目详解】99680000000996.8亿1亿故答案为：15、4000万【题目详解】略6、9876 123456 6 【题目详解】略7、平方千米 吨 【题目详解】略8、 【分析】根据平行线和互相垂直的定义：在同一个平面内永不相交的两条直线叫做平行线；当两条直线相交成90时，这两条直线就互相垂直；即可解答。【题目详解】根据图

9、示：互相平行的直线有：；互相垂直的直线有：；既不互相平行又不互相垂直的有：；【答案点睛】此题考查了平行线和互相垂直的定义，掌握平行与垂直的特征是解题的关键。9、250米/分 2000 【题目详解】（2）25082000（米）答：他8分钟行 2000米10、30【题目详解】略11、65【分析】根据题意，除数余数，求出A的最小值，被除数除数商余数，由此解答。【题目详解】516610560565【答案点睛】本题考查被除数、除数、商和余数的关系，被除数除数商余数是解题的关键。二、公正小法官。12、【分析】根据取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，进行

10、解答即可。【题目详解】由分析可知：一个数的近似数，不一定比它本身大；故答案为：【答案点睛】此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值的方法。13、【题目详解】5004125（下）3903130（下）130125答：付峰的跳绳成绩好所以，原题说法错误14、【题目详解】略15、【题目详解】略16、【分析】据题意，假设三位数是999，两位数是99，或三位数是100，两位数是10，然后再进一步解答。【题目详解】假设三位数是999，两位数是99，或三位数是100，两位数是10；9999998901；100101000；98901是五位数，1000是四位数；所以，三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数，

11、故此说法正确。故答案为：【答案点睛】本题主要考查整数的乘法的应用，注意三位数乘两位数，积可能是四位数或五位数。17、【题目详解】略18、【题目详解】10000平方米1公顷原题说法错误故答案为：三、精挑细选。19、C【分析】甲是平行四边形，乙是三角形，分别计算出甲、乙的面积，比较即可。【题目详解】分析图可知：甲和乙的高相等，设高为h，甲的面积6h，乙的面积12h26h，所以甲的面积乙的面积。故答案为：C【答案点睛】得出甲和乙的高相等是解答此题的关键。20、C【分析】根据题意要求画高，然后观察分成的两个图形即可解答。【题目详解】如图：在梯形中画一条高，把梯形分成一个三角形和一个直角梯形。故答案为：

12、C【答案点睛】此题主要考查学生对分割图形的实际应用。21、C【分析】一个水瓶的容量约是2升，不可能是20毫升，更不可能是100升。【题目详解】一个热水瓶的容量约是2升，符合实际情况。故答案为：C。【答案点睛】本题主要是考查体积、容积的名数选取，要结合生活实际进行判断。22、B【分析】被除数商除数，则商除数被除数被除数被除数。代入数据计算即可。【题目详解】46462116则除数、被除数、商这三个数的积是2116。故答案为：B。【答案点睛】解决本题的关键是明确除法各部分之间的关系：被除数商除数，这个关系也常用于除法的验算。23、C【题目详解】略24、A【分析】根据题意可知，文学经典图书的单价数量总

13、价，与李老师带的3500元进行比价，将四个选项依次分析即可解答。【题目详解】A总价数量单价，3500元可以买25套单价为140元的书，实际上是每套142元，所以钱不够，故正确；B除数是142看成140，偏小了，实际上的商应比25套少，所以钱不够，故错误；C 25套文学经典图书的总价计算错误，故错误；D单价数量总价，单价142元看成140元，总价比3500要多，故错误；故答案为：A。【答案点睛】本题考查简单的经济问题，关键掌握单价、数量与总价之间的关系。25、C【题目详解】略四、我是神算手。26、1200；140；6600；90；2；5；900；204；450；1500【题目详解】略27、842

14、4；33800；30；745；26085；21【题目详解】156548424650523380042014309671374570537260856092921五、动手实践。28、见详解【分析】画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两重合）；对准量角器140的刻度线点一个点（找点）；把点和射线端点连接，然后标出角的度数。【题目详解】如图：【答案点睛】本题考查画角，关键掌握量角器的使用方法。29、见详解【分析】要使路程最短，即从村子向高速公路做垂线段，据此作图。【题目详解】如图：【答案点睛】点到直线的最短距离是从这点向已知线段做垂线段。30、; 【题目详解】把三角板的一条直角边与已

15、知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和点重合，过点沿三角板的直角边画直线即是已知直线的平行线；用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和点重合，过沿直角边向已知直线画直线即是过点到已知直线的垂线；点与垂足之间的线段的长度就是点到已知直线的距离，用刻度尺测量即可六、生活问题我能解决。31、1答：明明胜的可能性大。因为12个数中，只有1个是对的，其余11个都是错的，猜对的可能性非常小，亮亮一旦猜错，明明就胜，所以明明胜的可能性大。2答：不一定，因为亮亮可能猜对。3本题答案不唯一，如：明明拨时针，

16、亮亮猜拨到的是双数还是单数。猜对亮亮赢，猜错明明赢。【答案解析】略32、8596；38111；1311【分析】计算整数末尾有1的乘法时，可以先把1前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个1，就在乘得的数的末尾添写几个1在完成有余的整数除法时，要注意余数一定要小于除数【题目详解】28317=8596；76151=38111；41131=131133、表格见详解；317人【分析】根据题意，三年级每班人数班数四年级每班人数班数即可。【题目详解】如下图：（ 三 ）年级3个班每班43人（ 四 ）年级4个班每班47人433474129188317（人）答：三年级和四年级一共有317人。【答案点睛】本题考查解题问题，根据条件分析问题是解题的关键。34、见详解【分析】小明是先求出长，然后再长乘宽求出扩大后的长方形的面积，再减去原来的面积得增加的面积，解答正确。小亮是先求出长，再求增加的宽，最后用长乘增加的宽等于增加的面积，解答正确。小东是先求出长，再用长乘增加后的宽等于增加后的面积，解答错误。小宇是先求出增加后的宽是原宽的倍数，再求宽增加的倍数，用原来的面积乘宽增加的倍数等于增加的面积，解答正确。小青是先求出增加后的宽是原宽的倍数，再用原来的面积乘倍数等于宽增加后的面积，解答错误。选取最喜欢的解法，并说明解