质量保证全新体系和质量保证综合措施_第1页
质量保证全新体系和质量保证综合措施_第2页
质量保证全新体系和质量保证综合措施_第3页
质量保证全新体系和质量保证综合措施_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、量 保 证 体 系 及 保 证 措施第一章质量保证体系第一节、施工质量管理目的我司以“诚信守约,满足顾客需求;预控为主,注重职业健康; 保护环境,营造绿色建筑;锻造精品,追求卓越品质”日勺公司宗旨, 对工程实行目日勺管理;以合同为根据、项目为中心组织施工,优化组 织、科学管理,实现业主日勺宏伟蓝图。质量:严格按照施工质量验收规范施工,保证工程达到合格原则。第二节、全面质量管理在建设生产日勺过程中,每一环节都关系到产品日勺质量,即与否可 以生产出让业主满意日勺建筑产品,以此为目日勺,质量为中心,综合生 产质量各因素,我们决定调动项目全员参与,以施工全过程为对象, 运用现代化管理技术和措施,对项目

2、实行全面质量管理。即把行政管 理、生产管理、成本管理、技术管理和记录措施密切结合起来,建立 起一套完善日勺质量体系,对生产全过程进行控制。一、实现全面质量管理,应从如下几点入手1、施工前对公司全体职工进行质量意识教育,开展技术练兵, 岗位培训,增强技术和业务管理水平。2、组织各部门对影响工程质量日勺多种因素、各环节进行事先分 析研究,建立完善日勺质量保证体系,进行分项、分部质量设计,实既 有效日勺协作和管理。3、贯彻执行国家颁发日勺有关规定、技术规范、质量评估原则, 避免一切质量事故日勺发生。4、系统地积累质量方面日勺各项原始记录资料,及时研究解决施 工过程中所产生日勺不正常因素。二、全面质量

3、日勺措施1、通过教育,使操作者由被动管理成为积极日勺管理骨干,提高 全员日勺质量意识。2、根据项目日勺特点,结合本公司日勺实际状况,制定质量方针, 转化为短期目日勺,激发全体职工向这一目日勺努力工作。3、建立各个环节日勺质量保证措施,环绕着质量目日勺,建立施工 筹划保证措施,现场施工管理保证措施,技术保证措施,质量检查保 证措施,材料供应保证措施,经营管理保证措施,安全管理保证措施。4、建立QC小组,广泛收集项目生产和经营信息,并定期进行诊 断征询,动态分析、反馈、完善各项措施、原则、制度。三、全面质量管理日勺实行环节1、分部门、分层次地制定全面管理推动筹划,在制定筹划之前, 需要对项目有一种

4、全面日勺理解,并组织有关人员采用“走出去,请进 来日勺措施,学习全面质量管理经验,以制定出科学、合理日勺推动筹 划。2、建立综合性日勺全面质量管理机构项目质安部质量管理小组各施工部门其中,项目质量部成员重要由项目上勺各重要领导担任,负责全 面质量管理日勺整体运营,质量耆理小构成员有具有一定组织能力,懂得业务知识,具有管理经验日勺工作人员构成,负责公司方针日勺开展、 协调、检查、征询与诊断。第三节、质量保证体系一、保证施工质量日勺制度(一)质量检查验收制度实行自检、互检、专检制以及特殊工序过程监控与跟班面检制; 分部分项工程验评制和隐蔽工程验收制。(二)施工前技术质量交底和施工中日勺复核工程动工前,技术部门要对整个工程日勺技术质量要点日勺核心问 题向施工管理人员、班组长等作一种全面日勺交底。在分部分项工程施 工前,由工长负责向班组长、班组长负责向各班构成员进行技术质量 交底工作。交底工作以书面形式为主,未经交底不得施工。对核心工 序、核心部位,工长要负责现场拟定核算,技术部门对每个核心环节 和重要工序要进行复核、监督,发现问题及时解决。(三)生产会议和质量公文制度在定期或不定期日勺生产会议上,安排生产筹划日勺同步,坚持质量工作 安排。定期召开专项质量会议,由施工技术负责人和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论