2020年班主任工作计划6篇【精品】

1、6篇学6篇学时光如流水般匆匆流动，又迎来了一个全新的起点，是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划你想好怎么写了吗？下面是关于班主任工作计划 6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。班级中，女孩在各方面都优于男孩，这是发育早晚的差异，男孩子淘气再早上学，对其的伤害几乎是毁灭性的。我提出了“大大方方做人，堂堂正正做事。 ”“做主人日新月异，做奴隶一败涂地。 ”“敢于梦想，勇于行动” ，只要在一方面有特长，就该引以自豪，然后向其他方面扩展，所谓“一法通百法” 。不因他人夸奖而骄傲，亦不因他人白眼而自卑。特立独行，对人对事有自己的看法，有包容之心，注重同学、师生友谊。男女孩宜自重，尤其男孩不许欺负女孩。古语说：

2、蓬生麻中，不扶而直。营造一个乐观、向上的班集体非常重要，加强对学生的导向作用，教育其实就是影响，自己做到了，孩子必然受到熏陶和感化，这是一个慢功夫，急不得。关于学习，没有阅读就没有学习， 没有理解就没有提高，“自助者，天助之。”没有培育能力，那就没有自立和自信，就没有可持续性发展，就不能昂首挺胸的走向社会，走向工作岗位。这同样不能怕慢，就像教小孩吃饭，喂他终究快和省事，却不是长久之计，要让孩子自我体验，自我探索，然后从中总结发现，代劳的代价是非常可怕的。过度的监督有消极作用，阻碍自理和自立，是成长道路上的绊脚石。学生爱玩， 以体育活动为突破口， 发展学生体质， 提升精神面貌， 从活动中接触、

3、了解、影响学生。因为霍元甲的成长历程说明一个人的体格对其精神境界的影响，是一个从量变到质变的过程， 这也就是所谓的体育精神。 有些爱动爱玩的孩子， 让他们平时注重锻炼、 训练，为篮球比赛、运动会早做准备，他们已经跃跃欲试了。不以成绩论英雄，首先是做人之道，人一辈子能踏踏实实做一件有益于社会的所谓小事情，也就够了，而支撑天下的，就是这样无数的默默无闻的，看似卑微却伟大的劳动者，正如北大校长梅贻琦所说： “要勇于做一个平凡的人。 ”鼓励学生上好艺术课，像音乐、美术、书法等，开展读书会活动，对各方面表现优秀的孩子给以物质奖励。总之，奉献教育，体现人生价值，获取快乐充实的人生。为在全社会弘扬尊师重教的

4、良好风尚， 进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，努力建设一支适应时代要求，业务精湛、师德高尚，富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍，20 xx 年教师节之际我区命名表彰一批连云区优秀教育工作者、优秀班主任。为了推荐优秀教师， 结合我校实际情况， 制定滨海中学 20 xx 年度优秀教育工作者优秀班主任评选推荐工作方案。一、评选范围: 3 年内已获得过区优秀班主任及以上表1人、优秀班主任有强烈的事业心、 责任感和奉献精神: 3 年内已获得过区优秀班主任及以上表1人、优秀班主任有强烈的事业心、 责任感和奉献精神， 关爱学生，品德高尚，在教育教学研究、 科学研究、2人。在全区各级各类学校从事

5、学校、教育教学、学生、实验室等管理工作 5年以上的人员、教研员、教育行政部门干部。 3 年内已获得过区优秀教育工作者称号人员及以上表彰的不再参评。2.连云区优秀班主任评选范围：大港中等专业学校、各中小学在编在岗班主任。彰的不再参加评选。二、推荐人数滨海中学推荐优秀教育工作者三、评选条件热爱教育事业，无私奉献，师德高尚，有良好的社会评价，具有县 (区)级及以上表彰的荣誉基础和良好的群众基础或近 5年年度考核为合格以上等次且至少有一次为优秀。并具备下列条件之一：1.全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育；忠诚党的教育事业，具有良好的职业道德。2.坚持社会主义办学方向，公正廉洁，作风民主。3.在教育

6、教学改革、教材建设、实验室建设、学校学生管理、推进人事制度等改革工作中成绩突出。4.努力学习， 勤于思考，具有一定的教育和管理理论水平，技术推广等方面有创新性成果，具有一定的科学、推广价值。5.参加区优秀班主任评选的必须是任班主任工作 5年以上（可累加）的现任班主任。班主任工作在校内有积极的示范性，在区内有一定影响力，社会认可度高。四、推荐评选机构评审领导小组组长： z 副组长： z 成员： z 评审工作小组：组长： z 副组长： z 成员： zz 仲裁小组组长： z 副组长： z 成员： z 五、推荐评选要求推荐评选工作遵循“民主公开，自下而上，好中选优”的原则，严格按程序要求进行，即：公布

7、评选办法和名额；个人自荐；民主测评，从中初选初高中各前六名，进入复审量化评审阶段；评审量化；集体研究。1.学校在 站公开评优条件， 广泛征求意见， 集体研究决定。 在本校全体教职工中进行民意测验，参加测评人数不少于本校教职工人数的 80%，赞成人数超过三分之二方可上报。推荐人名单在本单位公示，无异议后上报。2.推荐人选向教学第一线教师倾斜。3.学校参照申报对象的民意测评结果，结合日常教育教学及管理实绩，研究确定拟推荐顺序，填写优秀教育工作者、优秀班主任花名册 。4.学校在 9月 6日前完成推荐评选和材料报送工作。5.校长室 z副主任负责报送的各项材料。27人，女生27人，女生 26人。课外阅读

8、，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。1.8 月 30日，成立领导小组、工作小组、仲裁小组。2.8 月 31日，教师自荐，填写量化表。3.9 月 1日下午 3点前将申报材料及自评表交校长办公室。4.9 月 2日上午，教师测评。5.9 月 2日下午，工作小组打分。6.9 月 6日，领导小组研究决定，公示。7.9 月 6日上午下班前，校长办公室报送材料。时间过得很快，转眼又是一个新的学期。在这个学期，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：一、班级基本情况本班共有 53

9、名学生，其中有男生二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发” 。主动接近，真诚、平等对待，深40分

10、钟向学生进行教育。我班总体情况良好，40分钟向学生进行教育。我班总体情况良好， 班内大多数同学学习，他们对学习的兴趣。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问

11、、多做、多看，向优秀生学习。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。对于班干部，一定要分工明确，培养他们的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个好的班级，一定拥有一群有能力的班干部。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作， 如“学习委员负责指导总结科代表的工作” “生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂4、抓住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。5、组织迎“六一”庆祝活动。6、抓好期末复习，迎接期末考试。7、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。一、班级基本情况本班共有

12、 60名学生。经过大学一年半的适应，态度端正，遵守学校规章制度。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学在这习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。在这2、鼓励学生大胆创新， 勇于表现自己， 多参加系、学校活动，如大合唱、 篮球比赛等我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手

13、、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行更换和调整，每位班干部都认真写好工作计划， 带动全班同学认真学好每一门功课， 搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。 我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。 在不影响学习的前提下， 允

14、许学生外出打工， 目前我班有 5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。8、关心住宿生生活，我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分学生补考，并及时对学习上重视的教育。2、开展一次演讲比赛。3、组织学生参加电力系的足球比赛，争取取得好成绩。4、组织一次联谊活动。5、组织参加学校春季运动会。6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话7、抓好复习，参加期末考试。以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在大学的本学期不出差错，把好每一关。

15、使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！27人，女27人，女生 26人。道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。一、班级基本情况本班共有 53名学生，其中有男生二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要

16、充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在

17、生活上、学习上从“爱出发” 。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；又不会骄傲而马虎。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。新的学期开始了，

18、短暂的暑期生活已经结束了， 我们又回到熟悉的学前班班主任工作中。新的学期新的知识，我将继续认真学习不断提高，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。 为幼儿提供安全、 健康、丰富的生活和活动环境， 满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。通过半年的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学，作为一个班的新班主任不仅是一个班集体的组织者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以学生为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此，为使一个班形成坚强的集体，和谐的家庭，幼儿能按

19、照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，为此我做出了学前班班主任工作计划。一、指导思想1、关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子，做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展，每天我班的老师保持良好的工作状态，不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题，及时沟通解决，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。2.培养孩子创造性的发展，培养孩子社会性的发展，幼儿的生活自立能力有了很大的提高，绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。但个别学生的自制力较差，不受集体纪律约束。 不大喜欢

20、参与集体活动 ;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力，培养自信心，这是本学期教育重点。二、工作目标。1 、认真学习新的教育理论，结合新教材，不断探索新方法、新思路，积累经验，计划组织好幼儿的一日活动。2、 从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。3、加大安全教育工作力度， 把安全放在首位， 用心去观察孩子， 把安全落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。4、积极探索家园合作新途径，利用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。5、有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐的成长三、教育工作1.继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。6篇】相关：2 6篇】相关：3、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的渗透教育。4.在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的能力。5.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。6.为幼儿提供多种可供操作探索的活动材