二元一次方程教案

1、y y （一）二元一次程组一一方一一方的。一二一方 二二一方组、二一方的。、二一方组解一、以下各式是二元一次方程的为（ ） eq oac(,1) eq oac(, )3x eq oac(,4) eq oac(, )x+xy=1 eq oac(,2) eq oac(, )2 eq oac(,5)x2+3x=5y eq oac(,3) eq oac(, )3x-4y=z二、以下方程组是二元一次方程组的是（ ）x y y (2) 42x y 4 2x (4) y 3、以下各数值中是二元一次方程 x 的解是（ ）A x 2y 0B、x y C D x y 0 2,4、已 是二元一次方程 ny 的一个解

2、，那么 2mn6 的值等y 于_五、方程 213y25 是二元一次方程，那么 _，n 6、已知关于 x、 的方程xm1)y0，当 m_时它是二元一次方程，当 m_时，它是一元一次方程7、已知关 x 、 的方程(k2)k12y1，那么 k，它是二元一次方程；k 时，它是一元一次方程二代消法二一方组二一方组有个知，是去中个知，么就二一方组 转为们悉一一方。们够求一未数然后求一未 数 。种未数个由化、一决思，做_把元次程中个程一未数含一未数式子示来再入 一方，现元进求那二一方组解这方式做 _， 简_。4 、假设 4 、假设 将程 2y12 写用含 x 的代数式表示 的式是 含 y 代数式表示 x 的

3、式是 用入法解方程组 写用（1 y （）x y y 16代入消元法解二元一次方程组的步骤：第一步：将其中一个方程中的某个未知数的式子表示出来；第二步：用那个式子代入_从而消去一个未知数，化二元一次方程组为一元一次程； 第三步：解那个一元一次方程，求出 ；第四步：代入第一步中求出另一个 。得出方程组的解。、假设方程 y=1-x 的解也是方程 3x+2y=5 的，那么 x=_，y=_。 by 7 是方程组y by 的解，求 a 与 b 的。五、已知 x=1 和 x=2 都足关于 x 的程 x+px+q=0， p 与 q 的值。 y 2y 4六、已知方程组 的也是方组 4x 3x by b=_ ,3

4、a+2b=_的解，那么 ，、已知 2x2m-3n-7-3ym+3n+6=8 是于 x,y 的二元一次方程，求 n2m）是 y x ，求 x、y 的（2） 假m5（2m3n5）20，求）的值y yy y 9、当 时方程组 4x kx y 的解中 x 与 y 的相等。10、知二元一次方程 ， x、y 互相反数时x=_，y=_；当 x 相 等时，x=_，y= _ 。、某班去看演出，甲种票每张 24 元乙种票每张 元若是有 35 名窗购票恰好用去 元，求甲乙种票各买了多少张？三用加减消法解二元一方组归：个元次程中同个知的数或时把两方的边离或 ，能消那未数取一方，种式叫加消法。1、用加减消元法解方程组3

5、 x 15 (1)(2)2 3 7 2 y 3 2、已 和 别是方程 的解，试求 和 b。 3设 2 y 能不求 x 与 的值方法算出 与 x-y 的值吗？ y ,用加减消法解二元一方组 ()学目：（1学会使方程变形，再用加减消元法解二元一次方程.（2）明白得一个大体思想：化，即将“未知”化为“已知”，将“复杂”转为“简 单”。学重： 一、加减消法解系数绝对值不相等的二元一次方程组二、使方程变形为较适当的形式，然后加减消元学难：方程变形为较适当的形式，然后加减消元1、用加减消元法解以下方程组 y 25 (1) (2) (3) x y 3x y 解以下方程组：(1)3 5 y y 17 3 12

6、x 1 6 2 y 0.8x 0.6 y 2、已知二元一次方程组 那 y_，_x y 、设x y y 则xz（ ）A、12 B、112C、D、112. 4、若是 x y 那么2 2 3。5、关于有理数 ， 概新运算：y5其中 为数已知 1*29，(3)*32，那可得关于 ， 的方程组 6、若是 ，,那可得方程组_ _7 一船顺流航行，每小时行 20km逆流航行，每小时行 16km。求轮船在静水中的速度与 水的流速。、运输 360t 化装载了 6 火车车箱和 15 辆车；运输 440t 化肥装载了 8 节车车 箱和 辆汽.每节火车车箱和每辆汽车平均各装多少吨化?四实际问题二元一次方组一、在一次小

7、组竞赛中，碰到了如此的情形：若是每组 人就会余 3 人若是每组 8 人，就会少 人问竞赛人数和小组的组数各是多少？假设设人数为 x，组数为 y，照 题意，可列方程组（ y y y y xy y y x 二、班上有男女同窗共 32 人，生人数的一半比男生人数少 10 人，设设男生人数为 x， 女生人数为 y,那么可列方程组_.3、一根木棒长 分两段，其中一段比另一段长 1m,这两段的长时，设其中一段为 xm， 另一段长为 ym,那么可列二元一方程组_.、小红有 5 分 的硬币共 20 枚共 6 角 分，设 5 分币有枚2 分币有枚，那么可列方程组为 、一艘轮船顺流航行，每小时行 20 千；逆流航

8、行每小时行 米那么轮船在静水中 的速度为 ，水流速度为 。、甲、乙二人练习赛跑，若是甲让乙先 米，那么甲跑 5 秒就能够追上乙；若是让乙先 跑 2 秒 钟 ， 那 么 甲 4 秒 钟 就 能 够 追 上 乙 ， 两 人 每 秒 各 的 米 数 是 。有小两种货车2 辆车与 辆车一次能够运货吨5 辆车与 小车一次能够运 货 35 吨3 辆大车与 辆次能够运货多少吨。4、某工厂第一车间比第二车间人数的 少 30 人，若从第二车间调出 人到第一车间，5那么第一车间的人数是第二车间的34，问这两车间原有多少人？8.小有中国邮票和外国邮票共 325 ，中国邮票的枚数比外国邮票的枚数的 倍 2 枚 小华有

9、中国邮票和外国邮票名多少枚？9一军队第一天行军 4h第天行军 5h,天共行军 98km且一天比第二天少走 2km。 第一天和第二天行军的平均速度各是多?10某所中学此刻有学生 4200 人打算一年后初中在校生增加 8%高中在校生增加 11% 如此全校学生将增加 ，这所学校此刻的初中在校生和高中在校生各有多少人？、一队工人制造某种工件，假设平均每人一天做 ，全队一天就逾额 30 件假设平每人一天做 ，全队一天就比定额少完成 20 件假设设这队工人有 x 人，全队天天的数 额为 y 件那么依题意可得方程组： 12木厂有 28 个人2 个人一天能够加工 3 桌子 个工人一天可加工 10 椅子， 此刻

10、如何安排劳动力，使生产的 桌子与 把子配套？13一家商店进行装修，假设请甲、乙两个装修组同时施工 天够完成，需付两组费用 共 元假设先请甲组单独做 天，再请乙单独做 天够完成，需付两组费用共 元假设只选一个组单独完成，从节约开支角度考虑，这家商店应选择哪个组？课作二一方综检题，以下方程中，属于二元一次方程的是（ ） 3x y +1y=2，已知方程 n m 是二元一次方程，那么 的（ ） ，在等式 中当 x=1 时,y=2; 时则 的值为( )A B b b b ，若是 x y x 中的解 x、y 相同，那么 m 的是（ ） 2，假设方程x y 2 y 和x my 有公共解则的取值为( )B.3，已知关于 x,y 的程组x m, x m的解为 的个,那么 值为 ) B. -1 C.2，足球竞赛的