高考地理一轮复习 导学案 地球与地球仪_第1页
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文档简介

1、中学高三地理导学案 高高一地理导学案 地球与地图1.1经纬线经纬度的判读和经纬网的应用 班级 姓名 小组 【考纲要求】地球的形状和大小地球仪、经纬网及其地理意义【重点难点】重点:经纬线经纬度的分布规律难点:结合经纬网判读,进行相关计算,分析区域特征【核心素养】区域认知:利用经纬网进行定位,认识区域。综合思维:结合经纬网判读,进行相关计算,分析区域特征。地理实践力:观察北极星仰角,确定地理纬度。【预习案】知识点一:地球与地球仪一、地球的形状和大小1、地球的形状:地球是一个 的不规则球体。在学习地理中,一般我们认为地球为正球体。2、地球的大小:平均半径:6371千米;赤道周长: ;地球表面积:5.

2、1亿平方千米。二、经纬线和经纬度1、经纬线纬线(纬度)经线(经度)形状 (除极点外) (两条相对应经线组成一个圆)长度 最长,极点最短为0,度数越大,纬线 ;2.同纬度的纬线 。 (约为2万千米)指示方向 起始线 (0纬线)(距南、北两极相等的纬线圈) (0经线)度数范围 (东西经)度数分布规律北纬(N):向北越来越 南纬(S):向南越来越 判定:纬度向北变大的是 ,向南变大的是 。东经(E):向 越来越大西经(W):向 越来越大判定:经度往 变大的是东经E,向西变大的是西经W经纬度特殊经纬度赤道(0)、南北回归线(23.5)、南北极圈(66.5)、30和60、两极(90)本初子午线0、西经2

3、0经线、东经160经线、180经线划分界线030N(S)为 3060 N(S 60-90N(S) 为东半球, 为西半球。【探究案】1、经纬网中确定两点的相对位置例题:左图中点位于 = 1 * GB3 点的( ) A.东北方向 B.西南方向C.东南方向 D.正北方向解题秘籍: 南北比较好判断,东西方向可以计算两地经度差值。如果两地经度差小于180,左西右东。如果两地经度差大于180,左东右西。2、经纬网中计算实际距离例题:求左图中沿北纬40从甲到乙的实际距离。解题秘籍:沿赤道东西向走,实际距离1=111千米沿经线南北向走,实际距离1=111千米沿非赤道纬线东西走,实际距离为1=111cos纬度例

4、如:沿北纬40走10,实际距离=11110cos403飞机飞行最短距离问题例题:如左图中飞机从甲地起飞,沿最短航线到达乙,问实际最短飞行距离?解题秘籍:基本原理:飞机沿地球表面大圆的劣弧飞行为距离最短。若两地同在北半球,先向北极方向飞,再飞向目的地最短。若两地同在南半球,先向南极方向飞,再飞向目的地最短。若两地都位于赤道,沿赤道劣弧为最短距离。【练习案】下图为地球局部经纬网图。读图,回答下列小题。1位于西半球的点有()A乙丙丁B甲丙C甲乙丙丁D乙丁2图中甲地位于丙的()A正北B东南C西北D东北D比例尺较小,表示的范围较大,图上内容较简单读某区域经纬网图,据此完成下面小题。3地的地理坐标是()A(40N,20W) B(40S,20E) C(40S,20W) D(

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