下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、受限空间事故现场处置演练方案XXXX二O二零年X月受限空间事故现场处置演练方案一、预案支持:XXXX应急救援预案二、演练工程:受限空间事故应现场处置演练三、演练目的:检验公司应急程序,提高员工安全意识及应急处置救援能力, 本次演练为通知性应急演练四、演练地点:生产车间五、演练时间:2020年X月XX日9点00分六、加入演练的单位设备部、安全部、其他等生产部门。七、演练指挥及本卷须知:(1)单位内部联系 副总经理:XXX;安全环保部:XXX生产部:XX; 装备自动化部:XX(2)报告要求.报警语言应简练,描述明白地点、险情及目前状况等。.说明事故发生的时间、地点以及事故现场状况。.已经造成或者可
2、能造成的伤害人数。.已经采取的应急处理措施和其他应当报告的状况等。(3)现场自救和互救本卷须知.对于人员的救治,一定要明确伤者的伤情,依照相应的措施进行施救。.对于肢体出现伤害、呼吸、心跳中止者,应当即进行止血、包裹,人工呼吸 和心脏挤压,采取心肺复苏措施,并给输氧。.视伤员受伤部位,正确实施抢救,防止二次伤害。.阻止在状况不明或无防护的状况下,盲目进入事故现场。进入事故现场, 必需有引导人及监护人,严格阻止单独行动,确保人身安全。八、演练评价组:负责对演练过程进行评价。组长:XX成员:加入演练各部门主管。九、模拟事故事件及演练现场储量措施、演练规矩(一)模拟事件:维修工XXX在检修配料储罐内
3、部时,由于温度过高,通风不畅引起缺氧窒 息晕倒,现场监护员XX发现,XX当即大声呼叫XXX, XXX虽有回应但已经丧 失自救能力,随后XX当即汇报班组长现场状况,并当即展开现场救援。班组长 当即汇报车间负责人和安环部。安环部接到险情,当即组织应急小组成员,携带 应急物品,赶赴现场实施救援。首先救出受伤人员并检查伤情,对其进行简单的 医护措施,然后等待120送往医院进一步检查,其他人员负责维护、疏通现场交 通秩序,对事故地点实时监控,防止发生二次伤害、事故扩大。(二)现场处理措施:.救治人员首先检查伤者的伤害程度,实施现场急救。.救援人员判明事故类型、分析现场危险性后,方可进入现场救援伤者。.假
4、设发生触电,确定已全部停电后,进入现场将伤者救出。.假设发生火灾,确定全部停电后,用灭火器或水灭火,进入现场将伤者救出。.假设发生中毒窒息,首先切断毒气源,开启强制通风,佩戴空气呼吸器、过 滤式防毒面具进入现场将伤者救出。.假设发生坍塌掩埋,增设内部照明,开启或破拆其他通道。不确定被埋者方 位时,尽量用手渐渐挖开掩埋物,大声召唤。已确定方位后,可以协同使用工具 挖掘被埋者,注意不要伤及被埋人员。.伤者救出后,带离事故区域,当即清理伤者创面、伤口,进行止血、包扎 等初步救治,视伤情送往医院。.假设伤者伤势不重,让其恬静休息,不要走动,严密观测。.假设严重骨折,尽量留在原地,等待专业救援。.抬运伤
5、者时,要多人平托缓缓用力。运输时,要用木板或硬材料,不能用 软质担架。.假设呼吸及心脏中止,当即进行人工呼吸和胸外心脏挤压或送往医院救治, 途中不能终止急救。.保持道路畅通、实施现场警戒、引导无关人员疏散、撤离。.应急组长根据事故处置状况、开展态势,决定是否需要扩大应急、向分厂、 周边车间(协议单位)发出预警或应急支援。(三)为确保演练参与人员和环境的安全,应急演练必需遵守以下规定:1、演练人员必需明确这是一次模拟演练,演练过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的。2、参与演练的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得接触不必要的危险,也不使他人遭遇危险;3、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演练人员在演练 事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;4、除演练方案或情景设计中列出的可模拟行动及操纵人员的指令外,演练 人员应将演练事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当 作真实状况采取应急行动;5、所有演练人员应当听从演练
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中物理听评课记录范文
- 十堰市郧县2024年一级造价工程师《土建计量》高分冲刺试卷含解析
- 商丘市睢县2024年一级造价工程师《土建计量》全真模拟试题含解析
- 山西省运城市盐湖区2024年一级造价工程师《土建计量》考前冲刺试题含解析
- 商业政府汇报课件模板模板
- 《整式活动数学活动》课件
- 国际租赁教学课件
- 《货款的支付信用证》课件
- 《光的双缝干涉》课件
- 生物学科德育渗透计划
- Unit3AdayinthelifeLesson3(课件)剑桥少儿英语KB3级
- 精神科护理技能课件出走行为的防范与护理
- 做成功的父母培养成功的孩子
- 学校消防安全教育手册
- 《SolidWorks建模实例教程》第3章 基础特征及实例
- 2024年电大公共政策概论期末考试题库(含参考答案)
- 地质灾害课件
- 初中数学阅读心得(10篇)
- 盈亏问题完整
- 印刷服务投标方案(技术方案)
- 医疗器械经营质量管理制度、工作程序文件目录
评论
0/150
提交评论