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文档简介
1、天津曹子里中学高二数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知向量分别是空间三条不同直线的方向向量,则下列命题中正确的是( )A B. C. 平行于同一个平面,使得 D. 共点,使得参考答案:C略2. 用数学归纳法证明等式,从“k到k+1”左端需增乘的代数式为 ( )A. B. C. D.参考答案:A3. 等差数列an中,a7+a9=16,a4=1,则a12=( )A15B30C31D64参考答案:A【考点】等差数列的性质 【专题】计算题;等差数列与等比数列【分析】由a7+a9=16可得 2a1+14d=1
2、6,再由a4=1=a1+3d,解方程求得a1和公差d的值,从而求得a12的值【解答】解:设公差等于d,由a7+a9=16可得 2a1+14d=16,即 a1+7d=8再由a4=1=a1+3d,可得 a1=,d=故 a12 =a1+11d=+=15,故选:A【点评】本题主要考查等差数列的等差数列的通项公式的应用,求出首项和公差d的值,是解题的关键,属于基础题4. 如果,那么直线必不经过( ) A. 第象限 B. 第象限 C. 第象限 D. 第象限参考答案:C略5. 已知复数z=a+(a2)i(aR,i为虚数单位)为实数,则(+x)dx的值为()A2+B2+C4+2D4+4参考答案:A【考点】定积
3、分;复数的基本概念【分析】由复数定义易得a=2,可得(+x)dx=dx+xdx,由定积分的几何意义个定积分的计算可得【解答】解:复数z=a+(a2)i为实数,a=2,(+x)dx=dx+xdx,由定积分的几何意义可知dx表示圆x2+y2=4面积的四分之一,为,(+x)dx=+=+2故选:A6. 函数f(x)x33x+1在闭区间-3,0上的最大值、最小值分别是 ( )A 1,1 B 3,-17C 1,17 D 9,19参考答案:B略7. 等差数列an的前n项和为Sn,若a1=2,S3=12,则a6等于( )A8B10C12D14参考答案:C【考点】等差数列的前n项和【专题】等差数列与等比数列【分
4、析】由等差数列的性质和已知可得a2,进而可得公差,可得a6【解答】解:由题意可得S3=a1+a2+a3=3a2=12,解得a2=4,公差d=a2a1=42=2,a6=a1+5d=2+52=12,故选:C【点评】本题考查等差数列的通项公式和求和公式,属基础题8. 为了解一片大约一万株树木的生长情况,随机测量了其中100株树木的底部周长(单位:cm)根据所得数据画出的样本频率分布直方图如图所示,那么在这片树木中,底部周长小于110 cm的株数大约是()A. 3 000 B 6 000 C7 000 D8 000参考答案:C略9. 如果满足且,那么下列选项中不一定成立的是( )A. B C D参考答
5、案:C10. 直线与直线的夹角是A. B. C. D.参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若直线与曲线恰有两个不同的交点,则的取值所构成的集合为_ 参考答案:略12. 若二次函数f(x)0的解的区间是1,5,则不等式(1x)?f(x)0的解为参考答案:1,15,+)【考点】二次函数的性质;其他不等式的解法【分析】由已知可得:不等式(1x)?f(x)0?(x1)(x+1)(x5)0,解出即可【解答】解:二次函数f(x)0的解的区间是1,5,f(x)=0的根分别是1,5,且二次项的系数0不等式(1x)?f(x)0?(x1)(x+1)(x5)0,如图所示:上述不等式
6、解集为1,15,+)故答案为1,15,+)13. 设双曲线的一个焦点与抛物线的焦点相同,离心率为2,则此双曲线的渐进线方程为 。参考答案:略14. 如图所示,在边长为1的正方形OABC内任取一点P,用A表示事件“点P恰好取自由曲线与直线x=1及x轴所围成的曲边梯形内”,B表示事件“点P恰好取自阴影部分内”,则P(B|A)=参考答案:【考点】CM:条件概率与独立事件【分析】阴影部分由函数y=x与围成,由定积分公式,计算可得阴影部分的面积,进而由几何概型公式计算可得答案【解答】解:根据题意,阴影部分由函数y=x与围成,其面积为(x)dx=()=,A表示事件“点P恰好取自曲线与直线x=1及x轴所围成
7、的曲边梯形内”,面积为+=,则P(B|A)等于=故答案为【点评】本题考查几何概型的计算,涉及定积分在求面积中的应用,关键是正确计算出阴影部分的面积15. 椭圆的焦距为2,则的值为 参考答案:5或3略16. 若数据组的平均数为3,方差为3,则的平均数为,方差为参考答案:12略17. 若在(1,)上是减函数,则的取值范围是_参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,PA=AB=AD=2,四边形ABCD满足ABAD,BCAD且BC=4,点M为PC中点(1)求证:DM平面PBC;(2)若点E为BC边上的
8、动点,且,是否存在实数,使得二面角PDEB的余弦值为?若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面垂直的判定【分析】(1)取PB中点N,连结MN,AN由三角形中位线定理可得四边形ADMN为平行四边形由APAD,ABAD,由线面垂直的判定可得AD平面PAB进一步得到ANMN再由AP=AB,得ANPB,则AN平面PBC又ANDM,得DM平面PBC;(2)以A为原点,方向为x轴的正方向,方向为y轴的正方向,方向为z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系设E(2,t,0)(0t4),再求得P,D,B的坐标,得到的坐标,求出平面PDE的法向量,再由题意得
9、到平面DEB的一个法向量,由两法向量夹角的余弦值得到实数的值【解答】(1)证明:如图,取PB中点N,连结MN,ANM是PC中点,MNBC,MN=BC=2又BCAD,AD=2,MNAD,MN=AD,四边形ADMN为平行四边形APAD,ABAD,APAB=A,AD平面PABAN?平面PAB,ADAN,则ANMNAP=AB,ANPB,又MNPB=N,AN平面PBCANDM,DM平面PBC;(2)解:存在符合条件的以A为原点,方向为x轴的正方向,方向为y轴的正方向,方向为z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系设E(2,t,0)(0t4),P(0,0,2),D(0,2,0),B(2,0,0),则,设
10、平面PDE的法向量=(x,y,z),则,令y=2,则z=2,x=t2,取平面PDE的一个法向量为=(2t,2,2)又平面DEB即为xAy平面,故其一个法向量为=(0,0,1),cos=解得t=3或t=1,=3或19. 在ABC中,角、所对的边分别为、,已知向量,且 () 求角A的大小; () 若,求ABC的面积参考答案:() 即由正弦定理可得整理得 (II)由余弦定理可得 即 故 略20. (本题满分10分)求以椭圆的两个顶点为焦点,以椭圆的焦点为顶点的双曲线方程,并求此双曲线的实轴长、虚轴长、离心率及渐近线方程参考答案:21. (本小题满分14分)已知可行域的外接圆与 轴交于点 、 ,椭圆以
11、线段 为长轴,离心率.(I) 求圆 及椭圆 的方程;(II)设椭圆的右焦点为,点为圆上异于 、 的动点,过原点O作直线 的垂线交直线=2于点,判断直线与圆的位置关系,并给出证明参考答案:(本小题满分14分)解:(1)由题意可知,可行域是以及点为顶点的三角形,为直角三角形, 2分外接圆C以原点O为圆心,线段A1A2为直径,故其方程为3分2a=4,a=2又,可得 4分所求椭圆C1的方程是 5分(2)直线PQ与圆C相切设,则当时,;6分当时, 7分直线OQ的方程为因此,点Q的坐标为 10分当时,; 11分当时候,. 13分综上,当时,故直线PQ始终与圆C相切 14分略22. 在ABC中,D为边BC上的一点,BD=33,求:(1)sinBAD;(2)AD的长参考答案:【考点】三角形中的几何计算 【专题】计算题;转化思想;综合法;解三角形【分析】(1)先求出sinADC=,cosB=,由sinBAD=sin(ADCB),利用正弦加法定理能求出结果(2)由正弦定理能
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