天津昭阳中学高一物理上学期期末试题含解析

1、天津昭阳中学高一物理上学期期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 能量的形式有多种并且通过做功会发生相互转化。如下图8所示，在光滑水平面上，子弹m水平射入木块后留在木块内。现将子弹、弹簧、木块合在一起作为研究对象，则此系统从子弹开始射入木块到弹簧压缩到最短的整个过程中，则系统的 ( )A.子弹与木块有摩擦阻力，能量不守恒，机械能不守恒 B.子弹与木块有摩擦阻力，但能量和机械能均守恒C.子弹与木块有摩擦阻力，但能量守恒，机械能不守恒D.能量不守恒，机械能守恒参考答案：解析：C根据机械守恒定律和能量转化守恒定律可知，正确答案选择C。2. 关于

2、速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A 速度变化得越多，加速度就越大B 速度变化得越快，加速度就越大C 加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小参考答案：B3. 如图所示，两根长度不同的轻质细线分别系有两个质量相同的小球A、B，细线的上端都系于O点现让两个小球在同一水平面上做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）AA球所受的拉力小于B球所受的拉力B两小球做匀速圆周运动的周期相等C两小球做匀速圆周运动的线速度相等D两小球做匀速圆周运动的向心加速度相等参考答案：B【考点】向心力；牛顿第二定律【分析】小球受重力和拉力，两个力的合力提供小球做圆周运动的向心力

3、；通过合力提供向心力，比较出两球的角速度大小，从而比较出周期的关系；抓住小球距离顶点O的高度相同求出L2与竖直方向上的夹角；抓住小球距离顶点O的高度相同求出半径的关系，根据v=r比较线速度关系【解答】解：A、设绳与竖直方向夹角为，水平面距悬点高为h，由牛顿第二定律得：mgtan=m2（h?tan）则：=，由上式可知角速度与绳长无关，根据力的合成可知，F，解得F=，由于A球与竖直方向的夹角大于B求得的，故A球所受的拉力大于B球所受的拉力故A错误；B、由于角速度相同，故周期T=，故周期相同，故B相同；C、线速度v=r，由于半径不同，线速度不同，故C错误；D、向心加速度a=2r，由于半径不同，故向心

4、加速度不同，故D错误故选：B4. （单选）下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( )A.米、牛顿、千克B.千克、焦耳、秒 C.米、千克、秒 D.米/秒2、千克、牛顿参考答案：C5. 某行星的卫星，在接近行星的轨道上运动，若要计算行星的密度，唯一要测量出的物理量是（）A行星的半径B卫星的半径C卫星运行的线速度D卫星运行的周期参考答案：D【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】根据万有引力提供向心力G=mR去求行星的质量根据密度公式表示出密度【解答】解：根据密度公式得：=A、已知行星的半径，不知道质量，无法求出行星的密度，故A错误B、已知卫星的半径，无法求出行星的密度，故B错误C、已知

5、飞船的运行速度，根据根据万有引力提供向心力，列出等式可以表示出行星的质量，但是代入密度公式无法求出行星的密度，故C错误D、根据根据万有引力提供向心力，列出等式：G=mR得行星的质量：M=代入密度公式得：=，故选：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 滑雪运动员以20m/s的速度从一平台水平飞出，落地点与飞出点的高度差3.2m。不计空气阻力，g取10m/s2。则运动员飞过的水平距离为 ，所用时间为 参考答案： 16m 0.8s 7. 如右图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端与套在粗糙竖直杆MN上的轻圆环B相连接现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A及圆环B静止在图中

6、虚线所在的位置现稍微增加力F使O点缓慢地移到实线所示的位置，这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动则此过程中，圆环对杆摩擦力F1_(填增大、不变、减小)，圆环对杆的弹力F2_(填增大、不变、减小)。参考答案：不变 增大8. 一个钢球由某一高处自由下落，到达地面的速度是40m/s.则这个钢球下落时间为 s；钢球是从 m高处落下的。（g取10m/s2）参考答案：9. 跳绳是一种健身运动。设某运动员的质量是50kg，他一分钟跳绳180次。假定在每次跳跃中，脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2 / 5，则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是_W（g取10m/s2）。参考答案：75W跳一次的时间是t

7、0 = 60 / 180 s = 1 / 3 s人跳离地面作竖直上抛，到最高点时间为t = 此过程克服重力做功W = W跳绳时克服重力做功的平均功率W = 75W10. 某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了下列器材：打点计时器、6V蓄电池、复写纸、纸带、小木块、细沙、秒表，当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块由静止开始运动.若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则:(1)你认为还需要的实验器材有 ，多余的器材是 。(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验

8、条件是 ，实验时首先要做的步骤是 。(3)在(2)的基础上，某同学用天平称量滑块的质M，往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m，让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点A、F，打点计时器的周期为T，其余已知量如图所示。则本实验最终要利用AF段验证动能定理的数学表达式为 。(用题中和图中的字母表示实验中测量得到的物理量)参考答案：11. 在离地面高度为h=20m处，将一个质量为m=1kg的钢球以v=5m/s的速度水平抛出，取g=10m/s2.则钢球从抛出到落地的时间t= s；飞行的水平距离s m；钢球从抛出到落地的过程，重力做功W= J

9、。参考答案：12. 质量为1kg的物体从某一高度自由下落，设1s内物体未着地，则该物体下落1 s末重力做功的瞬时功率是 W，物体下落1 s内重力做功的平均功率是 W。（取g = 10m/s2）参考答案：100 50 13. 如图，若某同学在平抛运动的轨迹图上建立坐标系时，x坐标与初速度v0的方向不平行。请用合理的办法确定图中重力加速度的方向（简单写出作图的过程，并保留作图痕迹）。 参考答案：把首末两点相连并且三等份，各等份点与对应顺序的轨迹图上的点相连，即是重力加速度所在的直线，并标明方向。三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 在“用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀

10、变速直线运动”的实验中，某同学打出了一条纸带已知计时器打点时间间隔为0.02s，他按打点的先后顺序，从比较清晰的点起，每5个点取作一个计数点，分别标明O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则：B、C两计数点间的时间间隔为s，在B、C之间的平均速度大小为 ms，打C点时的瞬时速度大小为 ms参考答案：0.1；0.36；0.42；15. 某同学利用图甲的实验装置做“探究动能定理“的实验在尽量减小摩擦阻力的情况下，先接通打点计时器的电源，再释放纸带，让质量m=1.00kg的重物由静止下落，在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，A、B、C分别为所选取的计数点，且0为开始打出的第一点，0A之间有若干点

11、未标出，相邻计数数点的时间间隔为0.02s，重力加速度g取9.80m/s2（1）释放纸带前，纸带的 （选填“0“或“C“）端在上面；（2）重物从0运动到B的过程中，动能的变化量E= J（取两位有效数字）；（3）请列举一种能有效减小实验误差的做法 参考答案：（1）C；（2）0.67；（3）多次测量求平均值【考点】探究功与速度变化的关系【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度，从而求出动能【解答】解：（1）0点为打出来的第一个

12、点，速度为0，与重物相连的纸带在下端，应该先打点所以释放纸带前，纸带的C端在上面（2）利用匀变速直线运动的推论得： =1.1575m/s，Ek=mvB2=0.67J，（3）可以多次测量求平均值以减小实验误差故答案为：（1）C；（2）0.67；（3）多次测量求平均值四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 8月中旬，代号“突击-2013”的陆军航空兵实兵演习在粤东某海域举行图为轰炸机在海平面上空进行投弹训练的示意图，轰炸机沿水平方向做匀加速直线运动当轰炸机飞经观察点B点正上方A点时投放第一颗炸弹，经时间T炸弹落在观察点B正前方L1处的C点，与此同时轰炸机投放出第二颗炸弹，最终落在距观察点B正前

13、方L2处的D点，且L23L1，空气阻力不计求：轰炸机投弹时离地面的高度h；第一颗炸弹落在C点时速度的大小；两次投弹时间间隔T内飞机飞行距离大小参考答案：（1） h= （3分） （2） v1 （2分）vy=gT （2分）Vc= （2分）（3）设飞机加速度为a，第二次投弹时的速度为v2，由匀变速运动规律可知：v1TaT2L2(v1aT)T， （2分）而L23L1 （1分） 得a （ 1分） 两次投弹间隔T内飞机飞行距离sv1TaT2 （ 2分）17. 如图所示，用一根长l为0.8m的细绳，一端拴一个质量为m的小球，另一端悬于离地面高h为2.6m处，当细绳受到3mg拉力时会被拉断，现把这小球拉到使细

14、绳与竖直方向夹角为时由静止释放，若球摆到细绳竖直位置时，绳子刚好被拉断，小球平抛落到地面求：（1）小球摆到细绳竖直位置时速度大小？（2）小球落地点离绳子断裂位置的水平距参考答案：解：（1）小球摆到细绳竖直位置时，由重力和细绳的拉力的合力提供小球的向心力，由牛顿第二定律得：Tmg=m又由题知：T=3mg联立解得：v=m/s=4m/s（2）绳子断裂后，小球做平抛运动，初速度为v=4m/s则竖直方向：hl=，得：t=s=0.6s水平方向：x=vt=40.6m=2.4m答：（1）小球摆到细绳竖直位置时速度大小是4m/s（2）小球落地点离绳子断裂位置的水平距离是2.4m【考点】平抛运动【分析】（1）球摆到细绳竖直位置时，绳子刚好被拉断，细绳的拉力恰好等于3mg，此位置由重力和细绳的拉力的合力提供小球的向心力，根据牛顿第二定律求出小球的速度（2）绳子断裂后，小球做平抛运动，由平抛运动的规律求解小球落地点离绳子断裂位置的水平距离18. （18分）图表示一个质点运动的vt图，试利用物理公式求出该质点在3s末、5s末和8s末的速度。 参考答案：解析：质点的运动分为三个阶段：AB段（04s）质点作初速v0=6m/s的匀加速运动，由4s内的速度变化得加速度：（3分）所以3