2023届竹山县数学四上期末达标测试试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、神奇小帮手。1先观察，探究规律，然后填空。99191009999199100009999991999100000099999999（_）（_）（_）亿2在下图的正方形中，互相垂直的线段有_对，互相平行的线段有_对3甲数除以乙数，商是18，余数是5，如甲数和乙数同时乘10，那么商是（_），余数是（_）。4一个五位数，它的最高位是（_）位。一个数的最高位是十亿位，它是一个（_）位数。5在一副三角尺中，（_）和（_）可以拼成一个的角。6从3：00到3：15，分针转动形成的角是（_）度。7如图，75，25，（_），（_）。8猴妈妈买回38个桃，平均分给2

2、只小猴，每只小猴分得_个桃。二、我是小法官。（对的打，错的打）9105 40的积的末尾有1个0 。 （_）1025545。（_）11同一平面内，垂直于直线a的两条直线互相垂直。 （_）12一个数用四舍五入法凑整成整千数是5000，这个数最小是4999。 （_）13原来是10，现在下降了2，现在是8 （_）14一个除法算式，被除数乘18，要使商不变，除数也要乘18。（_）15甲、乙、丙三个数的平均数是A，且甲乙丙，则A丙（_）161周角2平角360。 （_）17两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同_18甲数是425，乙数是1，求两数之积，用乘法，列式为4251 （_）三、快乐ABC。（

3、把正确答案的序号填在括号里）19妈妈烙鸡蛋饼，每次只能烙2张鸡蛋饼，两面都要烙，每面需2分钟，烙5张饼，最少需要（）分钟A7B8C9D1020用一副三角板能拼出（ ）的角A55B20C135D8521下面的数中，最接近54000的是（ ）。A53000B54500C5309022在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相（）A相交B平行C垂直23下列关于直角、平角、周角描述错误的是（ ）。A1周角2平角B1平角2直角C1周角2直角24过直线外一点，画已知直线的垂线，这样的垂线可以画出（）条。A1B2C3D无数25下面的数中，只读一个0的是（ ）。A40900700B49000700C4900

4、7000D49700000264920590最高位上的数表示( )A4个万B4个十万C4个百万27一个数既是48的因数，又是6的倍数，这个数不可能是（ ）。A48B24C1628成人票每张120元，40个成人购票要用多少钱？这个题要用到的数量关系是（ ）。A单价数量总价B总价单价数量C总价数量单价四、勤奋的你来算一算。29直接写得数。147 48080 0421 2433175090 10019 8090 25430列竖式计算。70534 28336 1204521617 23080 3164731脱式计算。（能简算的要简算）216216（262238） 125327 10249249五、操作

5、题。32画一个高为4厘米的直角梯形。注：每小格为1平方厘米的正方形。六、解决问题33提出问题并解答。一盒钢笔有12支，买一盒这样的钢笔需要360元，张老师准备买15盒这样的钢笔，他一共带了6000元。以下四组选取了已知条件中的全部信息或部分信息。第一组：12支，360元，15盒，6000元第二组：360元，15盒，6000元第三组：12支，360元，15盒第四组：12支，15盒（1）如果要解决“张老师买回15盒钢笔后还剩多少元？”这个问题，应该选择（ ）组信息。这时信息够用且没有多余。请将解答过程写下来。（2）如果选择第四组信息，可以解决一个什么问题？写出问题并写出解答过程。34小亮班里的同学

6、平均身高是1.42米，小辉班里的同学平均身高是1.51米，小亮和小辉的身高相比是怎样的？请简要说明你的思考。35从2018年4月1日起，北京市三环内的停车费第一小时为10元，此后每小时为15元，李叔叔今天早上9时在三环内停车，取车时交停车费115元，停车时长正好是整小时，他取车是什么时间？（写出思考过程）36（1）连接BD，量出BD（ ）cm。（2）画出A点到BD的距离，距离是（ ）cm。37一个动物园占地约2平方千米，一个排球场占地约160平方米。这个动物园面积相当于多少个排球场的面积？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、神奇小帮手。1、19999 100000000 1

7、【分析】观察这组算式可知，两个相同个数的9组成的数相乘，再加上由一个1和相同个数的9组成的数（1在最高位），结果是由1和2倍个数的0组成的数。据此解答即可。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只要省略亿位后面的0，并加一个“亿”即可。【题目详解】99191009999199100009999991999100000099999999199991000000001亿【答案点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，就是省略个级和万级的4个0。2、8 4 【题目详解】略3、18 50 【分析】如果被除数和除数同时乘或除以相同

8、的数（0除外），商不变，但是余数跟随被除数和除数同时乘或除以相同的数，据此解答。【题目详解】被除数和除数同时乘10，商不变，余数跟随乘10，甲数除以乙数，商是18，余数是5，如甲数和乙数同时乘10，那么商是（18），余数是（50）。【答案点睛】本题考查商的变化规律的应用，牢记分析中的规律，是解题的关键。4、万 十 【题目详解】略5、90 30 【分析】根据题意分析可知，在一副三角尺中，角的度数分别有：，因为，由此解答。【题目详解】所以的角可以由的角和的角拼成。【答案点睛】抓住一副三角板中四种角的度数的特点即可解决问题。6、90【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为顶点，表针转一圈是360，被1

9、2个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是3601230。从3：00到3：15，分针从数字12转向3，转过3个大格，30390，是一个直角。【题目详解】从3：00到3：15，分针转动形成的角是（90）度。【答案点睛】在钟表问题中，要知道钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30度。7、80 75 【分析】180减去1的度数减去3的度数等于2的度数；180减去2的度数减去3的度数等于4的度数。【题目详解】218075251052580；418080251002575如图，75，25，（80），（75）。【答案点睛】本题主要考查学生对平角知识的掌握和灵活运用。8、19【题目详解】略二、

10、我是小法官。（对的打，错的打）9、【答案解析】略10、【分析】根据有余数的除法里，余数总小于除数，如果符合这一条件，然后再根据“商除数余数被除数”进行验证即可进行判断。【题目详解】2555在本题25545中，余数和除数一样大，所以原题计算错误；故答案为：11、【分析】根据题意可知同一平面内，垂直于直线a的两条直线是相互平行的。【题目详解】同一平面内，垂直于直线a的两条直线互相垂直。故此说法不正确。【答案点睛】此题考查学生对互相垂直和互相平行的认识。12、【题目详解】略13、【题目详解】略14、【分析】在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【题目详解】根据商

11、不变的规律可知：一个除法算式，被除数乘18，要使商不变，除数也要乘18；故答案为：【答案点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用，牢记规律并能熟练应用。15、【题目详解】甲、乙、丙三个数的平均数是A，且甲乙丙，由此可知，甲数最大，丙数最小，那么：甲A丙；原题说法正确故答案为：【答案点睛】一组数的平均数要大于这组数中最小的数，要小于这组数中最大的数，由此判断16、【题目详解】略17、【题目详解】不管三角板的大小，只要是直角，就是90度，直角就相等；故答案为18、【题目详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【题目详解】22+234+610（分钟）答：烙5张饼最少需要10分钟故

12、选：D20、C【题目详解】略21、C【答案解析】略22、B【题目详解】同一平面内两条直线的位置关系有两种：平行、相交，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此解答23、C【分析】直角为90的角，平角为180的角，则1平角2直角。周角为360的角，则1周角2平角4直角。【题目详解】根据分析可知，关于直角、平角、周角描述错误的是1周角2直角，应该是1周角4直角。故答案为：C。【答案点睛】解决本题的关键是熟练掌握直角、平角和周角的定义。24、A【分析】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直，据此解答。【题目详解】据分析得出：因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直，所以过直线外一点画已知直

13、线的垂线，可以画1条。故答案为：A【答案点睛】本题考查了学生对过直线外一点向已知直线作垂线的唯一性的掌握情况。25、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此分别读出各选项的数即可解答。【题目详解】选项A， 40900700读作：四千零九十万零七百，读两个0； 选项B， 49000700读作：四千九百万零七百，只读一个0； 选项C， 49007000读作：四千九百万七千，一个0也不读； 选项D， 49700000读作：四千九百七十万，一个0也不读。 故答案为：B。26、C【答案解析】略27、C【答案解析】略28、A【分析】

14、根据题意可知，成人票每张120元（单价），40个（数量）成人购票要用多少钱？求总价，根据总价单价数量即可解答。【题目详解】单价120元，数量40人，这个题要用到的数量关系是单价数量总价；故答案为：A。【答案点睛】本题考查掌握单价、数量与总价之间的灵活应用。四、勤奋的你来算一算。29、98；6；0；8；840；81；7200；100【题目详解】略30、23970；10188；5400；3672；18400；14852【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可。【题目详解】7053423970 2833610188 120455400 216173672 2308018400 3164714852

15、 31、207；28000；4900【分析】（1）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法和减法；（2）将32写为84，应用乘法交换律和乘法结合律进行简算；（3）根据乘法分配律进行简算。【题目详解】216216（262238） 216216242169207 125327 125（84）7（1258）（47）10002828000 10249249（1022）49100494900五、操作题。32、见详解【分析】直角梯形是指有一个直角的梯形。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。据此画图即可。【题目详解】【答案点睛】本题考查直角梯形以及梯形高的定义，梯形只有一组对边平行。六、解决

16、问题33、（1）第二组；解题过程见详解。（2）张老师一共买了多少支钢笔？；180支；【分析】（1）计算张老师买回15盒钢笔还剩多少钱，需要知道张老师带的总钱数，需要数量和单价，数量是15盒，单价是360元，据此选择。（2）第四组数据12表示每盒是数量，15表示15盒，据此提问15盒一共多少支钢笔比较合适。【题目详解】（1）选择：第二组；360155400（元）；60005400600（元）答：张老师买回15盒钢笔后还剩600元。（2）张老师一共买了多少支钢笔？1215180（支）答：张老师一共买略180支钢笔。【答案点睛】本题考查信息选择和数值计算的应用，掌握分析数据的能力和总价数量单价，是解

17、题的关键。34、可能小亮高、可能小辉高、可能一样高【分析】小亮班里的同学平均身高是1.42米，小辉班里的同学平均身高是1.51米，平均身高不表示小亮和小辉的身高，小亮和小辉的身高相比，具有不确定性，故都有可能。【题目详解】小亮和小辉的身高相比，故可能小亮高、可能小辉高、可能一样高。答：可能小亮高、可能小辉高、可能一样高。【答案点睛】了解平均身高不能代表其中某一位同学的身高是解答本题的关键。35、17时【分析】首先肯定李叔叔停车超过了1小时，那么他第一个小时交了10元，超过1小时的时间交了11510105（元），然后再用105除以每小时的费用即可得到超过1小时停车的时间，再加上1小时，就是停车的总时间，最后根据开始停车的时间停车的总时间即可求出他取车的时间。【题目详解】11510105（元）105157（小时）718（小时）9时8时17时答：他取车是17时。【答案点睛】此题解答的关键是求出超过1小