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文档简介

1、培训教师岗位职责培训机构教师岗位职责职责一:培训机构教师岗位职责二、发放并回收教学用具,收集并解决教学中的实际问题。四、督导教师组织好课堂教学,适时深入课堂听课。五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序,保持良好的教学 环境。六、强化安全意识,提醒学员学习期间注意安全,避免意外情况六、发生。七、耐心接待学员家长,虚心听取家长意见。八、督促搞好活动区内的清洁卫生,保持室内外的整洁。九、组织学生统一放学,坚持强调安全问题等注意事项。 十、与本班任课教师经常保持联系,了解学员思想情况并与他们 交换意见。十一、关心学员生活,合理安排学员食宿,做好学员生活管理,建立学员生活档案并装订成册,保管备查。职责

2、二:培训机构教师岗位职责一、协助部主任制定中学师资培训总体工作计划及实施方案,包 括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程 培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员 培训、中学图书管理员培训等。二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规 章制度及相应的实施细则。三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的 教学计划、教材版本,协助各教学系予以实施。四、组织各类非学历培训班的教学活动,包括寄发通知、报名注 册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。组织学员 参加各种教学实践及考察活动。五、做好各类师资培训工作会议会 务工作和保障工

3、作。六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。 编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库, 编印中学教师继续教育手册。七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。八、及时了解继续教育教材编写、发行信息,为领导订购教材提 供咨询服务。九、负责继续教育学历培训学员和任课教师用书的订购、发放 工作,保证继续教育各类学历培训班的教学用书。十、对教材、教材费进行科学化、规范化管理,对教材经费的使 用做到手续齐全、帐目清楚、开支合理。十一、完成部主任临时安排的工作。职责三:培训机构教师岗位职责1、认真履行教师的职责,遵守教师职业道德规范,树立为教学服 务的思想,坚持把

4、培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标2、认真做好实习教学的各项准备工作如实训教案、授课计划、 实验报告、实训材料等,了解学员所在专业和所实习工种的内容和要 求,准备好学员实习所用设备、刀具、量具等。对实习设备和器材要 仔细登记,认真管理,如有损坏,应查明原因,详细纪录,并妥善处理。3、自觉遵守学校与科室制订的各项规章制度,做到不迟到、早 退,不窜岗、离岗。4、提前制定学期实习教学计划,认真执行教学计划、教学大纲 和有关的生产工作管理制度,按时完成生产实习教学任务,保证生产 实习教学质量。5、实训前必须对学员进行实习安全教育,认真学习有关工种设 备的安全操作规程。6、认真做好学员技能实训

5、的指导和各技术环节的示范,使学员 尽快掌握实际操作技能。7、积极巡回,耐心指导,及时解答学员提出的问题。实训期间不 设课间休息,指导教师无论何种原因,不得中途离开实训车间。8、及时规范的填写设备使用登记本和实训教学日志, 机器设备有故障必须如实详细记录在设备使用登记本上,以便管 理员维修。9、应时刻督促学员的工、量、夹具的摆放位置,并正确引导学 员共同维护好工、量、夹具及设备。10、每次实习结束前,应督促学员及时清点好各自的工、量、夹 具及做好实训场地的卫生,做好实训结束后的“五关”关灯、关电、 关扇、关窗、关门。11、每日下班时应对各种气瓶进行检查,防止漏气,严格执行气 体压力表月检和年检。

6、12、每日下班时必须严格检查和确认无残留火种后才可以离开。13、教育学员遵守安全规程,爱护实习器材,坚持清洁制度,保持 实习车间整洁,培养学员养成文明安全生产的习惯。14、认真听取其他实习指导教师、工人指导师傅、学员们的意 见,对教学中存在的问题及时向系主管领导汇报,并研究解决问题的 方案,采取措施及时解决,不断提高教学质量。15、积极参加教研活动和学校的各项活动,努力学习基础理论和 专业知识,拓宽知识面,不断提高自身素质,提高技术和教学水平,以 适应不断深化的教学实习的需要。16、以身作则,为人师表,协助主管领导搞好教学指导人员、辅 助人员的考勤、考核工作。17、负责学员的实习成绩的考核,并

7、做到公正、准确、及时。18、实训期间不得带任何外来人员不得进入实习基地,更不得将 实习基地的备品带出或转借他人,如有特殊情况,应及时请示主管部 门或主管领导批准。19、如遇异常、紧急情况,应迅速向主管部门报告有关情况,妥 善及时处理现场,使损失降低到最小。20、根据学校发展情况,应经常性地对专业设置、实训基地建设 等方面提出合理化的建议,并能够认真的完成中心和科室领导交办的 其他各项工作。酒店培训教师岗位职责 直属上级:培训质检主管1、负责承担英语教学工作。2、负责担任粤语教学工作。3、负责翻译酒店对内、对外的重要英语文件。4、负责酒店英语及其他语种等级考核的组织、实施工作。5、负责编写结合酒

8、店实际的岗位英语培训教材。6、负责录用实习生的英语面试工作。7、完成领导临时委派的其他工作任务。 素质要求:有责任心,一年以上同业相关工作经验 自然条件:22 岁以上,身体健康,仪表端庄。 文化程度:相关专业大专以上学历,英语、粤语及普通话流利 工作经验:2 年以上大型酒店相关工作经验,有自己独特的授课 方式。1/1培训机构教师岗位职责培训机构教师岗位职责培训机构教师岗位职责篇 1:培训班教师工作职责教师工作职责一、教师工作职责(岗位职责1、教师应接受学校分配的教学任务,认真钻研教学大纲,并根据大 纲要求和学生实际制定好授课计划,完整准确地完成课程的教授备 课、准备教案,(教案于每月 1 号检

9、查)。2、重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收 率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学 任务。3、遵守出勤管理制度,按时上、下班。4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整 理。5、组织每期课程的整体学习成果汇报。6、按时参加教研活动,互相交流学习(教研时间见教研安排 表)。7、与学员家长定期沟通(每两周一次)。8、向上级领导填写学员信息反馈表,反映学生近期学习情况 (每两周填写一次)9、给学生进行评估(形成性格评价、阶段性评 价)。10、下课后整理教室。11、完成上级领导交代的其他工作任 务。二、代课职责(一)开课前 1、每期开班前,和教学主

10、管核对班 级编号,授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及 对学生基本信息进行初步了解。2、根据教学主管提供的学员信息, 与家长进行沟通,并做详情记录。根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整,加强教学针对性 努力提高教学质量。3、根据要求认真备课,通过教研活动将同一级别的教学流程、 教具统一,保证对教学内容熟悉。4、如果学生升班的时候,不再授课,应把学生情况,进行书面 总结交给下一任老师。(二)开课中1、每次上课前提前10分钟进入教室。2、授课之前,做好教具和其他教辅用品准备工作,提前调试教 学设备,并确认能正常使用。3、课前记录学生的出勤情况。若有缺课学生,及时告知教学主管,并做

11、好记录。4、根据对学 生的了解,科学固定座位。6、认真实施教学,并管理好课堂纪律。7、在教学实施过程中,根据实际教学情况对教学计划进行调整。 根据学生的表现和实际的授课情况及时对学生的座次情况进行调整。8、下课组织学生有序离开教室,整理教室。切断电源、摆放桌椅、关好门窗、整理好相关教具,方可离开。9、每月主动与所带班级学员沟通一次,沟通中及时通报学员在 校表现,监督学员在家练习情况。10、如有退班、插班、转班、试听的学生,要将详细情况及时 地告诉教学主管,并将近期调查报告交与教学部。11、每期课程安 排两次家长公开课,分别是学期中和学期末,主要内容以课程展示 和中心的活动介绍,汇报为主。(三)

12、最后一次课 1、形式:班级小晚会。2、内容:(四)结课根据开班之前与家长的沟通或者其他途径对学生的 了解,通过本期对学生的观察,结合学习成绩与家长的反应情况, 对每个学生做出阶段性评价,并在最后一次课上发给家长(原始资 料保存,建立学生情况档案库)。三、教研职责:一)教研时间详细时间见培训部语言组教研时间表。二)教研规定 1、培训部语言组全体老师必须全部准时到场。2、认真准备教研内容,每位老师准备本周上课内容,最短不得 低于 20分钟,讲课之后认真听取其他老师意见并记录,每月总结一 次和教案一起交回。3、评课时需注意:记录讲课老师的讲课内容;讲课老师讲完后,其余每个老师都要 做点评,并以文字的

13、形式写出来;至少提出五个问题,同时提出解 决方案;注意讲课老师的读音是否标准,是否有错别字;讲课老师 的教态,台风;是否在内容、例题及知识点上出现错误;以及板书 设计是否科学规范。篇 2:培训学校老师工作职责说明书京海教师工作职责一、京海教师工 作职责(岗位职责)1、教师应接受学校分配的教学任务,认真钻研 教学大纲,并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划,完整准确 地完成课程的教授备课、准备教案,(教案于每月1 号检 7、与学 员家长定期沟通(每两周一次)。查)。8、向上级领导填写学员信息反馈表,2、重视教学实效,认真 做好学生调查,反映学生近期学习情况(每两周填写一次)掌握学 生对知识的吸收

14、率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,按教学计 划圆满完成教学任务。3、遵守出勤管理制度,按时上、下班。4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整 理。8、给学生进行评估(形成性格评价、阶段性评价)。9、下课 后整理教室。10、完成上级领导交代的其他工作任务。5、组织每期课程的整 体学习成果汇报。6、按时参加教研活动,互相交流学习(教研时间见教研安排 表)。二、代课职责(一)开课前 1、每期开班前,和教学主管核对班 级编号,授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及 对学生基本信息进行初步了解。2、根据教学主管提供的学员信息,与家长进行沟通,并做详情 记录。根据课堂讲授的情

15、况对教学计划进行适当调整,加强教学针对性 努力提高教学质量。3、根据要求认真备课,通过教研活动将同一级别的教学流程、 教具统一,保证对教学内容熟悉。4、如果学生升班的时候,不再授课,应把学生情况,进行书面 总结交给下一任老师。(二)开课中 1、每次上课前提前10 分钟进 入教室。2、授课之前,做好教具和其他教辅用品准备工作,提前调试教 学设备,并确认能正常使用。3、课前记录学生的出勤情况。若有缺课学生,及时告知教学主管,并做好记录。5、根据对学 生的了解,科学固定座位。6、认真实施教学,并管理好课堂纪律。7、在教学实施过程中,根据实际教学情况对教学计划进行调整。根据学生的表现和实际的授课情况及

16、时对学生的座次情况进行调9、下课组织学生有序离开教室,整理教室。切断电源、摆放桌椅、关好门窗、整理好相关教具,方可离开。10、每月主动与所带班级学员沟通一次,沟通中及时通报学员 在校表现,监督学员在家学习情况。11、如有退班、插班、转班、试听的学生,要将详细情况及时地 告诉教学部,并将近期调查报告交与教学部。12、每期课程安排两 次家长公开课,分别是学期中和学期末,主要内容以课程展示和汇 报为主。(三)最后一次课 1、形式:家长开放日。2、内容:本学期课程学习情况汇报,学员学习情况总结,对优秀学员进行 奖励,向家长说明下期课程安排。(四)结课根据开班之前与家长的沟通或者其他途径对学生的 了解,

17、通过本期对学生的观察,结合学习成绩与家长的反应情况, 对每个学生做出阶段性评价,并在最后一次课上发给家长(原始资 料保存,建立学生情况档案库)。三、教研职责:(一)教研时间详细时间见京海教学部教研时间表。(二)教研规定 1、无特殊情况下,京海教学部全体老师必须全 部准时到场。2、认真准备教研内容,每位老师准备 15分钟的讲课内容,最 短不得低于12分钟,讲课之后认真听取其他老师意见并记录。3、评课时需注意:记录讲课老师的讲课内容;讲课老师讲完后,其余每个老师都要 做点评,并以文字的形式写出来;至少提出五个问题,同时提出解 决方案;注意讲课老师的读音是否标准,是否有错别字;讲课老师 的教态,台风

18、;是否在内容、例题及知识点上出现错误;以及板书 设计是否科学规范。篇 3:培训机构专职教师职位说明书专职教师职位说明书职位:教师报告上级:班主任、教导主任督导下属:无所属部门:所在分校各教学点工作目的:用一对一个性化的教学模式对学生进行教学辅导,提高学习成绩 的同时注重学生学习方法和兴趣的培养,做一名服从管理、学生爱 戴、家长喜欢的好老师。任职要求(基本能力):1、本科以上学历,重点师范院校毕业,有教师资格证,形象气 质佳,普通话标准,熟练使用常用的办公软件;2、师德优良,熟悉 各年级的课程设置和课本特点;良好的书面和口头表达能力,亲和 力及工作条理性强,沟通应变能力强;3、踏实能干,责任心强

19、,良 好的团队合作精神,能适应周末上班,承压能力强。任职要求(特殊能力):1、好学上进,善于总结先进的工作经验及方法,具备良好的知 识传授和演讲能力;2、观察能力强,善于掌握学生的心理特征和学 习特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓多种 教学方式。3、工作主动性强,注意在实践中积累个人的人格魅力和带领团 队的能力,具备一定的活动组织和团队管理能力。工作职责:1、遵守所在教学点的教学时间和坐班时间的安排;2、了解所 带学生情况,准备教学计划和课前教案;3、遵守课堂纪律,针对学 生特点传授知识;4、了解孩子成长点滴,与相关人员交流学生的课 堂表现;5、与学生多交流,注意观察其变化,

20、开拓高效的教学方法 6、为学生做阶段性测试,检验教学成果及时查漏补缺。7、协助教导主任准备家长会,学生续单的准备;8、参加教学 比武和教研活动,分享成功的教学经验;9、遵守公司和分校的各项 规章制度,完成领导布置的其他工作任务。/7/7/7/7/7 篇 4:培训学校教师岗位职责教师岗位职责 1 篇 5:学校及培训机构岗 位职责大全培训机构分类岗位职责大全培训专员岗位职责职位名称:培训专员所属部门:培训部一、主要职能:根据企业发展对人才的需求,做好丰富员工专业知识、增强员工 业务技能、改善员工工作态度的工作,使员工的素质水平进一步符 合企业的要求。二、职位树立目的:依据公司培训管理制度和人力发展

21、规划,承接和统筹分部范围内 的培训工作,推广分部的学习文化,学习积分建设,执行培训计划, 丰富培训教材,壮大培训师资,促进各层级人员提升工作技能。三、主要责任:1、制定整体培训计划与年度培训计划、呈交审批,执行培训计 划并将执行情况定期汇报;2、定期向领导汇报提交培训费用的开支情况;3、了解各级各类人员的培训需要分析调查,并分别制定相应的 培训计划;4、制定各类人员培训计划,具体安排各种培训课程或活动;5、与人资行政部其他人员合作搞好培训档案的管理,为培养管 理人员打下基础;6、充分利用各类资源,外部培训讲师的联系,为培训业务服务7、培训课件的规划与组织开发管理。8、负责新入职员工的岗前培训,

22、介绍公司的历史、背景、经营 理念、愿景、使命、价值观。通过学习、训导的手段,提高员工的 工作能力、知识水平和潜能发挥,最大限度地使员工的个人素质与 工作需求相匹配,进而促进员工现在将来的工作绩效提高,增加企 业员工对工作的责任感。四、工作内容1、作为培训工作接口人,承接总部培训政策和制度在分部的落 实、执行工作;2、作为培训工作统筹人,对接分部各部门的培训需求,形成可 行的培训方案;3、承担分部范围内各层级培训的计划制定、运作执行、训后跟 踪、总结汇报工作;4、组织相关人员,汇总成功经验,编纂开发实操性课件和教材5、发展和壮大培训师资队伍,提升各系列师资的教学和辅导技能;6、调配培训资源,保管培训器材,健全培训档案,完善培训制 度;7、推广分部的学习文化建设,学习积分管理,图书管理等。8、学习型组织的学习文化建设、学习积分管理五、工作权限:1、参与形成分部范围内的培训工作决策、意见;2、督导公司培训政策、制度在分部范围内的执行情况;3、就其他部门的培训需求提交培训建议。 培训专员岗位职责职位名称:培训专员所属部门:培训部 一、主要职能: 根据企业发展对人才的需求,做好丰富员工专业知识、增强员工 业务技能、改善员工工作态度的工作,使员工的素质水平进

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