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文档简介

1、年级班主任工作计划三年级班主任工作计划1本学期我担任了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作,我深深体会到小学是人的成长起步阶段,班主任工作至关重要,一定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是重要时期,要建成良好的班风班纪,发展学生的个性,培养学生各方面的综合素质。根据本班情况制定计划如下:一、学情分析。从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部

2、环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,比较粗心,马虎,而且学习态度需要加强,对提高全班整体成绩有比较大的难度。二、班级的主要目标及主要措施(一)目标:1、激发学生的学习兴趣,形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的学习习惯。学科测试成绩力争比上学年有所提高。2、加强安全、卫生教育,教育学生积极参加体育锻炼;培养学生良好的思想道德品质。3、鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动,培养学生广泛的兴趣和爱好。(二)主要措施1、完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。2、完善班会制度,认真上好每周的班会课,小结上

3、周工作。3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;5、完善多样化小组,安排每周活动时间。6、加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作。7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。三年级班主任工作计划2新学期又开始了。众所周知,进入高三,人格是第二学期,师生成为学校、社会、家长关注的焦点。高三师生的一举一动都会成为他们毫不掩饰的谈资。因为对明年高考的期待都是一样的,这无形中给高三的师生造成了很大的心理压力。高三九班的学生在高三第一学期取得了必要的进步,但学生的整体表现参差不齐,体现在思

4、维和行为、知识基础、文理不对等方面。这些都给各科老师的教学工作带来了困难,也是对我班主任的巨大挑战。为了应对现实,作为一名班主任,我知道班级风格和学风对高考准备的影响,所以我们必须努力抓好班级风格的建设,营造良好的班级氛围和环境。我为本学期制定以下工作计划:一、指导思想:在学校的领导下,以突出学生主体为重点,加强思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育和理想教育,提高学生的自我教育潜力和自我管理潜力,培养具有健全人格和进取精神的学生。争取高考理想成绩!二、基本要求坚持学生和学校的利益,服从领导,理解安排;坚持以人为本的教育方针,努力做好班风学风建设;坚持四项基本原则,培养现代新人。

5、具体要求:做好早上七点和晚上七点的考勤,早看晚看;严格控制各科作业质量,引导学生均衡安排各科学习时间,争取各科理科均衡发展,全面提高综合成绩。三、主要工作:1.做好学生的思想教育工作,引导学生在思想、知识、心理、健康、考试技能等方面做好准备。稳定自己的情绪,以良好的精神状态迎接挑战,把握人生重大抉择的机遇。2.认真开好班会。利用各种形式的班会教育学生,激发学生的学习意图,培养学生良好的品格和修养。第一周好好开班会,帮助学生树立赢高考的信心。有计划的安排一些主题班会,提高每次班会的质量。3.轮流实行班干部值班责任制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合学校的活动,不断关注学生的日常行为规范教育。不

6、定期去宿舍,配合宿舍管理团队做好学生的管理工作,为学生创造良好的休息环境。4.争取各科老师的大力支持,做好优秀学生的培养工作。要确定优秀学生的培养目标和差生的转化目标。5.多和父母沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到s及时联系家长三年级班主任工作计划3在班主任的长期工作中,我知道班主任工作的重要性。这学期,根据大三向大四过渡的特殊阶段,我把这学期的工作安排如下:一、指导思想以学校德育理念为指导,围绕少先队中心工作,结合学生实际,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育和自我管理的能力,积极探索人格培养的途径。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,成为合

7、格的社会主义建设者和接班人。二、班级目标建立有进取心、有能力的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养健康、文明、和谐的班级群体;形成积极的学习氛围,让学生努力成为学习成绩优秀的好青少年。三、具体工作(1)成为学生的亲密朋友,在学习和生活中一丝不苟在日常生活中,我应该更加关注学生,利用班会与学生交谈,课后与学生交流,让师生感觉更加和谐。同时也能了解学生的新动态,做学生心中的好朋友,增加老师的感情,消除师生之间的隔阂。在组织学生开展集体活动的同时,也要注重对学生的个性化教育。班里总有一些特殊的.学生,不是学习不好,就是孤僻,或者调皮。这学期我一定要把这些特殊学生教育好。让每一个学生都能深切感受到我对

8、他们的爱。(2)班级风格建设良好的班风是学生养成习惯的基础,有良好的班风才能有良好的学风。因此,在这方面,我将进一步实施集团管理模式,充分发挥集团领导的作用。为了达到这个目的。首先,我想选拔、培养和使用班干部。让学生学会自我管理。在工作过程中,他们不断指出自己的不足,并给予及时的培训和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有机会得到锻炼,同时培养学生作为领导和领导者的适应能力。同时要培养良好的班级氛围。一个优秀的班级也要有好的班风。在我的学习中,我应该把时间投入到平时。通过观察和检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,积极与老师沟通。当学生取得很大进步时,要及时鼓励和表扬;当一个学生成绩退步

9、很大的时候,要及时调查原因,帮助他迎头赶上。力求调动每一个学生的积极性,让班级形成一个“互相赶超”的良好学习氛围。并且互相帮助减少阶级分化。三年级班主任工作计划4本学期,我们班将继续落实学校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使学生养成好习惯,实现“健康、快乐、成长”的育人目标。为了打造出优秀的“希望班集体”,特制定如下计划:一、工作目标1.指导学生学习新中小学生守则,达到会唱、会诵读、能践行目标。2.开展好“从一分钟开始N个一活动”,抓好“四个规范”一日常规。做到有创新、有育人效度。2.突出活动育人功效。组织学生积极参加学校的各项活动,使学生全面、健康、快乐、幸福成长。3.打造与“书香

10、、墨韵、画境、诗意”的校园文化相融合的班级文化。二、主要措施1.记住要求。能诵读、背诵、会唱“新守则”,按照“从一分钟开始N个一活动及“四个规范”要求,抓好班级养成教育。2.利用班会、微信、QQ群、网站等途径宣传中华传统美德,坚持开展“日行一善”,公正、公开地向学校推荐美德少年。3.抓好学生队伍。建立健全学生干部队伍,细化分工干部及学生岗位责任制,做到人人有事做、事事有人做,总结经验做法,使班级实现由管理到治理的转变。4.精心设计班级文化,实现“健康、快乐、成长”为育人目标。班级文化墙要能体现班风班训,做到定期更换,主题鲜明,让每一面墙都能说话。5.通过微信、qq群和家长及时和家长沟通,实现学

11、校教育和家庭教育的合力共赢,了解孩子的综合表现。做好学生的引导、疏导、辅导工作。注重对留守儿童、单亲儿童的关爱和帮扶。6.探索出适合学生发展的综合素质评价制度:结合班级实际对学生进行检测,设计“我是最亮的那颗星”综合素质评价展示平台,将学生平时表现和学业成绩结合起来,把平时习惯表现用一定分值以加分项的形式计入学生学业综合成绩中。三年级班主任工作计划5又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:一、强化学生日常行为习惯以及工作目标1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工

12、作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,卫生委员负责分配指导一日两扫。2、加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,

13、使他们不断取得进步;鼓励学生大胆创新,勇于探索,培养创新性人才。6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。二、培养利用班干部的助手作用。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。三、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,并做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生

14、:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。三年级班主任工作计划6又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在

15、日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习班规和校规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共

16、同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。三、卫生方面讲究

17、卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。作为三年级xx班的班主任,在看到上学期我们班级这么糟糕的成绩之后,我在假期里做出了检讨,并对我们班下学期的工作做了一个概括式的计划安排。虽然上学期的成绩并不怎么理想,但是我相信在我的努力下,在我有计划有目标的带领下,我们班级一定会重振旗鼓,一定会拿下新一学期的优秀班级名称。我有足够的信心,也有绝对的恒心能够做到。针对上学期在班级管理上的缺点,我主要从课堂方面,从寝室方面入手。一、课堂管理方面上学期,学校领导对我们班的课堂纪律多次提出了批评和警告,也有很多科任老师向我反映了课堂吵闹的问题

18、。所以在下学期的管理工作上,我会严加把控我们班级的课堂纪律问题。首先我要加大我的巡查力度,一天至少做到三到五次的课堂巡查。一旦发现在课堂上有吵闹的同学,或者有讲小话开小差的同学,我会立马请他到我的办公室进行谈话,一来是给他做思想教育,二来是告诫同学们,要维持好一个良好的课堂纪律。二、寝室管理方面在寝室纪律上,我也要做到严加看管。尤其我们班级住宿的同学很多,所以我更要重视寝室的纪律管理。至少每个星期我都要去我们的各个宿舍里,进行突击检查。一个是检查寝室的卫生情况,一个是检查寝室晚上的纪律情况。卫生方面我会特别注意男生寝室,我会更加严格的要求,并且我会让他们的寝室长给我定时汇报寝室的卫生情况。而且

19、三年级的学生正是最调皮的一阶段,也是最不受管控的一阶段。他们的自制能力很低,在寝室里嬉戏玩闹的情况也是时有发生。但是到了晚上,寝室是学生们休息和睡觉的场所,所以为了减少他们在晚上熄灯以后还继续吵闹现象的发生,我会让宿管阿姨在下学期特别帮我留意一下我们班寝室同学的记录情况。在下学期,一旦发现有寝室卫生不达标或者在熄灯以后还在寝室里大声吵闹的同学,不管优秀同学还是成绩不好的同学,我都公正严明的对待,我都一律会给他们最严厉的惩罚。希望我下学期班主任的工作能够顺利而圆满的完成,也希望我们xx班级的同学都能够在下学期里取得优秀的成绩。上班主任工作计划1初三第二学期了,离中考更近了。唯有扎实努力工作,做好

20、每一件事,才可能有好的收获。最后一学期,加油,毕业班!本学期的主要工作如下:1、严格执行学习学校规章制度,学习班级规章制度。为初三的学习保驾护航。2、帮助学生重申中考目标。使学生的中考目标伴随每一天的学习。3、班干部管理职责不变,但侧重点可以放在学习上面。把纪委的职责监督落实好。4、学习成绩量化呈现。用视觉感的增强调动学生学习方面的竞争力,营造竞争氛围。5、严格规范班级学生的言行,把班级氛围向着有利于学习的方向引导,少一些分心之物如不合适书籍、吃食等。6、开好每周一次的班会,班会课必须PPT、有内容、有主题、有学生参与。班会课必唱班歌、读宣誓词。7、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

21、有针对性地开展对学生问题的解决。8、加强与学生的沟通,了解学生情况,及时进行跟进与改进。9、引导学生开展冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。10、针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教育与纪律管理。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。11、加强学生的身体素质训练,提高体能。为中考冲刺作准备。12、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩的情绪调节好,为中考冲刺保驾护航。13、周五下午定为“周清时”,本周内科任老师要求周内完成的任务必须要在离校前完成。由科代表负责,交代任务、检查任务、统计情况交由班主任审核过关。本着为学生服务,为实现中考

22、目标尽心努力工作!虽有千万难,不改初心,方显真本色!上班主任工作计划2又是一学期开始了,区别于上学期的计划,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上经验,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术可望而不可即啊!业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失

23、去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事

24、做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。上班主任工作计划3为了改正学生们的错误,引导同学们走上正确的道路,我决定在这个学期做足准备,管理好班级的秩序。在开学的时候出现这样的情况,主要还是纪律的不严格导致的。为此,我准备的工作计划如下:首先,在纪律上我必须要严格的改正这样的错误。现在小学是学习纪律和培养责任观念的重要阶段。虽然暑假离校的时间非常的长,但是作为学生,必须要认识到作业的重要性,不能因此养成坏习惯,更不能因此认为纪律是有空可钻的东西。为了改正这个问题,我首先要在开学的时候和学生们提出这个问题,并及时的对欠下作业的同学做出要求,不宜过重,但至少要在规定的时间内完成作业。

25、对这方面的要求也要提高,防止错误再次发生。其次,这个学期的主要走向还是根据班级的情况去全面发展。在一个暑假的时间过后,学生们的成长又有了新的变化,作为班主任,确认且了解学生的变化是班主任的基础工作。之后要稳定班级的纪律,升上四年级,学习的任务也开始重起来,最好要及时的制定新的班级规则,不能一直用过去的方式对待。还有在教学方面,鼓励学生们的学习,可以用些简单的奖励方式。当学生的在某些方面有提升的时候,及时的给予鼓励,对于犯错的学生,也要适当的扣分以示惩戒。但是不能过于依赖于这个机制,这终究只是辅助,要在学习和生活中去引导学生才是真正该做的事情。最后,作为老师,我的教学也是要注意,在学习的时候也要

26、关注学生的状态,不能只追求成绩,要在各方面去引导出学生的优势。在四年级的阶段,学生们都需要有所成长,作为班主任不能只盯着班级的成绩,全面发展优秀的学生,才是班主任因该做的事情。希望在今后的一学期里都能顺利的完成教学任务。上班主任工作计划4在新的一个学期里,为了更好的提高学生的学习效率,同时也为了更好的促进学生的心理健康。特制定了本学期的工作计划,具体的计划情况如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以提高学生的全面素质为目标,以新课程的实施为契机,注重培养学生的自我组织和管理能力,进一步营造先进的班风、学风文化,让学生学会自主的.学习。二、班级基本情况分析高一50班经过一个学期的努力,成绩初见

27、成效,已形成良好的班级文化,在教师和同学当中已形成较好的反响。从上学期的观察来看,部分学生的自觉性有所欠缺,同时日常纪律方面出现不好的苗头。个别的学生成绩也容易出现较大波动,学习方法还没有完成全部的转型,学习上出现比较大的困难。工作基本思路是:继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,稳固班级已形成的良好风气。三、具体措施1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。3、开展培优扶差,尤其严防成绩出现大变动。4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任,继续争创卫生先进班。5、落实科代表作业检查、汇报制度。6、让学生学会时间管

28、理,加强与家长联系和沟通。7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。8、加强安全、法制意识教育,结合节日和学校活动契机,对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。上班主任工作计划5本学期学生都在外实习,现将本学期班主任工作计划安排如下:一、保持和学生的联系虽然学生不在学校,但是实习期间要通过QQ和微信、电话保持与学生的联系和交流。及时了解学生的实习状况,就相关事项进行提醒,尤其是实习期间的安全问题要强调到位。二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。通过网络跟学生进

29、行互动,一方面增进和学生的感情,另一方面,可以及时了解学生的思想动态,并针对相关问题进行交流、引导。三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院,认真完成学院布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。四、注重学生心理素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。因此作为班主任要及时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。为学生疏导导游证考试产生的紧张心

30、理。五、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。一、班集体建设1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考

31、核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。5、小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。二、班级日常建设活动1、计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。三、班队主题活动1、九月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,

32、赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演。2、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。四、思想品德和行为规范工作方面:1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。五、学习方面1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形

33、式,补缺补漏。2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。六、其他。做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。升入六年级是小学阶段最为关键的一个学年度。学生面临着毕业考试的压力,教师承载着更多的压力与挑战,为更好的做好本学期的工作,给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,高质量的完成教

34、育教学任务,结合学校工作思路及重点工作,特制订本学期班主任工作计划:一、指导思想:本学期班主任工作继续以养成教育为核心,坚持以学校德育工作为依据,以培养学生的习惯养成教育为重点,认真落实学生养成教育的各项活动,积极开展好“好习惯阳光卡”激励性评价活动,培养学生的创新精神和实践能力,以培养学生良好的学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,认真贯彻落实“养成教育”的每月主题教育活动,对学生进行常规教育;充分发挥小干部的作用,扎实推进班级“三好”目标,即“写好字、读好书、做好人”。体现时代气息培养学生的现代素养,并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。切实加强学校德育工作的实效性

35、。二、班级学生现状分析:本班共有学生59人,其中男生27人,女生32人,干部家庭4人,工人家庭38人,农业家庭5人,个体户7人,进城务工家庭5人,其中单亲家庭5人。这些学生聪明活泼,求知欲强,大部分学生作业能认真完成,有一定的互相竞争意识,但也有少数学生没有很好的学习习惯,加之是独生子女、单亲或个体或家庭的关系,孩子出现纪律散漫,自私自利,我行我素,自理能力差的思想;喜欢玩,但不会玩,只知道疯打疯玩。所以需要班主任平时及时给予表扬,勤跟班,并组织各项实践活动,使学生在活动中展示他们的聪明才智,逐步融入到集体中。家长对孩子在教育上的帮助极为有限,特别是在发展特长方面任其自然,放任自流,甚至将家长

36、自己身上的一些毛病、社会上的一些不良习气都带给孩子,不能从自身做起,给学生以垂范。六年级是关键的阶段,班主任要认真负责,踏实工作。下苦功夫从家长与学校的联系做起,从长远观点出发,教育好学生。为学生进一步升入高年级奠定坚实的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。三、班级管理目标及组织结构:创设一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和自控能力;具有初步的感恩意识。争创年级文明班级,争当学校各项活动的参与者。班委会成员:班长

37、:xx副班长:xx学习委员:xx文艺委员:xx卫生委员:xx体育委员:xx中队长:xx中队委:xx(组织)xx(生活)xx(纪律)xx四、本学期的重点工作:尽管经过2个学年度师生的磨合,但发现仍然有个别学生无法掌控。1、努力做好学生的思想教育工作,加强德育的实效性,对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。五、工作措施:1、加强德育教育:利用各种

38、有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,班规,明确常规细则,做到人人知晓,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、后进生(尤其是班级中的后进生)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他

39、们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。3、继续形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。4、经常召开班干部会,学生谈心活动,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。以“阳光卡”激励性评价活动为契机,全面提升班级各项活动。(1)培养班级干部:及时召开班队干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班

40、队干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(2)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的.师生关系,做学生的知心朋友,促使班主任工作做的更好。(3)抓好少先队工作:班主任工作,就是为学生充分发挥特长、张扬个性的提供有效途径和战士的舞台。本学期将积极配合学校少先大队工作,紧密结合学校每月安排高标准高质量的地搞好各项活动。一、班级基本情况分析:本班共有学生55名,其中男生31人,女生24人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,

41、差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划:二、指导思想:坚持“以人为本、以德为首”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动。三、工作目标:1.在学生日常行为规范管理上形成特色。2.培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年

42、级的毕业考试夯实基础。四、工作重点:1.紧抓学生的日常行为规范。2.建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。五、主要工作:(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出表现奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强小学生日常行为规范的学习与教育,进行“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明

43、礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。(二)加强学生的德育教育1.充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2.深化爱国教育,加强对学生的五爱教育。大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。3.结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。(三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1.课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2.课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展脑际急转弯、知识竞猜等活动,增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地.(四)卫生方面:讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能

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