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文档简介

1、二年级上册道德与法治讲课计划依据课程标准编写的道德与法治教材,表现了新的讲课理念,实现了教材功能的转变。它不再是教师的“教本”,学生的“学本”,而是学生进行学习活动所依赖的典范、话题,是与学生进行对话的文本,是引领学生进行生活的桥梁,是学生学习知识的拐棍。我们在讲课中,必然认真研读新教材,从整体上掌握这套教材的设计理念、基本思路和特色。弄清每篇教材的编写企图和讲课目的,只有这样,才能用好新教材。二年级学生爽朗好动,进步心和求知欲都很强。这就要求利用道德与生活课做好思想教育工作,教育学生成立正确的人生观,学会做人,成立班集体荣誉心。用科学的方法指导每个人去学习。一、本学期应达到的讲课目的1、指引

2、学生学习课文知识,并联系生活实质,认识自己的家乡与校园,认识家乡与校园,成立热爱家乡热爱祖国的意识。用典范的行动指导自己的言行。2、教育学生认识自己的组织,少先队。培育学生的荣誉心。3、培育学生看着课文说出内容,联系实质能说出自己看到的,听到的一些生活实质。4、经过讲课即提高学生的思想意识,也提高学生语言表达的能力。二、讲课要点1.教材从少儿的生活经验和少儿感兴趣的问题下手,选择学一生常生活中事件,采纳多种形式的表现方式,如:对一个问题的认识可以是唱、跳、画、说等多种形式,这也切合学生的年龄层次特色。培育学生的多种表现能力、剖析能力。2.讲课中应将学习内容和学习活动融为一体。教师要利用和开发地

3、方教育资源,教师要联系当地和学生的实质,实时地把社会中新的信息、科学技术新的成就、学生生活中新的问题和现象等吸取到课程内容中去,不停提高教育讲课的针对性、实效性和主动性,提高整个教育的质量。三、讲课难点1.初步认识少儿的基本意务。2.初步理解个体与集体的互动关系。3.认识一些社会组织机构的社会规则,初步懂得规则对于社会公共生活的重要意义。4.初步认识各种自然现象与人们生活的关系。5.知道科学技术对人类生计与发展的重要影响。五、学情剖析二年级有52名学生,由二个班级合并而成。二年级的学生在经过一年的学习后,基本知识技术有了很大的提高,对数学学习也有了必然的认识。在着手操作,语言表达等方面有了很大

4、的提高,合作互帮了意识也有了显然的加强,但是学生之间存在着显然的差距。优等生思想活跃,发言踊跃;中等生课堂上几乎是“不见经传”;后进生学习方法不适合,对每个基础知识掌握的速度总是慢好多。所以,在这一学期的讲课中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培育上,并使不同样样的学生获得不同样样的发展。同时,二年级的小学生一种责任感和自尊心渐渐产生形成,要求自己的全部应比过去做得更好,更认真,即可利用道德法制课,抓住这个极好的机遇,有目的、有计划地培育学生优异的感情和意志质量。学生心目中的典范不多,但模拟性较强,所以利用教材让学生成立典范意识。四、讲课举措1.依据学生的年龄特色设计有兴趣性的讲课设计,让

5、学生在轻松友善的环境中学习。激发学生的学习兴趣。2.依据学生的实质状况采纳多种讲课方法。讲课方法多样化。3.采纳集中指导和个别指导相结合的方法。4.课堂上关注每一个学生,让每一个学生都参加到课堂中来。使同学们养成爱思虑爱生活的习惯。试一试经过多种路子(长兴新华书店、长兴图书室,还可以用计算机网络、古城公园)搜寻资料,并进行简单的整理、归纳;会用讲故事、争辩等多种方式表达自己的想法,踊跃体验提出问题、研究问题的过程,并在老师的帮助下总结提高经验。五、课时安排:周次单元第一单元2我们3的节假4日6第二单元7我们8的班9级10第三单元11我们在12公共13场所14第四单元15我们生16活的地17-18方19-20讲课内容课时备注1假期有收获22周末巧安排23欢欢欣喜庆国庆24聚会会圆过中秋2第5周国庆节、中秋节5我爱我们班26班级生活有规则27我是班级值日生28装束我们

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