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文档简介
1、课题:三年级上册第二单元 第2节 敲击键盘教材分析 本课是川教2023版信息技术教材三年级上册第二单元第2节,属于学习键盘的的基本操作。学情分析 (一)学生认识了电脑,学习了鼠标的使用,在日常生活中对电脑操作也有一定的体验,这对学习键盘知识及操作来说积累了一定的经验,奠定了一定的基础。(二)学生由于家庭环境的不同,个人爱好的差异,对键盘的认识程度也会有很大的差别。(三)学生初学电脑的键盘知识和操作,也会深厚的兴趣。学习目标1.通过实践和体验,认识键盘,知道基本的指法要求、基本的操作姿势;2.通过体验式学习,认识回车键、退格键、大写锁定键,知道它们的用法;3学习科学用眼的方法;4培养学生键盘录入
2、的兴趣,培养学生正确使用键盘的习惯;5培养学生自主学习、合作学习的能力和勇于探索的精神。学习重点1.掌握基本的指法要求;2.正常的操作姿势;3.回车键、退格键、大写锁定键的作用;4.科学用眼方法。学习难点1.掌握基本的指法要求;2.回车键、退格键、空格键、大写锁定键的作用。学习过程学生活动教师活动一、游戏引入。(5分钟)我们学习了敲击键盘的基本手势和基本姿势,请同学测试一下你打字能得多少分呢?引入课题:第2节 敲击键盘二、学习探究 :(25分钟)(一)自学互学、尝试探索:自学22页,找到“记事本”,以正确的方式在记事本中输入:Hello方法提示:(一)阅读教材;(二)参看大屏幕上的提示;(三)
3、相邻的同学互相帮助。(二)问题引领,群学共学:在记事本中输入:hao deok 提示回车键和空格键1.你觉得你学会了什么?2.你认为操作键盘的要点有哪些?3.你还有哪些不会的知识?拓展练习;造型游戏:用Hi组合成不同的样式。 Hi Hi Hi 三、健康小贴士:健康用眼,预防近视。(6分钟) 引导学生学习护眼有方 远离近视,四个关键词:用眼时间、用眼环境、用眼姿势、眼病治疗。四、小结评价、拓展延伸。(4分钟)(一)引导小结:1.知道键盘的基本操作方法了吗?2.你知道回车键、大写锁定键的使用方法了吗?3.键盘操作姿势?4.健康用眼要注意哪几点?(二)拓展延伸:1.学习中一定要学会自学,学会学习比学
4、会知识更重要;2.鼓励学生要勇于探索和尝试;3.对今天学生们表现得好的地方进行肯定和鼓励。(三)键盘歌进行小结小小键盘本领大;文字录入全靠它。文章需要另起行,回车键呀来帮忙。大小转换也不难,Caps lock很方便。所有键位齐上阵,电脑能手就是你。五、物品归位,组织离开。老师引导学生通过鼠标对输入文字的不足来引入键盘。提醒同学:“敲击”不是乱敲,是有目的的操作,要爱护我们的好伙伴键盘,不许乱敲。先引导学生找到“记事本”,自学22页;教师巡视,了解情况。根据情况,对学生学法进行引导,鼓励同学学会学习,互相帮助。引导学生回答问题,从问题中发现学生的不足,进行学习指导。1.认识键盘;2.操作姿势;3.指法指导;4.认识几个常用键。教师巡视,提醒正确的操作方法
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