北京十五2022年中考二模生物试题含解析及点睛

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗1、在培养皿底部铺上棉花，放上西瓜种子，进行如下实验，有关叙述正确的是（）装置场所温度棉花状态

2、数日后现象甲光照23潮湿全部发芽乙光照23干燥没有发芽丙黑暗23潮湿全部发芽丁黑暗23干燥没有发芽A实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系B材料要选择完整的活力的种子，并保证一定的数量C甲组与丁组可以构成对照，说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件D实验表明种子萌发与温度无关2、下列关于哺乳动物运动的叙述，正确的是（）A运动的产生与神经系统无关B运动系统主要由骨、关节和肌肉组成C只要运动系统完好，就能正常运动D一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上3、中华鲟和白鳍豚都生活在水中，中华鲟用鳃呼吸，用鳍游泳；白鳍豚用肺呼吸，胎生。它们分别属于A鱼类、鱼类B鱼类、哺乳类C哺乳类、鱼类D哺乳类、哺

3、乳类4、光合作用和呼吸作用紧密相关，若下图中甲代表水和二氧化碳，则A是光合作用，是呼吸作用，乙是水和二氧化碳B是光合作用，是呼吸作用，乙是有机物和氧气C是呼吸作用，是光合作用，乙是水和二氧化碳D是呼吸作用，是光合作用，乙是有机物和氧气5、被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述不正确的是（）A一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，但有的花没有雌蕊B根生长最快的部位是伸长区C种子萌发必需的环境条件是充足的空气、适宜的温度、一定的水分D种子的胚由胚珠发育而成6、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图，此现象说明植物的生活需要（ ）A水B无机盐

4、C氧气D光7、大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为（ ）A20条+XB20条+YC20对+XXD21条+X8、侏儒症、糖尿病、呆小症分别是由于人体内激素分泌异常所引起的疾病。下列各项中，与上述疾病相对应的激素是( )A甲状腺激素、胰岛素、生长激素B生长激素、甲状腺激素、胰岛素C生长激素、胰岛素、甲状腺激素D胰岛素、生长激素、甲状腺激素9、下列各项中，属于生物之间捕食关系的是（）A蜂巢中的两只蜜蜂B狼与羊C一片树林中的松树与水杉D狗与其身体上的跳蚤10、经体循环后，血液成分发生的变化是 （ ）A氧气增多，二氧化碳减少 B氧气减少，二氧化碳增

5、多C氧气和二氧化碳都增多 D氧气和二氧化碳都减少11、回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是序号实验名称部分操作A观察青霉用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察B观察酵母菌转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰C观察人口腔上皮细胞将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下D观察小鱼尾鳍内血液的流动用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况AABBCCDD12、下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“”表示含有, “”表示不含有)，请判断O、P、Q分别代表的物质是（ ）物质血浆原尿尿液OPQA大分子蛋白质、葡萄糖、尿素B尿素、大分子蛋白质、葡

6、萄糖C大分子蛋白质、尿素、葡萄糖D葡萄糖、大分子蛋白质、尿素13、如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板的过程。这个过程称为（）A细胞生长B细胞分裂C细胞分化D细胞癌变14、观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是A、B、C、D、ABCD15、下列有关性知识，正确的是（ ）A性知识不能公开谈论B学不学性知识，对自己的身体都无所谓C学习性知识是不道德的，会影响身体健康D掌握必要的性知识，可以正确对待自身出现的变化16、显微镜观察人血涂片时看到如图所示，其中有运输功能的是（）ABCD17、右图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述正确的是A是真正的陆生

7、脊椎动物B是有性生殖，体内受精，卵生C是有辅助呼吸器官的生物D是完全变态发育18、番茄果皮红色( R )对黄色( r )为显性。若将纯种黄色番茄(rr )的花粉授到红色番茄(RR)的柱头上，则红色番茄植株上所结种子胚的基因型以及果皮颜色分别是( )A种子胚基因型Rr果皮红色 B种子胚基因型Rr果皮黄色C种子胚基因型rr果皮黄色 D种子胚基因型 RR果皮红色19、某人将植株一片叶的主脉切断（右图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈棕褐色，B部位呈蓝色，C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要( )A水和二

8、氧化碳B叶绿素和阳光C水和阳光D水和叶绿素20、如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是() A生长最快的部位是B的细胞有很强的分裂增生能力C的细胞停止了分裂，开始迅速伸长D根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位21、牛的毛色有黑色和棕色，两头黑牛交配产生了一头棕色小牛。请回答：（1）如果用B、b分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成是_、_。（2）上述两头黑牛再产生一只雌性黑色小牛的可能性是_。（3）某良种场现有两栏牛，甲栏全为黑色，乙栏既有黑色，又有棕色。甲、乙两栏牛是亲子代关系。若乙栏牛为甲栏牛的后代，则甲栏牛中某些个体的基因组成肯定是_，乙栏牛的基因组成为_

9、。 若甲栏牛为乙栏牛的后代，则甲栏牛的基因组成为_，乙栏牛的基因组成为_。（4）某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入另一头黑色母牛的子宫孕育，则所生牛犊的性染色体组成应该是_、体色为_。（5）已知牛角的基因组成与性状表现的关系如下表所示，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，这头小牛的性别为_、基因组成为_。基因组成公牛的性状表现母牛的性状表现HH有角有角Hh有角无角hh无角无角22、阅读材料和图示，回答问题：材料一“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑

10、死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢_；这一实例说明脊髓具有_功能。(2)_是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对_的刺激建立条件反射。(3)材料二为_模式图。(4)在缩手反射中，当冲动传到_时，手即缩回(即屈肘)。屈肘时，手臂收缩的肌肉是_(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。(5)材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_(填序号：角膜、晶状体、视网膜、瞳孔)。参考答案1、B【解析】种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活

11、力的胚及胚发育所需的营养物质而探究这些条件时我们用对照实验的方法，探究实验应时变量应唯一【详解】A、因为在该实验中，没有设置温度变量，故不能探究种子萌发与温度有关，故不符合题意；B据种子萌发的内在条件可知，种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量，故符合题意； C甲组与丁组不可以构成对照，因为有两个变量光照和水分，不能说明西瓜种子发芽需要光照和潮湿的条件，故不符合题意；D该实验中，没有体现出温度的变化对种子萌发的影响，故不符合题意；【点睛】考查种子萌发的外界条件。2、B【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。在运动中，神经系统

12、起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用，据此解答。【详解】AC、完成运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等，AC错误。 B、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成，关节是骨连接的主要形式，B正确。 D、一块骨骼肌的两端肌腱一般要跨越一个或几个关节附着在相邻的骨上，D错误。 故选：B【点睛】解答此题的关键是掌握人体运动系统的组成及运动的实现。3、B【解析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。（2）哺乳动物的特

13、征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定等。【详解】中华鲟终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生，因此属于鱼类；白鳍豚用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳动物。故B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物和鱼类的主要特征。4、D【解析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程.【详解】图中若甲代表水和二氧化碳，能吸收二氧化碳和水的是光合作用，因此是光合作用；光合

14、作用制造有机物，释放氧气，因此乙是有机物和氧气，呼吸作用吸收氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，因此是呼吸作用。故选：D。5、D【解析】根据被子植物的生长、发育、繁殖等相关知识，以及花的结构和种子萌发的条件分析解答。【详解】A.一朵花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊即花蕊，有的植物的花只有雌蕊或雄蕊，叫单性花，A正确。B.根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B正确。C.种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气，C正确。D.种子的胚由受精卵发育而成，胚珠发育成种子，D错误。故选：D。【点睛】掌握果

15、实与种子的形成、种子的萌发条件、根尖的结构是解题的关键。6、B【解析】试题分析：由实验可知，植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐，能满足植物生长的需要。考点：无机盐的类型及其对植物的作用。7、A【解析】生物的体细胞的染色体成对，在形成生殖细胞过程中，每对体细胞的染色体各有一条进入生殖细胞，因此生殖细胞的染色体成单，是体细胞的一半。【详解】人的性别是由性染色体决定的，性染色体为XY时，是男性，性染色体为XX时，是女性。大熊猫的性别决定与人类相似，体细胞的性染色体为XY时，是雄性，体细胞的性

16、染色体为XX时，是雌性。大熊猫的体细胞中有21对染色体，产生的生殖细胞是21条，那么正常卵细胞的染色体组成为20条+X。A符合。【点睛】本题要求掌握的是生物体细胞在形成生殖细胞过程中数量的变化。8、C【解析】甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性的作用。当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，患者智力低下、身材矮小，生殖器官发育不全；胰岛素具有促进血糖合成糖元，加速血糖的分解等作用。当患者体内胰岛素分泌不足时，就会患糖尿病；生长激素具有促进人体生长发育的作用当幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症。故C符合题意。9、B【解析】试题分析：蜜蜂，彼此配合、密切合作才能维持群体的正常

17、生存，属于合作关系；狼和羊，属于捕食关系；同一片林中的松树和水杉属于竞争关系；狗与其身体上的跳蚤没有关系。考点：本题考查的是生物与生物之间的相互关系10、B【解析】血液循环分为体循环和肺循环两部分。血液循环的途径可用如图所示表示：.【详解】在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走，这样，血液经过体循环，血液中氧气减少，二氧化碳增多，由动脉血变成了静脉血。故选：B。【点睛】解题的关键是知道心脏的结构和血液循环的途径，结合图示进行解答。11、C【解析】A、观察青霉时用放大镜，

18、不用显微镜观察，A错误；B、酵母菌是个单细胞真菌真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，所以用高倍显微镜观察酵母菌可以看到成形的细胞核，使物像清晰需转动细准焦螺旋，B错误；C、在制作人的口腔上皮细胞时，为了便于观察，把附有碎屑的牙签在载玻片的生理盐水中涂抹几下，以使细胞均匀散开0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，C正确；D、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验主要观察的是动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，不需要观察细胞的结构等内容，用低倍显微镜即可观察清楚，同时血液的颜色稍深，光线稍显弱，低倍镜镜头上的孔较大，通过的光线多，因此此实验适合

19、用低倍镜D错误【考点定位】制作临时装片观察植物细胞、人的口腔上皮细胞，观察青霉的工具，观察小鱼尾鳍内血液流动现象。【名师点睛】本题主要考查制作玻片标本时，植物细胞滴的是清水，动物细胞要滴生理盐水；用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间；观察青霉用放大镜。12、A【解析】试题分析：尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流

20、经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。可见原尿中不含有蛋白质，尿液中不含有葡萄糖。分析表中数据可知：O为大分子蛋白质，因为其在原尿和尿液中都没有；P为葡萄糖，因为其只在尿液中没有；Q为尿素，因为其在血浆，原尿和尿液中都有。故B、C、D错误，A正确，选A。【考点定位】本题考查的是尿的形成过程，要求学生熟记各成分的变化，难度中等，属于了解层次。13、C【解析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。因此

21、造血干细胞产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板）的过程称为细胞分化。14、D【解析】试题分析：A是消化系统；B泌尿系统；C是呼吸系统；D眼是器官，可见A、B、C是一类，D与其它三幅图不同。故选D。【考点定位】本题考查的是人体结构层次， 难度一般，属于理解层次要求。15、D【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象16、D【解析】血液分为两部分

22、：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；图示为显微镜下看到的人血涂片，是血小板、是红细胞、是血浆、是白细胞。【详解】血小板具有促进止血和凝血的作用；红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用；血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等；白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用；所以有运输功能的是，D正确。【点睛】熟练掌握血液的成分这一基础知识关键是要明确血液的组成和各部分功能。17、C【解析】昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，变态发育鸟类雌雄异体，体内受精，卵生

23、，卵靠亲鸟体温孵化，有育雏现象，没有变态发育。【详解】A、家鸽是陆生脊椎动物，蝗虫是无脊椎动物，A错误。B、家鸽和蝗虫的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，B错误。C、青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助；家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸，但是气囊不能进行气体交换，C错误。D、青蛙的发育是变态发育，经过了受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四个时期；蝗虫的发育进过了受精卵幼虫成虫三个时期，其幼体和成体的形态结构和生活习性差异不大，属于不完全变态发育，D错误。【点睛】解答此题的关键是知道家鸽、蝗虫和青蛙的特征。18、A【解析】试题分析：根据遗传学规律，故种子的基因型为Rr，果皮是由红色番茄的花中的子房壁发

24、育而来的，它的基因组成为RR，故果皮为红色故选A考点：本题考查基因控制生物的性状 ，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。19、C【解析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。叶脉内有导管，导管运输水和无机盐。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根

25、据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】此实验在黑暗中放置24小时的目的是把叶片内原有的淀粉耗尽。乙叶片中，遮光部分（两面都贴上不透明的锡箔纸）和未遮光部分的变量是光，C处遮光，未进行光合作用，滴加碘液不变蓝，可以得出结论：光是光合作用的条件。甲叶片A和B的变量是水，将主脉切断后，导管被切断，导致水分无法运输到叶片的A处，A处因为无法得到原料水分而不能进行光合作用，淀粉无法生成，所以滴加碘液不变蓝，B处在切断部位以下，能得到导管输送来的水分进行光合作用，所以B处能产生淀粉，滴碘液变蓝色。由此可见，本实验能够证明光合

26、作用需要光和水。故选C。【点睛】本题考查探究光合作用的条件和原料实验。掌握探究光合作用的条件和原料的实验过程以及实验的变量的选择是解题的关键。20、A【解析】图中：成熟区也叫根毛区、伸长区、分生区、根冠。伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A错误；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，B正确；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，C正确；根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位，D正确。21、 Bb Bb 3/8 Bb BB、Bb、bb Bb

27、 BB和bb XY 棕色 雌性 Hh【解析】同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，牛的毛色的黑色和棕色就是一对相对性状；在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；因此如果两头黑牛交配，产下了一头棕色子牛，则黑色和棕色这对相对性状中，黑色是显性性状，棕色是隐性性状。（1）若用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，两头黑牛交配产下了一头棕色子牛，则棕色牛的基因组成是bb，这对基因由两头黑牛各提供一个，即亲代黑牛的基因组成是Bb。如图1所示：（2）由遗传图解可知：上述两头黑牛产下一黑色子牛的可

28、能性是75%即3/4，该黑色子牛的基因型为BB的可能性是25%即1/4。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，雄性产生两种类型的精子-含X染色体的精子和含Y染色体的精子。雌性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成雌性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为雄性。由于雄性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生雌性与雄性的概率是相等的，性别之比大致1：1。因此生一只雌性小牛的可能性是1/2，故上述两头黑牛再产生一只雌性黑色小牛的可能性是1/23/4=3/8。（

29、3）某良种场现有两栏牛，甲栏全为黑色，乙栏既有黑色，又有棕色。甲、乙两栏牛是亲子代关系。若乙栏牛为甲栏牛的后代，即两头黑牛交配，产下了棕色子牛和黑色子牛，因此黑色是显性，棕色是隐性，则甲栏牛（是亲代）中某些个体的基因组成肯定是Bb，乙栏牛（是子代）的基因组成为BB、Bb、bb，遗传图解如图1所示；若甲栏牛为乙栏牛的后代，即棕色牛和黑色牛交配后代全是黑色的子牛，因此黑色是显性，棕色是隐性，则甲栏牛（是子代）的基因组成为Bb，乙栏牛（是亲代）的基因组成为BB和bb。遗传图解如图2所示。（4）细胞核是遗传信息库，染色体位于细胞核中，某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入另一头黑色母牛的子宫孕育，则所生牛犊的遗传物质全部来自于棕色公牛的体细胞的细胞核，因此所生牛犊的性染色体组成应该是XY，体色是棕色。（5）已知牛角的基因组成与性状表现的关系如下表所示，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，从表