小学英语外研新标准三年级上册Module what's this

1、牛佛镇中心校2023学年上学期集体研备教学案年级三年级学科英语课型新授课主备人向梅参备人晏晓玉、何婷婷课题Module 7 Unit 1 Whats this?教学目标1. 全体学生能理解单词：teacher, pupil, school, classroom, English 2. 全体学生能初步运用单词：this, teacher, school3. 部分学生能初步运用单词：pupil, English4. 全体学生能初步运用语句：This is my school. This is my English teacher, Ms Smart. Whats this? Its a(n) 教学

2、重点1. 掌握单词teacher, this, school2. 运用语句This is my Whats this? Its a(n) 教学难点1. 准确介绍自己的学校和老师。2. 准确的对不认识的事物进行提问和回答。3. 读准单词this。教学时间45分钟教学准备多媒体课件、PPT，与本课单词教学相关的实物、图片。教学过程个性修改复习导入： 1. Greetings and Free talk.2. Sing a song: Please stand up.3. 完成SB Unit 1活动1（1）Teach the word: teacher.出示Ms Smart 图片，告诉学生Ms Sm

3、art is an English teacher. And Im an English teacher, too. 学生跟读单词： English, teacher。（2）Watch the cartoon and repeat.我们知道玲玲的老师是Ms Smart, 那你知道熊猫和猴子的老师是谁吗？Now lets watch the cartoon and try to repeat.通过观看影片让学生了解故事背景：Linging在介绍自己的老师Ms Smart时，熊猫和猴子也说自己的老师是Ms Smart，Sam听后捧腹大笑。（3）模仿跟读后运用语句This is my teacher

4、.在小组内练习介绍自己的老师。（4）出示学校和教室的图片，向学生介绍，请学生跟读单词school, classroom，强调并纠正发音。教学过程一Study the Activity 2.1. Watch the cartoon.我们一起看一下Lingling都介绍了什么，她是使用什么语句进行介绍的，学生回答以后，课件出示school、teacher、classroom的图片，教学单词。2. 让学生使用This is my介绍自己的学校和老师，在屏幕中出现活动一小学生的镜头，告诉学生This is a pupil. I am a teacher. You are a pupil. 现在让我们来

5、介绍自己I amThis is my3. Now listen, watch and read. Ms Smart和同学们做的这个游戏，非常有趣，我们去看看他们如何做游戏并使用了什么语句做游戏的。学生观看以后，教师逐句的播放，利用点读笔反复的跟读。4. 小组讨论学习重点语句：Whats this?并进行回答Its a(n) 通过学生回答问题，教师教授语句Whats this? Its a(n) 并板书，强调this的发音。5. Listen and repeat.（教师完整地播放一遍录音让学生跟读）6. Read the text by themselves.7. Act it out in

6、groups.（以小组为单位，分角色读课文）8. Show in class.（评选出最佳小组）二Study the Activity 3 and Activity 4.1. 完成SB Unit1 活动3。教师播放录音，请学生边跟读边指图；然后请学生两人一组练习问答。2. 完成SB Unit 1 活动4。教师带领学生进行快速记忆的游戏。请学生看大屏幕上的图片，10秒钟时间请他们以小组为单位记住这些事物，然后开展游戏，强化学生的语句练习，例如：Whats this? Its a(n) 对回答正确的学生进行表扬和鼓励。三课堂小结1. Summary请学生试着自己总结这节课学到了什么，教师可以补充。然后表扬本课表现好的小组。2. Homework1）听音、模仿，熟读课文，有能力的同学尝试背诵。2）用英语向家人或朋友介绍你的学校和老师。板书设计Module 7 Unit 1 Whats th