2009-2022历年安徽省合肥市事业单位《综合知识》考试试题含答案2022-2023上岸必备带详解版2

1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年安徽省合肥市事业单位综合知识考试试题含答案2022-2023上岸必备（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹卷一.历年真题荟萃(共30题)1.某市决定对水电价格实施改革，为了搜集意见，某秘书拟了一个标题；关于价格认定规定（征求意见稿）公开征求意见的（），根据内容判断该公文拟用的文种是： A.通知 B.决议 C.批复 D.公告 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考查公文知识。 第二步，根据党政机关公文处理工作条例第八条，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项

2、，批转、转发公文。题干中某市公开征求意见应该用通知。因此，选择A选项。B项：决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。题干中某市公开征求意见不是会议讨论重大决策的事项。B项不符合题意，因此不当选。C项：批复适用于答复下级机关请示事项。题干中某市公开征求意见，不是答复下级的请示事项。C项不符合题意，因此不当选。D项：公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。题干中某市公开征求意见，不是向国内外宣布重要事项或者法定事项。D项不符合题意，因此不当选。2.市树是一座城市形象的重要标志，也是现代城市的张名片。合肥市市树是： A.桂树 B.国槐 C.凤凰木 D.广玉兰 参考答案：D 解题思路：第一步，本题考

3、查地理国情知识。 第二步，广玉兰原产北美洲，合肥引种栽培已有近百年历史，适应合肥生态环境。广玉兰系常绿大乔木，树形端庄、雄伟、枝叶扶蔬，花大白色，状如荷花，六月上旬开放，材质细密，是珍贵的观赏用材树种。1984年9月25日合肥市人大九届八次会议定广玉兰为“市树”。因此，选择D选项。A项：桂树是一种常绿阔叶乔木。湖北咸宁，江西宜春，安徽六安，贵州铜仁等，都将桂树定为市树，但不是合肥市市树。A项错误。B项：国槐，树型高大，其羽状复叶和刺槐相似。国槐枝叶茂密，绿荫如盖，适作庭荫树，在中国北方多用作行道树。槐树还具有是古代迁民怀祖的寄托、吉祥和祥瑞的象征等文化意义。北京，辽宁鞍山、辽阳、盘锦，甘肃兰州

4、，宁夏银川，陕西西安等很多城市把国槐定为市树，但不是合肥市市树。B项错误。C项：凤凰木取名于“叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠”，因鲜红或橙色的花朵配合鲜绿色的羽状复叶，被誉为世上最色彩鲜艳的树木之一。凤凰木植株高大，由于树冠横展而下垂，浓密阔大而招风，在热带地区担任遮荫树的角色。性喜高温、多日的环境，须在阳光充足处方能繁茂生长。1986年10月23日厦门市第八届人民代表大会常务委员会第二十三次会议，决定凤凰木为市树。凤凰木也为台湾台南市的市树，但不是合肥市市树。C项错误。3.有甲、乙、丙三个烧杯，甲烧杯和丙烧杯中各装着若干克浓度未知的同种溶液，乙烧杯是空的。若甲、丙两个烧杯各取100克溶液混合则可

5、以得到浓度为55%的该种溶液。现将甲烧杯倒10克溶液至乙烧杯中，同时，丙烧杯倒15克溶液至乙烧杯中视为一次操作，在13次操作后取乙烧杯中溶液测量，发现浓度为50%。请问，丙烧杯中溶液浓度为多少？ A.30% B.45% C.55% D.80% 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考查溶液问题，属于溶液混合，用代入排除法解题。 第二步，由甲、丙等质量混合时，混合后浓度为55%；而加大丙比重后，浓度降低变为50%可知，丙浓度必然小于50%，排除C、D选项。第三步，设甲浓度为x%，代入A，用十字交叉法可得：可得=，解得x%80%，代入题干验证，重复操作后混合溶液浓度为50%，符合题意。因此，选择A选

6、项。4.根据公文的涉密程度一般分绝密，机密，秘密三种，秘密级文件保密期限为： A.5年 B.10年 C.15年 D.20年 参考答案：B 解题思路：第一步，本题考查公文知识。 第二步，根据党政机关公文处理工作条例第九条，密级和保密期限。公文的秘密等级和保密的期限。涉密公文应当根据涉密程度分别标注“绝密”“机密”“秘密”和保密期限。根据保守国家秘密法第十五条，国家秘密的保密期限，除另有规定外，绝密级不超过三十年，机密级不超过二十年，秘密级不超过十年。因此，选择B选项。5.（）对于生命相当于保护对于（） A.热爱；品尝 B.寻找；价值 C.珍惜；环境 D.理想；方法 参考答案：C 解题思路：分别将

7、选项代入题干，确定逻辑关系。 A项：“热爱”“生命”属于动宾关系，“保护”与“品尝”都是动词，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“寻找”与“生命”属于动宾关系，“保护”与“价值”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“珍惜”“生命”属于动宾关系，“保护”“环境”属于动宾关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“理想”与“生命”无明显逻辑关系，“保护”与“方法”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。6.公文在词语搭配中存在（）错误。 A.0处 B.1处 C.2处 D.3处 参考答案：D 解题思路：第一步，本题考查公文知识。 第二步，“你们关于建设*大学高教校区的请示悉”说法不恰当，应该为“

8、你们关于建设*大学高教校区的请示收悉”。“经合计”说法不恰当，应该为“经研究”。“同时不消减当地基础教育、职业教育的投入”说法不恰当，应该把“消减”换为“削减”。则一共有3处因此，选择D选项。7.公文承办就是形成新的公文，公文只有经过承办才能产生切实的效用。公文承办的方式不包括： A.面谈讨论 B.微博记录 C.电话沟通 D.现场布置 参考答案：B 解题思路：第一步，本题考查公文知识并选错误项。 第二步，只有经过承办，公文才能产生切实效用，在承办时公文有多种承办方式，包括有效地运用面谈、会议、电话沟通、现场办公等。选项中的“微博记录”不是公文的承办方式。因此，选择B选项。根据党政机关公文处理工

9、作条例第二十四条，承办是指阅知性公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。批办性公文应当提出拟办意见报本机关负责人批示或者转有关部门办理；需要两个以上部门办理的，应当明确主办部门。紧急公文应当明确办理时限。承办部门对交办的公文应当及时办理，有明确办理时限要求的应当在规定时限内办理完毕。在承办公文时，需要注意的事项：熟悉与公文内容有关的法律、法规、方针政策和上级有关公文，熟悉有关业务。为使公文所针对的问题得到有效处理，必须深入实际，加强调查研究。加强协商，努力协调各方面关系。分清主次，区别缓急，科学安排承办次序。各级领导积极参与承办。注重对承办结果的检查与监督。8.下面几个句子顺序正确

10、的是：现存最早的密檐塔建于532年，位于河南登封嵩山，称为嵩岳寺塔塔身为15层砖檐，排列紧密并富于节奏感，最上面是一个砖砌的“窣堵婆”式的刹。它的创作构思，既摆脱了汉魏传统的楼阁，也不拘泥于印度的形式，而着力表现宗教在人们心中唤起的那种深邃而又神秘莫测的力量塔身为12边型，每个角有倚柱，们上都印有印度式的火焰纹拱券这种塔的特点是底层较高，7-13层一般不供登临此外，陕西的小雁塔，云南的重圣寺塔也属于这一类型密檐塔是由楼格式塔发展变化的另一类型，一般用砖、石 A. B. C. D. 参考答案：D 解题思路：第一步，观察选项特征，确定首句。介绍最早的密檐塔的具体情况，给密檐塔下定义，引出密檐塔这一

11、话题，对比和，应该先引出密檐塔这一话题，在介绍最早的密檐塔，所以比更适合做首句，排除A项和B项。 第二步，中的这一类型不是指代中的密檐塔，话题不一致，排除C项。中的这种塔指代的就是中的密檐塔，话题衔接一致，D项符合逻辑。因此，选择D选项。9.某菜店的进货价只有低于正常价格时，才能以低于市场的价格卖菜而获利；除非该菜店的销售量很大，否则，不能从菜农那里购得低于正常价格的菜；要想有大的销售量，该菜店就要满足消费者个人兴趣或者拥有特定品种的独家销售权。如果上述断定为真，则以下哪项必定为真？ A.如果该菜店从菜农那里购得低于正常价格的菜，那么就会以低于市场的价格卖菜获利 B.如果该菜店没有以低于市场的

12、价格卖菜而获利，则一定没有从菜农那里购得低于正常价格的菜 C.该菜店不仅满足了消费者的个人兴趣，而且拥有特定品种独家销售权，但仍然不能以低于市场价格卖菜而获利 D.如果该菜店以低于市场价格卖菜而获利，那么进货价一定低于正常价格 参考答案：D 解题思路：第一步，确定题型。 根据题干关联词“只有才”等，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。以低于市场的价格卖菜而获利进货价低于正常价格从菜农那里购得低于正常价格的菜销售量大销售量大满足消费者个人兴趣或拥有特定品种的独家销售权第三步，进行推理。A项：“从菜农那里购得低于正常价格的菜”是对的“肯后”，肯后推不出必然结论，不能确定是否会“以低于市场的价格卖菜而

13、获利”，排除；B项：“没有以低于市场的价格卖菜而获利”是对的“否前”，否前推不出必然结论，不能确定是否“从菜农那里购得低于正常价格的菜”，排除；C项：将递推可得：以低于市场的价格卖菜而获利满足消费者个人兴趣或者拥有特定品种的独家销售权，该项“满足了消费者的个人兴趣且拥有特定品种独家销售权”是对的“肯后”，肯后推不出必然结论，不能确定是否“以低于市场价格卖菜而获利”，排除；D项：“以低于市场价格卖菜而获利”是对的“肯前”，根据“肯前必肯后”可知，“进货价一定低于正常价格”，可以推出。因此，选择D选项。10.发文机关署名应当用发文机关全称或规范化简称，特殊情况如议案、命令（令）等文种需要由机关负责

14、人署名的，应当写明： A.事由 B.时间 C.职务 D.关系 参考答案：C 解题思路：第一步，本题考查公文知识。 第二步，根据党政机关标准公文格式7.3.5.3规定，单一机关制发的公文加盖签发人签名章时，在正文（或附件说明）下空二行右空四字加盖签发人签名章，签名章左空二字标注签发人职务，以签名章为准上下居中排布。在签发人签名章下空一行右空四字编排成文日期。联合行文时，应当先编排主办机关签发人职务、签名章，其余机关签发人职务、签名章依次向下编排，与主办机关签发人职务、签名章上下对齐；每行只编排一个机关的签发人职务、签名章；签发人职务应当标注全称。可知发文机关署名应当用发文机关全称或规范化简称，特

15、殊情况如议案、命令（令）等文中需要由机关负责人署名的，应当写明职务。因此，选择C选项。11.韩雪依、庄梦蝶、紫云、柳飘飘、李梦颜要么出身峨眉派，要么出身古墓派，她们相互知道各自的身份，但其他人却不知道，一次武林大会上，她们请大家推理。韩雪依对庄梦蝶说：“你出身古墓派。”庄梦蝶对紫云说：“你和柳飘飘都出身古墓派。”紫云对柳飘飘说：“你和庄梦蝶都出身峨眉派。”柳飘飘对李梦颜说：“你和庄梦蝶都出身古墓派。”李梦颜对韩雪依说：“你和紫云都不出身古墓派。”如果规定同一个门派的人之间说真话，不同门派的人之间说假话，那么下面哪项必定为真？ A.韩雪依说真话，古墓派出身的是韩雪依、庄梦蝶、柳飘飘 B.韩雪依说

16、真话，古墓派出身的是韩雪依、庄梦蝶、紫云 C.紫云说真话，古墓派出身的是紫云、柳飘飘、李梦颜 D.柳飘飘说假话，古墓派出身的是韩雪依、紫云、柳飘飘 参考答案：A 解题思路：第一步，确定题型。 题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析条件，进行推理。根据题干条件真假不定，及限定信息“同一个门派的人之间说真话，不同门派的人之间说假话”，选择用代入法解题。A项：代入后可知，韩雪依说真话，古墓派出身的是韩雪依、庄梦蝶、柳飘飘，峨眉派的是紫云、李梦颜；即韩雪依对庄梦蝶说的“你出身古墓派”为真，符合题干要求；庄梦蝶对紫云说的“你和柳飘飘都出身古墓派”为假，符合题干要求；紫云对柳飘飘说的“你和

17、庄梦蝶都出身峨眉派”为假，符合题干要求；柳飘飘对李梦颜说的“你和庄梦蝶都出身古墓派”为假，符合题干要求；李梦颜对韩雪依说：“你和紫云都不出身古墓派”为假，符合题干要求；因此该项符合题干条件；B项：代入后可知，韩雪依说真话，古墓派出身的是韩雪依、庄梦蝶、紫云，峨眉派的是柳飘飘、李梦颜；那么庄梦蝶对紫云说的“你和柳飘飘都出身古墓派”应为真，此时与“柳飘飘是峨眉派”矛盾，不符合题干要求，因此该项错误，排除；C项：代入后可知，紫云说真话，古墓派出身的是紫云、柳飘飘、李梦颜，峨眉派的是韩雪依、庄梦蝶；那么紫云对柳飘飘说的“你和庄梦蝶都出身峨眉派”应为真，此时与“柳飘飘是古墓派”矛盾，不符合题干要求，因此

18、该项错误，排除；D项：代入后可知，柳飘飘说假话，古墓派出身的是韩雪依、紫云、柳飘飘，峨眉派的是庄梦蝶、李梦颜；因为庄梦蝶和紫云不是同一门派，所以庄梦蝶对紫云说的“你和柳飘飘都出身古墓派”为假，此时与“紫云和柳飘飘都出身古墓派”矛盾，不符合题干要求，因此该项错误，排除。因此，选择A选项。12.该发文机关的机构可能是： A.省政府秘书处 B.省政府办公厅 C.省政府政策研究室 D.省政府教育厅 参考答案：B 解题思路：第一步，本题考查公文知识。 第二步，由材料可知这篇公文是Z省人民政府对省教育局、省发改委、省财政厅的批复。根据党政机关公文处理工作条例第八条，批复适用于答复下级机关请示事项。根据党政

19、机关公文处理工作条例第七条，各级党政机关办公厅（室）主管本机关的公文处理工作，并对下级机关的公文处理工作进行业务指导和督促检查。所以这篇公文的发文机关应该是省教育局、省发改委、省财政厅的上级机关，应该是Z省政府办公厅。因此，选择B选项。13.下列公文中函的结束语对应关系错误的一项是： A.告知函专此函达 B.询问函特呈函，盼予函复 C.请求批准函妥否，请速回函 D.商洽函可否，请予研究函复 参考答案：C 解题思路：第一步，本题考查公文知识并选错误项。 第二步，“请求批准函妥否，请速回函”对应错误，请求批准函的结束语应该是“特呈函，请予批准函复。”函是指不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，

20、请求批准和答复审批事项时所使用的公文。不论什么类型的函，用语皆得注重谦恭有礼，尊重对方，力求得到对方更多的理解和支持，“请速回函”有命令的意思，态度强硬，不符合函的结束语要求。因此，选择C选项。根据党政机关公文处理工作条例第八条，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。A项、B项、D项：通常应根据函询、函告、函商或函复的事项，选择运用不同的结束语。告知函：专此函达；询问函：特呈函，盼予函复；商洽函：可否，请予研究函复；请求批准函：特呈函，请予批准函复。还有：特此函商；妥否，请予函复；此复等。A项、B项、D项匹配正确，不符合题意，因此不当选。14.下列各组词语中

21、，全部书写正确的一项是： A.勤勤垦垦人情事故声名雀起 B.前仆后继不骄不躁计日成功 C.食不裹腹迫不及待鼎力相助 D.披星戴月甘拜下风一如既往 参考答案：D 解题思路：第一步，A项“人情事故”正确写法为“人情世故”，“声名雀起”正确写法为“声名鹊起”。 第二步，B项“计日成功”正确写法为“计日程功”。第三步，C项“食不裹腹”正确写法为“食不果腹”。第四步，D项全部书写正确。因此，选择D选项。15.2014年十二届全国人大常委会第七次会议表决通过将（）确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。 A.2月16日 B.5月18日 C.9月13日 D.12月13日 参考答案：D 解题思路：第一步，本题考查时

22、政知识。 第二步，2014年2月25日下午，十二届全国人大常委会第七次会议在北京人民大会堂开幕。会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。因此，选择D选项。国际博物馆日：1977年国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，向全世界宣告1977年5月18日为第一个国际博物馆日，并每年为国际博物馆日确定活动主题。B项错误。烈士纪念日：2018年4月27日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过中华人民共和国英雄烈士保护法，将每年9月30日定为烈士纪念日，国家在

23、首都北京天安门广场人民英雄纪念碑前举行纪念仪式，缅怀英雄烈士。中国农民丰收节：经党中央批准、国务院批复自2018年起将每年秋分日设立为“中国农民丰收节”，将极大调动起亿万农民的积极性、主动性、创造性，提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。举办“中国农民丰收节”可以展示农村改革发展的巨大成就。16.漫步在奥林匹克，我很少说话，领受着不轻的文明_。我们也有灿烂的文化，但把健康的概念如此强烈的纳入文明，并被全人类接受，实在是希腊文明值得我们永远_的地方。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.冲撞仰望 B.撞击瞻仰 C.碰撞仰慕 D.冲突敬仰 参考答案：A 解题思路：第一步，分析第一空。根据“领受着

24、不轻的文明_”可知，该空应体现“两种文明碰撞”这一含义。A项“冲撞”指撞击；冲犯，符合文意。B项“撞击”指撞，多用于具体的事物，不符合文意，排除B项。C项“碰撞”指物体相碰或相撞，可以用于抽象的事物，符合文意。D项“冲突”指矛盾表面化，发生激烈争斗；互相矛盾，不符合文意，排除D项。 第二步，分析第二空。根据“希腊文明值得我们永远_的地方”可知，该空应体现“希腊文明值得我们学习”这一含义。A项“仰望”有敬仰而有所期望之意，可以用于抽象的事物，符合文意。C项“仰慕”指敬仰思慕，多用于对人的感情，不符合文意，排除C项。因此，选择A选项。瞻仰：恭敬地看。敬仰：敬重仰慕。17.情景教学就是以生动形象的情

25、境激起学生学习情绪的一种富有感情的教学方法。根据上述定义，下面属于情境教学的是： A.老师在讲可贵的沉默一课时，在同学们思考如何向妈妈祝贺生日时，利用电脑播放烛光里的妈妈这首歌，歌声蕴涵的那种深沉的爱，深深地感染着学生，使他们内心激动不已，产生强烈的对妈妈的爱 B.学校要求学生每天6点到校参加早读，学生们疲惫不堪，怨声载道 C.体育老师组织两个班级之间的篮球比赛，男同学们情绪高涨 D.老师对于住校的学生们格外关照，让他们感受到了家的温暖，他们下决心要用好成绩回报老师 参考答案：A 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。以生动形象的情境激起学生学习情绪；富有感情的教

26、学方法。第三步，辨析选项。A项：歌声蕴涵的那种深沉的爱，深深地感染着学生，使他们内心激动不已，产生强烈的对妈妈的爱，可以让学生更好的理解可贵的沉默这一课文，体现“以生动形象的情境激起学生学习情绪，富有感情”，符合定义；B项：早读是学校的要求，并未体现“富有感情的教学方法”，不符合定义；C项：组织篮球比赛，并未体现“富有感情的教学方法”，不符合定义；D项：对住校的学生们格外关照，并未体现“以生动形象的情境激起学生学习情绪”，不符合定义。因此，选择A选项。18.选出下列各项中成语使用恰当的一项： A.报刊上关于某地儿童福利院为应付上级，去附近寺庙借用孤儿的行为着实让人叹为观止。 B.很少有人知道，

27、他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。 C.新产品的试验已经到了关键时刻，大家要做好准备，功败垂成在此一举。 D.他的态度十分强势，发言结束后，大多数人都是噤若寒蝉，面面相觑。 参考答案：D 解题思路：第一步，A项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点，使用不恰当。 第二步，B项“文不加点”指形容写文章很快，不用涂改就写成，使用不恰当。第三步，C项“功败垂成”指快要成功的时候遭到失败，使用不恰当。第四步，D项“面面相觑”形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。“噤若寒蝉”形容不敢做声。“面面相觑”可以和“噤若寒蝉”构成并列，使用恰当。因此，选

28、择D选项。19.孔子说：君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人之言。意思是说，君子敬畏：敬畏天命，敬畏尊长，敬畏圣人的教导。一个人只有常怀敬畏之心，才能成为一个君子。“君子三畏”主要是对道德的敬畏，这种敬畏在民间通常表现为“掘地三尺有神明”的对神灵和天地的敬畏。传统社会所倡导的敬畏之心，有其精华也有其糟粕，但在君权社会里，倒不失为维护社会和谐稳定的基石。这段文字主要讲的是： A.什么是敬畏之心 B.要客观看待传统社会倡导的敬畏之心 C.一个人只有常怀敬畏之心才能成为君子 D.孔子的道德观 参考答案：B 解题思路：第一步，分析文段。文段首句通过援引观点引出话题，即“君子有三畏”。接着解释“君子有三畏

29、”的含义。再介绍想成为君子，敬畏之心的重要性。后文进一步解释君子三畏在民间主要敬畏的对象是道德。最后一句话，指出传统社会所倡导的敬畏之心，有其精华也有其糟粕，运用转折关系“但”强调在君权社会里怀有敬畏之心的好处。故文段结构为“分总”，文段主旨句强调要对敬畏之心有正确的认识。 第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。A项：为解释说明部分的内容，非重点。C项：为分述部分的内容，非重点。D项：为援引观点的内容，非重点。20.有以下几个条件成立：（1）如果张强是语文老师，那么王天一不是数学老师。（2）或者郭莉萍是语文老师，或者张强是语文老师。（3）如果王天一不是数学老师，那么

30、许银川不是物理老师。（4）或者许银川是物理老师，或者汪洋不是化学老师。以下哪项如果为真，可得出“郭莉萍是语文老师”的结论？ A.汪洋不是化学老师 B.张强是语文老师 C.许银川不是物理老师 D.汪洋是化学老师 参考答案：D 解题思路：第一步，确定题型。 根据题干关联词“如果那么”等，确定为翻译推理。第二步，翻译题干。张强语文王天一数学郭莉萍语文或张强语文王天一数学许银川物理许银川物理或汪洋化学第三步，进行推理。要得到“郭莉萍是语文老师”的结论，需要进行逆向推理补充条件。由可知，要得到“郭莉萍是语文老师”，根据“否定肯定式”，必须补充“张强语文”，排除B项；由可知，要得到“张强语文”，根据“否后

31、必否前”，必须补充“王天一数学”；由可知，要得到“王天一数学”，根据“否后必否前”，必须补充“许银川物理”，排除C项；由可知，要得到“许银川物理”，根据“否定肯定式”，必须补充“汪洋化学”，排除A项。因此，选择D选项。21.这部播出前做足宣传让人十分期待的电视剧，播出后却因为剧本严重抄袭而_，最后不得不停止播出。如此_并不稀奇，他们通常都是用这些华丽丽的辞藻来介绍这看似光辉的行当的。依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.声名狼藉老调重弹 B.名誉扫地老生常谈 C.臭名昭著陈词滥调 D.名闻遐迩一孔之见 参考答案：A 解题思路：第一步，分析第一空。根据“却因为剧本严重抄袭而_”可知，该空应体现

32、“名声很差”这一含义。A项“声名狼藉”形容声望和名誉败坏到极点，符合文意。B项“名誉扫地”指彻底失去声誉，符合文意。C项“臭名昭著”意思是坏名声人人都知道，符合文意。D项“名闻遐迩”形容名声很大，主要指远近闻名，不符合文意，排除D项。 第二步，分析第二空。根据后文的提示性信息“用这些华丽丽的辞藻来介绍这看似光辉的行当”可知，是用华丽的词藻将并不光辉的行当包装得光鲜亮丽的意思，以及通过“通常都是”可知，“这些华丽丽的词藻”经常被拿出来用，故该空填入的成语应包含这两层意思。A项“老调重弹”比喻把陈旧的理论、主张重新搬出来，符合文意。B项“老生常谈”比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话，但是后文“华丽丽

33、的词藻”说明这些话并不是人们听惯的没有新鲜意思的话，排除B项。C项“陈词滥调”指陈旧而不切合实际的话，侧重于语言陈腐，空泛，与后文“华丽丽的词藻”相矛盾，排除C选项。因此，选择A选项。一孔之见：狭隘片面的见解（多用作谦辞）。22.联合行文指必须以两个或两个以上的机关，关于“联合行文”说法错误的一项是： A.同级机关联合行文 B.行政机关联合行文，按照“军”“群”“党”“政”的顺序排列 C.政府与同级党委和军队机关可以联合行文 D.为简化手续提高效率，联合行文由主办单位，加盖印章即可 参考答案：B 解题思路：第一步，本题考查公文知识并选错误项。 第二步，根据关于实施涉及的几个具体问题的处理意见第

34、五条，关于联合行文时发文机关的排列顺序和发文字号。行政机关联合行文，主办机关排列在前。行政机关与同级或相应的党的机关、军队机关、人民团体联合行文，按照党、政、军、群的顺序排列。因此，选择B选项。A项：根据党政机关公文处理工作条例第十七条，同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。联合行文是两个或两个以上的宣传机关联合发文，包括下行文和上行文。联合行文有两个条件：涉及多方面和多部门的事，单方面或一个部门行文无效而必须联合行文；联合行文者必须是同一级别的机关或部门。A项正确，不符合题意，因此不当选。C项：根据党政机关公文处理工作条例第十七条，同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时

35、可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作，不得联合行文。党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办公厅（室）外不得对外正式行文。则政府与同级党委和军队机关可以联合行文。C项正确，不符合题意，因此不当选。D项：根据关于实施涉及的几个具体问题的处理意见第七条，关于联合行文的用印。行政机关联合向上行文，为简化手续和提高效率，由主办单位加盖印章即可。D项正确，不符合题意，因此不当选。23.从所给的四个选项中，选择最适合的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。 A.如上图所示 B.如上图所示 C.如上图所示 D.如上图所示 参考答案：C 解题思路：第一步，观察特征。 组成元素不同，优

36、先考虑数量类或属性类。图形由多种元素组成，考虑元素的个数和种类。第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。第一行，图形元素个数分别为：1、2、3，第二行图形元素个数分别为1、2、3，第三行，图一和图二的元素个数分别为1、2，故问号处应选择一个元素个数为3的图形。因此，选择C选项。24.根据国务院安委会办公室关于2015年春节期间全国安全生产的通报这一公文标题判断，这一通报内容属于： A.转述式通报 B.情况通报 C.表彰性通报 D.批评性通报 参考答案：B 解题思路：第一步，本题考查公文知识。 第二步，根据内容和作用不同，通报可分为表彰性通报、批评性通报、情况通报三类。其中，情况通报用于传达

37、重要精神或者交流重要情况。按其具体作用，又细分为一般性情况通报和指导性情况通报。根据国务院安委会办公室关于2015年春节期间全国安全生产的通报这一公文标题判断，可知此公文是国务院安委会办公室传达2015年春节期间全国安全生产的重要精神，故属于情况通报。因此，选择B选项。A项：按表述方式的不同，通报可分为直述式通报和转述式通报。直述式通报是在通报中直接陈述事实、介绍情况，然后在此基础上予以评价、定性并作出决定、提出要求。转述式通报相似于转发类通知，正文不直接陈述事实、情况，而只是针对附件（下级单位或外单位送来情况报告、调查报告、通知、总结等来文）所反映的事实、情况，作出分析、评价、提出处理意见。

38、题目中公文应属于直述式通报。A项错误。C项：表彰性通报用于在一定范围内表彰典型的先进人物、先进单位和宣传推广先进经验。题目中公文未对先进人物、先进单位等进行表彰宣传。C项错误。D项：批评性通报用于批评某种不良倾向和处理犯错误的人以及处理重大事故。题目中公文未对犯错误的人以及事故进行批评处理。D项错误。25.天山童姥对虚竹说：如果爱好“天山六阳掌”，你就会迷上“天山折梅手”，李秋水对虚竹说：只有爱好“天山六阳掌”，你才能迷上“天山折梅手”。虚竹说：我爱好“天山六阳掌”，但没有迷上“天山折梅手”。如果天山童姥、李秋水、虚竹三人只有一人的陈述为真，则可能推出哪项结论？ A.天山童姥的断定为真，但虚竹

39、并不爱好“天山六阳掌” B.天山童姥的断定为真，但虚竹并未迷上“天山折梅手” C.李秋水的断定为真，但虚竹并不爱好“天山六阳掌” D.李秋水的断定为真，但虚竹并未迷上“天山折梅手” 参考答案：A 解题思路：第一步，确定题型。 题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。第二步，找关系。天山童姥：爱好“天山六阳掌”迷上“天山折梅手”李秋水：迷上“天山折梅手”爱好“天山六阳掌”虚竹：爱好“天山六阳掌”且迷上“天山折梅手”可知天山童姥和虚竹说的话为矛盾关系。第三步，看其余。根据矛盾关系的特性“必定一真一假”及题干的真假限定，可知为真的话一定在天山童姥和虚竹之中，因此李秋水说的话为假，排除C、D选项；根据李秋水说的话为假，即迷上“天山折梅手”爱好“天山六阳掌”为假，则其矛盾命题：迷上“天山折梅手”且爱好“天山六阳掌”为真。因此，选择A选项。26.小张准备为班级活动去采购三种签字笔作为奖品，三种签字笔的价格分别为普通笔每支3元，优质笔每支7元，名牌笔每支11元。已知买普通笔比买优质笔少花6元，买名牌笔比买普通笔少花13元，而小张的预算只有200元，请问，小张一共买了几支名牌笔？ A.4 B.5 C.6 D.7 参考答案：A 解题思路：第一步，本题考