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文档简介
1、6.冬阳童年骆驼队2015.3.18 看了这个题目,请你闭上眼睛感受一下,在你的脑海中会浮现出一幅怎样的画面?想 象 在温暖的冬阳下,一群骆驼队从远处走来,驼铃声悦耳动听,童年的“我”站在旁边静静地看着。作者简介及写作背景: “冬阳下的骆驼队”是作者林海音在童年记忆里最深刻的一个画面。林海音是台湾著名女作家。她原籍台湾,1918年出生于日本,童年时随父母回国住在北京城南,1948年举家迁回台湾。林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成了城南旧事一书,深受读者喜爱。冬阳童年骆驼队一文正是城南旧事这本书的序言。读 生 字检查预习读 词 语毡帽 卸煤 咀嚼 交错 幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 驼绒 袍子 傻
2、事 嚼 为何 为渊驱鱼 为丛驱雀 为 wi wi 辨多义词jujio作为 事在人为 为所欲为咀嚼 嚼舌根 细嚼慢咽 咬文嚼字初读课文 1.借助文中注音和工具书把课文读正确、流利。 2.思考: 课文以什么顺序记叙了作者的童年生活? 作者回忆了童年生活中的哪几个片断,分别在课文中的哪些自然段?读课文,思考小组讨论 冬阳童年骆驼队按时间顺序写了:看骆驼咀嚼(第4自然段)谈骆驼系铃铛(59自然段)想为骆驼剪毛(第10自然段)问骆驼去处(1114自然段)理清课文条理品析句段看 骆 驼 咀 嚼 (学法指导:反复读,品味划词句写感受有感情朗读) 我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。 1、骆驼是怎样吃草的? 2、“咀嚼”一词是什么意思? 3、这是一个怎样的小女孩? 4 、 由骆驼吃草的态度我想到做人做事什么样的道理?思 考 说童年拓展延伸 回想起多姿多彩的童年故事,每个人脸上都会露出甜甜地微笑,因为童真,因为幼稚,更因为它匆匆易逝,孩子们要把握好自己的美好时光,让我们生活的每一天都色彩斑斓,也让它成为我们明天美好的记忆!小 结1、写一写:自己
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