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文档简介
1、 【】大学活动策划六篇高校活动策划 篇1 一、活动主题: 舞动青春 二、目的: 通过此次活动,深厚校内文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们制造一个熬炼自我的舞台,提高同学们的艺术观赏水平,陶冶情操,让同学们在深厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。 三、时间: 20 xx年X月X日晚上7:00整 四、地点: 福建农林高校校大礼堂 五、参与演出对象: 福建农林高校交通学院艺术团成员 福建电台987生活频道主要成员 福建电视台明日广告之星 福建农林高校校艺术团 福建农林高校校武协 六、各方供应的项目 987频道供应项目: 1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿) 2、晚会部
2、分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参与表演 3、现场的灯光音响和搭台 4、晚会前一周,987每天至少8次宣扬,在987网站上做预报;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣扬 5、供应晚会嬉戏奖品,抽奖的全部礼品 起点供应项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参加发型秀。 我方供应项目: 1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。 2、晚会前一周在农大校内内为晚会做宣扬,包括海报,条幅,以及在院报阡陌上做宣扬预报 3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。 4、场地租借,及会场内外条幅的布置 5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。 6、现场嘉宾饮料,荧光棒及
3、爆竹 7、现场摄影 高校活动策划 篇2 一、活动背景及目的 随着金融危机的不断扩散,我国就业创业的形势日趋紧急。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了争论最激烈的问题之一。高校生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来,始终注意人才培育质量,并在培育复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同班级同学关于就业创业又有哪些独特的熟悉与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行仔细的分析与讨论。 二、活动时间及地点 20 xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内绽开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论讨论会 四、调查对象 合肥学院在读的全部同学 五
4、、调查方式 原则上,采纳抽样问卷调查方式,必要时,采纳访问调查方式。 六、活动资金 1) 调查问卷打印费约50、00元; 2) 相关资料收集与整理费约10、00元; 3) 展板、海报等宣扬材料制作费用约 10、00元; 4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10、00元。 七、详细支配 1) 前期预备阶段3月9日3月15日 a、3月9日3月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长批阅。 b、3月9日3月12日 组织部负责动员会员踊跃参与,外联部帮助动员,并于12日将详细开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础
5、礼貌培训(培训日期暂定16号)。 c、3月11日3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣扬。在此之前,由宣扬部预备宣扬材料;宣扬过后,保存好宣扬材料,以备上交社联。 2) 问卷调查阶段3月16日3月20日 a、成立临时问卷调查小组: 大一组组长: 尹小委(外联部部长) 大二组组长: 陈雷(副会长) 大三组组长: 李红(副会长) 大四组组长: 郭方(会长) b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采纳敏捷的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如: 走访宿舍与教室,在校门口设访问点等) c、与各系同学会进行沟通,并利用部分会员同学会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(详细细节协
6、商中) 3) 统计分析阶段3月21日3月27日 a、3月21日3月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。 b、3月23日3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计状况,绽开争论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。 c、3月26日3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。 4) 后期宣扬阶段3月28日4月3日 a、3月30日4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣扬。在此之前,由宣扬部预备宣扬材料;宣扬过后,保存好宣扬材料,以备上交社联。 b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校内广播扩大影响
7、。 c、争取在院团委网站和学院网站上宣扬本次活动及成果。 d、鼓舞参加此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。 5) 总结阅历阶段 4月4日4月6日 a、总结活动中好的阅历和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决方法。 b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。 c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。 注: 各项工作负责人,在当日工作结束后,要准时向直接负责人汇报工作进展,以便得到准时的工作指示。 此次活动中的全部经费流淌与管理由财务部负责。 八、留意事项 1) 在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必需在场。 2) 在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念
8、不清晰之处,必需具体解释,同时务必做到深化浅出和和解释的通俗易懂。(如: 通过举例来做到将抽象概念详细化) 3) 在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员敏捷打算,视被调查人的实际状况来打算最适合的调查方式。(如: 有的同学手中有物品,建议采纳访问调查方式) 4) 未在策划留意事项内的状况,工作人员及其负责人应敏捷处理,以有利于调查为原则。 共青团理论讨论会 高校活动策划 篇3 一、活动主题: “班光棍节狂欢之夜” 二、活动目的: 在这个特别的日子里大家聚在一起,一起争论一下高校生恋爱的利与弊,谈恋爱在高校里毕竟是必修还是选修,毕竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?
9、在活动结束后,盼望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的熟悉,不再盲目也不错过漂亮的爱情。 三、活动背景: 十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,由于这一天的日期里面有连续四个“一”的原因,这个日子便被定为“光棍节”。 “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年月初诞生于南京高校,是校内趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告辞校内,近两年“光棍节”的气氛,也慢慢向社会弥散。单身情歌将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首唱歌出“找一个最爱的深爱的想爱的友爱的人来告辞单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的喧闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有许多同学
10、尤其是高校生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种缘由不得不让我们深思。 在每年的这一天,始终习惯过着单身的你是否感到孤独、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你愁闷的眼神表露出了你对美妙生活的憧憬!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“汽检092光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、孤独的心需要伴侣来劝慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们提倡健康、欢乐、自信、时尚、让生活可以更美妙!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把欢乐带给美一个人。 四、活动口号: 交友万岁,单身无罪
11、。 五、活动的意义和目标: 11月11日光棍节是全部单身年轻人的节日,也是全部单身伴侣展现自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校内趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,盼望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热忱,翻开人生新的一页。 那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“汽检092班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。 六、活动开展: (一)11月11日晚19:0022:00。 (二)活动地点:北区教学楼201(或401)教室 (三)活动对象:班全体同学和(待定) (四)特
12、邀嘉宾:待定 七、活动内容: 1、主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。 2、全部人合唱单身情歌开场。 3、集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。 4、踩气球。一组出23个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 5、连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球,最终还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖。 6、让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦,比如:大话西游里的那个曾经有一段。 7、可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥。 8、(1)十个男生与十个女生速配:预备写有
13、小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。 (2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。 (3)十对之间进行哀痛情歌对唱大PK。把心中的不快释放于哀痛情歌之中。让台下的观众也参加其中并赠送小礼品。 (4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对,并颁发奖品。 9、写纸条送祝愿(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。) 10、同学们和老师一起开头各抒己见,谈谈自己对高校生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。 11、指导老师为大家叙述自己的一些独特见解。 12、总结,
14、晚会圆满结束。 九、预备工作: (1)教室申请及布置。 (2)嘉宾邀请。 (3)活动主持。 (4)活动现场气氛调动。 (5)活动中节目表演。 (6)活动前、中、后期宣扬。 (7)总策划,细节协商。 (8)活动整体把握。 (9)现场纪律和卫生。 十、经费预算 1、参加者奖品费以及小礼品费。 2、水果。酒。饮料。小吃等 3、流淌资金 十一、留意事项: 1、当晚一切活动以组织人员支配为准。 2、禁止一切粗俗、下流的言行与动作消失,违犯者当场清理出局。 3、请男士们保持绅士风度。 高校活动策划 篇4 一、活动名称: 长春高校光华学院其次届光华文化艺术节相声小品大赛 二、活动目的: 文化艺术节作为我院品
15、牌活动,充分发扬着,我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神,艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年,为了进一步提高活动质量,在保证原有特色活动的同时,不断创新,开展“相声小品大赛”,提升与丰富同学们的创新思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。 三、主办单位: 院同学会 承办单位: 院同学会文艺部 四、活动时间与支配 20 xx年x月x日进行竞赛: 1、初赛,复赛,各院自行开展,选出优秀节目参与全院级决赛,各院必需且最少出一个节目,最多不超二个节目。 2、各组织可选送优秀节目,社团联合会可选送,下属社团优秀代表队,参与决赛。 3、20 xx年x月x日:、各组织
16、负责人,上交参赛节目单,(需包括:节目名称,形式,时长。演员姓名、班级、班号、联系方式等)报至院同学会文艺部。 20 xx年x月x日:进行节目认定,与筛选。最终选出12个优秀节目参与决赛 20 xx年x月x日;进行决赛前带妆彩排,及信息确认。 20 xx年x月x日;晚6点进行决赛。 五、活动地点 初赛复赛于各院自行打算,决赛图书馆大礼堂。 六、决赛赛制: 选出一等奖,一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个,最佳表演奖,优秀组织奖,最具人气奖,优秀组织奖。 七、活动的前期预备 各院充分做好选手选拔,要求口才突出幽默感强。做好赛前预备工作,做到评委专业,做好竞赛地点选拔等基础性工作。制定出具
17、体的评分 标准和奖项制定。 八、活动流程; 活动流程: 1、召开院同学会全体部长级以上会议,争论大赛的前期预备和思想动员工作。 2、召开外联部,文艺部,宣扬部,内部会议,做好大赛的筹备、宣扬组织和实施相关详细工作并听取看法和建议,完善不足。 3、外联部拉赞助 4、大赛宣扬工作开头,宣扬部出宣扬板,海报。广电部广播宣扬。及各院自行宣扬。 5、初复赛相继开头 6、上报与推举决赛节目 7、向大赛评委发邀请函 8、彩排确定节目 9、决赛晚会 10、做好本次活动的后期总结工作。 决赛流程; 1、主持人专业幽默,负责作品介绍和得分公布 2、主持人介绍参赛节目选送分院,及参赛人员名单。 3、主持人介绍评判团
18、成员。 4、活动中间穿插音乐歌曲表演。 5、参赛结束进行颁奖仪式(决赛) 九、竞赛评分及细则 1、创新,表情自然,口齿清楚,动作恰当。 2、思想内容健康,乐观向上。 3、台风好,能面对观众。情节连接得当。 4、时间在5至10分钟,详略得当。 5、节目搞笑或煽情,能调动观众热忱。 奖项: 最佳创意奖: 要求表演风格独特,新奇好玩,但主题明确,如作品为原创在总得中加2分。 最佳表演奖: 要求演员协作默契,服装道具系统到位,表演紧扣主题生动感人。 最具人气奖: 要求表演生动,可以调动全场气氛,深受评委、观众宠爱。 优秀组织奖: 要求各组织单位乐观仔细进行排练,竞赛当晚有啦啦队帮助呐喊。 优秀组织奖:
19、 将针对入围作品的个人综合表演力量进行评比。 评分表(简略表,以参赛时的评分表为准) 参赛单位及选手姓名 作品内容 表演技巧 语言表达 现场气氛 是否原创 选手得分 备注 注: 1、评分实行10分制。(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均分为该选手的最终得分。) 2、留意表演语言的运用。使用一般话表演(如作品需要,可以有目的的使用方言。) 3、评委将对作品中穿插的技巧性表演(如:相声的说学逗唱;口技仿照;哑剧表演;快板等等)进行评定。有此特别才艺的并达到评委要求的适当赐予加分。 4、注意参赛作品的舞台感染力和表现力,提倡表现形式的创新。 十、表彰或嘉奖形式 1、本次竞赛前三名队伍赐予荣誉
20、证书及奖品以资鼓舞。 2、人表演奖,颁发荣誉证书及奖品。 3、最佳xxx奖,赐予荣誉证书及奖品。 十一、经费预算(初算) 1、奖状和礼品条幅、300元。 2、舞台音效设备、20 xx元。 3、请柬及节目单费用、50元。 4、宣扬费、100元。 5、评委习饮用水及水果、100元。 6、门票制作及复印、500元。 十二外联赞助:3000元 十三、活动筹备负责部门 活动总负责人: 院同学会主、席、:李娜 活动、负、责人: 院同学会副主席:王硕 活动: 1、活动协调组;文艺部(主),广电部(辅) 2、礼仪组;秘书处(请柬的发放,礼仪选择,评委席布置) 3、后勤组:学习部(其他部门为辅,主要负责:帮助工
21、作人员进行舞台设计及音响设备和灯光设备) 4、秩序组:外联部(主)宣扬部(辅)主要负责现场秩序和门票收。 5、宣扬组:宣扬部(负责活动前期和后期宣扬) 6、外联组:外联部(主要负责大赛期间资金筹备) 主办: 长春高校光华学院院同学会 时间: 20 xx年11月26日 高校活动策划 篇5 一、 活动背景 愚人节是一个西方的节日,对于西方人来说是一个轻松开心的节日,这一天人们相互愚弄哄骗以换得消遣。对于我们中国人来说愚人节是一个了解西方文化的窗口。现在许多外国的节日在中国都受到了热捧,这不能说我们中国人崇洋媚外了,而是我们学会学习了。一年一度的愚人节布满了欢声笑语,这一天是属于笑声的!这一天我们广
22、阔同学期盼已久!所以我们信息学院同学会策划了这个活动,以期给大家带来更多的欢快和惊喜! 二、 活动意义 1. 充分展现我们广阔青年同学的热忱与活力,为更多的人带去一份欢快; 2. 营造一个轻松开心的节日氛围,调动四周同学的激情,呈现高校生的活力; 3. 扩高校生会在学校各个方面的参加度,扩高校生会在同学们中的影响,有利于树立同学会的威信,使更多的同学支持同学会的各项工作 三、 举办单位 主办单位:江苏科技高校(张家港)团委 承办单位:江苏科技高校(张家港)信息学院同学会 活动对象:江苏科技高校(张家港)同学 四、 时间及地点 活动时间:4月1日 活动地点:江苏科技高校张家港校区 五、 活动详细
23、内容 活动一:短信“愚”乐 在校内的联通、移动、电信营业厅门前展出一张类似促销活动的板报,写上如:(敬重的新老用户: 您好!为庆祝本店 今日中午12:00发送短信“”至“一个手机号码”,您将有机会获得豪华笔记本(江科大的作业本)、诺基亚(乡巴佬鸡蛋)、金龙鱼等超值奖品(前十名)(每样奖品都写上:愚公(婆)!恭喜你获得本奖品,愚人节欢乐!),现场颁奖,机会难得,快来参加吧! 活动二:快闪“愚”乐 10人为一个单位,聚集在一起并用手指指向天空或树梢,还可以拿出手机向所指的方向拍照,装出此景象很惊异或很好玩,并不时的相互交谈,引起四周的人驻足观看,等人越聚越多后,发出信号10个人同时快步以放射状离开
24、现场,不要在四周停留! 活动三:表白“愚”乐 五个人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在四周有人关注的状况下,走到一个人面前,对他(她)说:我有句话始终想对你说将信送出,鲜花留下,离开!(注:相关人员要演得逼真,仔细,不能笑场) 活动四:整蛊“愚”乐 有两个人分别蹲在食堂一楼入口处,手拿一根白线,细线距地面约30cm,拉好线后,这两人对从今门进出的同学加以提示,让他们跨过这条线(或者在旁面放一个提示牌“我们正在测量,麻烦跨过前面的线”)真实的线拉五分钟左右就收起来,但人保持原来的动作,装作在拉线,并交谈,如“超哥啊,你那边再高一点,对对!再往右一点”,假如见到还有人抬脚的,就马上起身收场。
25、 六、前期预备 1.预备三张“促销”海报,十个江科大笔记本,二十个乡巴佬鸡蛋,两个“金龙鱼” 2.五朵玫瑰花,十张信封,如干数量的纸片(写上;愚公(婆),节日欢乐!注明信息学院同学会) 3.提示牌(我们正在测量,麻烦跨过前面的线),细线 七、活动内容及要求 1.参与本次活动的人员要肯定保密,在活动之前不能透露相关信息; 2.参加人员要严厉仔细,不能笑场; 3.“愚”人以乐,不能太过,要留意分寸; 4.如遇突发状况,要准时解释,说明状况,不能把事态扩大; 八、人员支配 1.“促销”海报,及提示牌 信息学院同学会宣扬部 2.四个小活动人员待定 九、经费预算 “ 促销”海报及提示牌 50元 二十个乡
26、巴佬鸡蛋 20元 五朵玫瑰花 20元 十张信封 2元 一本小卡片 2元 共计: 94元 高校活动策划 篇6 活动目的: 本次户外素养拓展训练旨在让20 xx级新生能够尽快熟识班级同学,更好更快的融入到班级这个大家庭中;同时盼望16级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理,受益于此,盼望这些道理能够关心她们度过一个美妙的高校。 活动时间: 9月22日早上8点12级动科1班、2班 9月22号早上10点12级动医1班、2班 9月23日早上8点12级动科3班、动医3班 9月23日早上10点点12级水产1班、2班 活动地点: 足球场 主办单位: 动物科技学院高校生素养拓展工作部 活动内容:
27、一、森林大逃亡(破冰嬉戏) 项目介绍:事先分组,3个人一组,2人手拉手拉成一个圈扮大树,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那个人自我介绍向大树。培训师喊:“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的就要钻出来到别的大树里,并且和大树相互熟悉介绍。培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必需分开查找别的同伴扮演大树,并圈住松鼠。松鼠大树再自我介绍培训师喊“地雷”,大家打乱重新组合,扮演大树的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就结束。 项目目的:让班级同学有了初步的了解,为接下来的活动奠定了基础。 二、急速60秒 项目介绍:2副带有数字信息的扑克牌,被放置在绳结成的外形中,每队有2次进入场地接触纸牌收集信息的机会,每次进入绳圈的时间为30秒,时间一到全部队员必需离场,在采集卡片信息时,只允许一人进入(可随时换人),其他人只允许在圈外赐予语言上的关心。在规定的5分钟内将数字由小到大交到裁判手中。 项目目的:合作其实比竞争更重要,培育决策和统
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