下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、四年级上英语展示课教案Module 7 Unit1 There is a horse in this photo 仙临镇中心校张开伟一、Teaching goals(一)Knowledge aim1、The students can understand,say and read these words:horse sheep climb vegetables face2、The students can understand,say and read these sentences:T here is a horse / sheep /cat in this photo .There is
2、a girl under the tree(二)Ability aim1、The students can understand and master the sentence pattern”There is.”2、The students can apply the sentence “there is in ”to describe the photo.(三)Goal aim1、Develop the students awareness of exploration and improve their self-confidence and their interest in Engl
3、ish. 2、Develop the students ability of finding the problem and summarizing。(四)Tragedy aims of studyingexploring,evaluating and encouraging, task-driven approach 二、Important and difficult points1、Teaching importance1)New words:horse sheep climb vegetables2)Sentence patterns:There is a horse /sheep /
4、cat in this photo .There is a girl under the tree.3)Apply the sentence “there is in ”to describe the photo.2、Teaching difficulties1)the pronunciation of “vegetables”2)Develop the students ability of observing and comprehension四、Tragedy of teachingaudio-visual approach,task-based language teachingPre
5、parationrecord、video、ppt、card 六、Procedure Step1. GreetingsStep2:Lead-in Talking about some photos to review “sb is doing” and the word photo. Introduce the topic: There is a horse in this photo. the new words horse,sheep and the sentenc pattern There is. by some drills.2. Practice by talking about t
6、he given pictures.Step the words vegetablle,climb to express the same photos by saying sb is doingStep5. Pratice with some photos.Step6. Teach the new word face and come to the text. and listen words sentences 1. Try to describe your photos with what you have learnt.2. Try to read the text beautifully.板书设计Module7 Un
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 劳务派遣工作双方协议书七篇
- 2023劳务派遣工作协议书七篇
- 鱼鳞病病因介绍
- 中小学结核病防治知识
- 【中职专用】中职对口高考-机电与机制类专业-核心课-模拟试卷2(河南适用)(答案版)
- 重庆2020-2024年中考英语5年真题回-学生版-专题03 短文填空
- 山东省青岛市即墨区2023-2024学年八年级上学期期末英语试题(原卷版)-A4
- 黄金卷04(新课标卷)(新疆、西藏专用)(解析版)-A4
- 2023年新型高效饲料及添加剂项目融资计划书
- 2023年硝酸钾项目筹资方案
- 2025年重庆货运从业资格证考试题及答案详解
- 屋面板的拆除与更换施工方案
- 生命不是游戏拒绝死亡挑战主题班会
- 本地化部署合同
- 2024年云南省中考历史试卷
- 油气管线安全保护方案
- 国家职业技术技能标准 4-07-05-04 消防设施操作员 人社厅发201963号
- 新教科版小学1-6年级科学需做实验目录
- 2024-2030年中国辣椒碱市场占有率调查及经营战略可行性分析研究报告
- 全过程工程咨询项目部管理制度
- 拒绝躺平 停止摆烂-学生心理健康主题班会(课件)
评论
0/150
提交评论