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文档简介
1、第三课 用艺术字美化标题陈婷教学内容四川教育出版社小学生信息技术四年级下册第三课用艺术字美化标题。课时安排1课时。三、教学目标1、知识目标:让学生掌握在word文档中插入艺术字方法,并能对艺术字进行调整和修饰,包括文字环绕方式、位置、大小的调整,内容、字体、字形、字号、样式、格式、形状、竖排或横排的格式的修饰和删除。2、能力目标:通过插入艺术字“植树节”,学会在word文档中插入艺术字,并对艺术字进行简单的调整和修饰。3、情感目标:通过植树节宣传单标题的设计,提高学生的审美情趣;在交流合作中,培养学生团结协作的品质。四、教学重点掌握插入艺术字的方法,学会艺术字的设置。五、教学难点艺术字的调整和
2、修饰。六、教学方法采用任务驱动组织教学。七、学习方法自学、动手操作、演示及合作交流相结合的方法。八、教学过程(一)导入师:同学们,今天几号呀?生回答。师:那植树节是不是快要到了呀。植树节之前大家可能会做一些漂亮的小报。那现在我就请同学们先打开自己电脑上的word,并在word中敲出三个字“植树节”。师:同学们有没有发现,电脑上敲出的字体和你们平时在纸上做的小报有什么区别?生:这个字不是很好看,颜色、形状没有特色等。师:那同学们知不知道在这里我们可以用什么来美化这个字呢?生:艺术字。师:对,就是艺术字。现在请大家欣赏几幅关于植树节的宣传图。这里的字体是不是要比你们刚才敲出的字好看很多。师:请大家
3、思考,我们为什么要来学习这个艺术字呢?生:因为艺术字好看。师:引导学生说出:美观、突出、引人注目。师:刚才宣传图上的“植树节”字体是不是就有这三个特征。(二)新课师:很好,那我们就一起来学习用艺术字美化标题吧。师:任务有(1)插入艺术字。(2)艺术字的调整。(3)艺术字的进一步修饰。1、插入艺术字师:你们知不知道怎么做这个艺术字呢?请一个同学上台演示。师再补充。(定位光标,“插入”菜单,艺术字,选择样式,输入“植树节”,选择字体、字号)师:好,这位同学的步骤很清晰。现在请同学们打开老师发到大家电脑桌面上的“课堂练习”word,请你在这张小报的第一行插入以“植树节”命名的艺术字。给大家一分钟的时
4、间。生操作。师巡视。2、艺术字的调整师:好,刚才我观察到有同学的速度很快。那同学们对于这样的艺术字就已经满意了吗?这样插入的艺术字可能位置、大小、样式都不太理想,你们想对这个艺术字进行怎样的加工或者改变呢?生:改变艺术字的大小、位置、内容、字体、字形、字号、样式、颜色、线条、格式、形状、文字环绕方式、横排竖排、删除。师写在黑板上。师:好,现在我们就分成四个小组,分别来解决同学们的这些问题。(分组分任务)给大家三分钟的时间。师:时间到,现在请每个小组派一名代表上台来展示一下你们解决问题的方法。依次展示解决。(如有没说清楚的再补充)调整艺术字的文字环绕方式 :艺术字相当于一幅图片,所以调整艺术字位
5、置的方法和调整图片位置的方法相同。调整艺术字的位置:将光标置于艺术字上面,按住鼠标左键,拖动艺术字即可移动艺术字的位置。(艺术字相当于一幅图片,调整艺术字位置的方法和调整图片位置的方法相同。插入艺术字后,软件默认它们的文字环绕方式是“嵌入型”,在空白页插入位置在左上角,不能移动,更改它们的文字环绕方式就可以自由移动了。方法:选中艺术字格式排列文字环绕更改“嵌入型”为其他任何一种方式即可。)调整艺术字的大小:单击选中艺术字后,艺术字周围将会出现八个黑色控制点,用鼠标拖动这些点,就可以改变艺术字的大小。修饰艺术字还可以进行怎样的调整和修饰:解决这一问题,得请来一位得力的助手艺术字工具栏,在艺术字工
6、具栏中可以进行艺术字内容、字体、字形、字号、艺术字的样式、艺术字的颜色、艺术字的轮廓、艺术字的形状、艺术字的文字环绕方式、艺术字的横排竖排格式的设置。3、艺术字的进一步修饰改变艺术字的内容、字体、字形、字号利用“编辑艺术字文字”对话框,或双击艺术字本身,可以对艺术字的内容和字体、字形等进行修改。改变艺术字的样式选中艺术字后,单击工具栏上的“艺术字库”按钮,打开“艺术字库”对话框,可以给艺术字换一种新的样式。改变艺术字的格式 单击“设置艺术字格式”按钮,打开“设置艺术字格式”对话框,可对选中的艺术字的颜色、线条、大小、板式等进行设置。改变艺术字的形状 单击“艺术字形状”按钮,可以进一步利用预设的形状来修饰选中的艺术字。改变艺术字竖排或横排的格式 单击“艺术字竖排文字”按钮,改变艺术字的竖排或横排格式,可以使横排变成竖排,也可以使竖排变成横排。艺术字的删除:先选中需要删除的艺术字,按键盘上的“delete”键即可删除。(三)课堂练习师
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