小学信息技术人教五年级上册第课演示文稿再接触熊猫徽章制作-教学设计_第1页
小学信息技术人教五年级上册第课演示文稿再接触熊猫徽章制作-教学设计_第2页
小学信息技术人教五年级上册第课演示文稿再接触熊猫徽章制作-教学设计_第3页
小学信息技术人教五年级上册第课演示文稿再接触熊猫徽章制作-教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大熊猫徽章的制作1.【教学内容分析】本节课通过制作、美化熊猫徽章来学习ppt图片的形状的裁剪知识，是继学习ppt基础“插入” 操作后进行的对插入“图片”板块功能栏里裁剪操作的知识学习。2.【学情分析】五年级的学生有ppt基础操作的知识储备，插入图形图片文本框的相关知识会帮有效助到本节课的知识的学习吸收和作品创作。3.【教学目标】（1）知识与技能：1.掌握ppt中添加图片并进行简单调整的能力。2.掌握对插入的图片进行形状裁剪的方法。3.能运用所学操作来进行作品创作。（2）过程与方法：本课从学生熟悉的大熊猫入手，引出熊猫纪念徽章的创作，让学生通过兴趣驱动，在教师的指导下进行自主探究学习，在赏析和创

2、作熊猫徽章过程中逐渐掌握ppt中图片的形状裁剪的方法。 （3）情感态度与价值观：1.让学生在自主探究和同伴交流的过程中体验探索与创造的快乐。2.学生体验利用信息技术为日常生活应用服务的乐趣和成就感，激发学生的学习热情4.【教学重难点】教学重点：学会利用图片裁剪功能来进行形状的裁剪和调整。教学难点：根据需要选择合适的形状裁剪来进行作品创造。5.【教学理念】在教学设计中，利用“大熊猫徽章制作”这一文化主题，围绕两条清晰的主线进行：知识与技能的主线是“制作徽章”，情感、态度与价值观的通过大熊猫熊猫的制作来表达对大熊猫的喜爱。具有文化属性的情感主题融入到教学活动中，一方面能帮助学生更好地进行知识构建和

3、灵活运用；另一方面也能让学生体验到利用信息技术为日常生活应用服务的乐趣与成就感。6.【教学策略与手段】任务驱动法、启发式学习、7.【教学环境与学习资源】教学环境：多媒体教学系统；学习资源：powerpoint教学范例、多媒体幻灯片、熊猫图片素材、8.【教学流程图】教学流程教师活动学生活动设计意图兴趣导学播放大熊猫的视频，联系到熊猫纪念品，引出熊猫徽章制作的主题。观看视频，一起来制作一个大熊猫的徽章。激发学习兴趣唤醒已学知识展示基础熊猫徽章的示例，设问熊猫徽章由几个部分组成，并请学生上台演示。思考熊猫徽章的组成元素有哪些，并动手来制作一个基础的大熊猫徽章，并上台演示。巩固已学过的知识，进行实践操作的热身准备。创设问题情景展示心形熊猫徽章，并提出任务：有没有信心来挑战一下，给予学生尝试的时间。动手尝试制作心形熊猫徽章的制作。锻炼学生自主探究学习的能力，充分勾起学生的学习好奇心。启发式问题讲解请做出爱心图片的同学上台演示。教师对其进行补充说明，讲清楚这个操作流程经过了怎样的思考过程。积极思考，认真倾听。对知识重难点的详细讲解，实现思维上的突破和操作上的进阶。实践操作提出任务：要求学生可以做出3个不同图片形状的徽章。根据要求，完成徽章的制作。对所学到的新知识进行实践应用。展示评价展示作品，引导学生评价，通过问题让知识点

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论