2022年六年级数学下册第七章相交线与平行线7.3平行线的性质第2课时平行线的判定和性质的综合应用习题课件鲁教版五四制

1、LJ版六年级下第七章 相交线与平行线7.3 平行线的性质第2课时 平行线的判定和性质的综合应用4提示：点击 进入习题答案显示671235DADA8BDABCDB提示：点击 进入习题答案显示10119BB见习题1213见习题14见习题见习题15见习题1如图，直线ABCD，AF交CD于点E，CEF140，则A等于（）A35 B40 C45 D50B2【中考滨州】如图，直线ABCD，则下列结论正确的是（）A12 B34C13180 D34180D3【中考荆州】将一张长方形纸片折叠成如图所示的图形，若CAB30，则ACB的度数是（）A45 B55 C65 D75D4【中考遵义】如图，在平行线a，b之间

2、放置一块直角三角尺，三角尺的顶点A，B分别在直线a，b上，则12的值为（）A90 B85 C80 D60A5如图，已知BE平分ABC，CF平分BCD，12，那么直线AB与CD的位置关系是ABCD6【中考枣庄】将一副三角尺和一张对边平行的纸条如图摆放，两个三角尺的一直角边重合，含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则1的大小是（）A15 B22.5 C30 D45A7【中考恩施州】如图，若AABC180，则下列结论正确的是（）A12 B23C13 D24D8如图，在三角形ABC中，CEAB于点E，DFAB于点F，ACED，CE是ACB的平分线，则图

3、中与FDB相等的角（不包含FDB）的个数为（）A3 B4 C5 D6B9如图，直线a，b被直线c，d所截，若180，2100，385，则4等于（）A80 B85 C95 D100B10【中考雅安】如图，ABCD，1110，230，则P为（）A70 B100C110 D140B11如图，已知ABC，请你再画一个DEF，使DEAB，EFBC，且DE交BC边于点P.探究：ABC与DEF有怎样的数量关系？并说明理由【点拨】本题易错之处在于学生往往只考虑到其中两种情况，而漏掉另外两种情况解：画图如图所示ABC与DEF相等或互补，理由：如图，因为ABDE，所以ABCDPC.因为BCEF，所以DEFDPC.

4、所以ABCDEF.如图，因为ABDE，所以ABCEPC.因为BCEF，所以EPCDEF.所以ABCDEF.如图，因为ABDE，所以ABCBPE.因为BCEF，所以DEFBPE180.所以ABCDEF180.如图，因为ABDE，所以ABCEPC.因为BCEF，所以EPCDEF180.所以ABCDEF180.综上可知，ABC与DEF相等或互补12如图，已知三角形ABC中，CDAB，E，F，G分别在BC，AB，AC上，且EFAB，12，试判断DG与BC的位置关系，并说明理由解：DGBC.理由：因为CDAB，EFAB，所以CDEF.所以1DCB.又因为12，所以2DCB.所以DGBC.13如图， AB

5、CD，BN，DN分别平分ABM，MDC，则BMD与N之间的数量关系如何？请说明理由解：BMD2N.理由如下：如图，过点M作MEAB，则ABMBME.因为ABCD，MEAB，所以MECD.所以CDMDME.所以ABMCDMBMEDMEBMD.同理NABNCDN.因为BN，DN分别平分ABM，MDC，所以ABM2ABN，CDM2CDN.所以ABMCDM2ABN2CDN.所以BMD2N.14阅读下列解题过程，然后解答后面的问题如图，已知ABCD，B35，D32，求BED的度数解：如图，过点E作EFAB，则ABCDEF.因为ABEF，所以1B35.因为CDEF，所以2D32.所以BED12353267.如图，是明明设计的智力拼图玩具的一部分，现在明明遇到两个问题，请你帮他解决（1）如图，已知D30，ACD65，为了保证ABDE，A应为多大？解：如图，过点C作CMDE，则2D30.因为ACD65，即1265，所以1652653035.因为ABDE，CMDE，所以ABCM.所以A135.（2）如图，要使GPHQ，则G，GFH，H之间有什么关系？解：如图，过点F作FIGP，则G1180.因为GPHQ，FIGP，所以HQFI.所以2H180，所以G12H360，即GGFHH360.15如图，A，B两岛位于东西方向的一条水平线上，C岛在A岛的北偏东50方向，C岛在B岛的北偏西40方向，求A