哀婉幽怨话心愁-解读李清照的愁情诗-某版课件

1、愁愁哀婉幽怨话心愁解读李清照的愁情词哀婉幽怨话心愁解读李清照的愁情词赏析清平乐年年雪里年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。赏析清平乐年年雪里李清照怎一个愁字了得 李清照怎一个愁字了得 一剪梅 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自漂零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 醉花阴 一剪梅 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中前期

2、词：闲愁、离愁清丽婉转前期词：闲愁、离愁清丽婉转 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯，最难将息。三杯两盏淡酒， 怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？武陵春 声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯，最 后期词： 国破家亡之忧 颠沛流离之苦 彻骨的凄凉、孤独 浓愁、哀愁 沉郁凄凉 后期词： 李清照创作以南渡为界分为前后两个时期。从

3、愁情角度分析： 前期词：家愁、情愁 后期词：国破家亡之忧 颠沛流离之苦 彻骨的凄凉、孤独闲愁、离愁清丽婉转浓愁、哀愁沉郁凄凉 李清照创作以南渡为界分为前后两个时期。从愁情角度分析：提示： 1、以散文的形式、语言描绘词的意境，描摹其“愁之美” 2、针对典型语句、关键词语，触探其内心，理解其“愁之浓” 3、对其词作进行再创作，掌握其“愁之味” 触探李清照的内心世界触探李清照的内心世界 当希望变成失望，当失望的泪水变成一堵墙，谁为谁付出有谁知道，墙里墙外满是忧伤。 也许从此，我再也看不到你那娇羞的笑脸，再也听不到你俯下身子清清的低唱，也许，我看得到，也看得懂你的溢眶的泪水，然而你最终承载它们的却是一

4、首首至美的篇章。 独自守着窗儿，望着天。一生寻觅，终生求美的李清照，将身致残，把心撕碎，用其无尽的愁情铸就了无穷的美，留给了人间。乱世美神 当希望变成失望，当失望的泪水变成一堵墙，谁为谁付出有当我们偶然再回望那一千年前的风雨总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神 当我们偶然再回望作业：1、从本节课列出的四首词中，任选一首谈谈李清照愁情词作的艺术特色。2、以“怎一个愁字了得”为主题，写出你对你心中一位文人的“愁”理解。作业：愁莫渡江 秋心拆两半月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。十里亭湖霜

5、满天，寸寸青丝愁华年 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 愁莫渡江 秋心拆两半月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 愁莫渡江 秋心拆两半月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。十里亭湖霜满天，寸寸青丝愁华年 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 愁莫渡江 秋心拆两半月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多