医学心理学练习题

1、医学心理学练习题要求：（打印除外5 30 主任处，否则无效。一、名词解释：1 遗忘 2、感觉 3、心理评估 4、健康 5、 医患关系6、医学模式 7、心理测验 8、心身疾病 9需要 10心理咨询11焦虑 12医患关系 13、变态心理 14、人格障碍 15神经症二、填空题“入芝兰之室，久而不闻其香”说明了感觉。当人们看到一片树叶，便能知道它是一棵什么树，这是知觉。记忆的过程包、和。思维的两大特征、。人类四种基本的情绪、。6目前在心理应激领域中，应激源包-、-、 。7标准化心理测验的主要技术指标包-、-、。8艾森克人格问卷-、-、三个维度和一个效度量表组成。MMPI主要用于的研究。离差智商适用于年

2、龄的被测者。心理咨询主要解决人所遇到的各种心理问题。采用对病人来说能引起最强烈焦虑反应的刺激“冲击”病人，从而克服对某些情境虑反应的治疗是。在心理治疗领域中影响最大的一种治疗方法。医患关系的三个基本模式、。在心理咨询中起关键作用的是咨询者与来访者之。16、标准化测验的主要技术指标、。精选文库17、人类、三种情绪状态。18、刚刚吃过ft楂再吃苹果，觉得苹果很甜；若刚刚吃过甘蔗再吃苹果，觉得苹果很酸这是感觉的。19、思维的两大特征、。20、强、不平衡、灵活的神经活动类型所对应的气质类型。21、应激源可分、。22、临床实践中通常以、作心理正常与否的判断标准。23、艾森克人格问卷-、-、三个维度和一个

3、效度量表组成。24、系统脱敏疗法包、和三个步骤。25、能力的差异主要表现、。26、霍尔姆斯认为 一年累计超过300，则来年患病的可能性是。27根据创新程度可将思维分-、。28、应激是个体“察觉”环境刺激对生理、心理及社会系统过重负担时的整体现象，其果可以的和。29心理过程包括认知过程-过程、过程。30 记忆根据内容保持时间长短，可分-、-、。三、单选题：1从教材的概念描写，医学心理学最象是（）A 交叉学科B 心理学学科C 医学学科D 2 医学心理学研究医学中的心理行为问题，涉及： （ ）A 康复医学与预防医学B 临床医学C 基础医学D 3 （ ）A 医院B 康复与预防机构C 心理门诊D 以上都

4、是4（）A 某一时代各种医学思想的集中反映B C 对医学各门类的总称D 对医学知识和技术的总称5促进医学模式转变的因素不包括（ ）A 现代人心身素质降低B 心脑血管病等已成为人类主要死亡原因C 社会发展对人的适应要求提高D 现代人对健康的要求提高6 生物心理社会医学模式是： （ ）A 一种系统论和整体观的医学模式 B 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用C 认为人是多层次的和完整的连续体D 以上都是以下不符合医学心理学观点的是（ ）A 强调心理因素在临床的主导作用B 强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义-2精选文库C 强调疾病过程中心身相关作用的意义D 强调临床医学模式改变的

5、迫切性关于医学心理学方法学问题，以下不正确的描述是（）A 内省法又称主观观察法 B 调查法又称心理测验法 C 实验法可在生活情景中进行 D 研究结果可用描述法报告（ ）A 晤谈法是与来访者交谈、并作观察、记录和分析的方法B 晤谈法可应用于心理评估、诊断、治疗、咨询各领域C 晤谈法与访问法、座谈法、问卷法等属于医学心理学的调查法D 以上都对（ ）A 测验法B 问卷法C 座谈法D 以上都对（ ）A 使用分子遗传学、脑影象技术和神经电生理等方面的前沿手段 B 源的各种心理应激测试技术C 在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究D 以上都对对一批 A 型行为类型者，目前开始作综合行为矫正指导，此后追踪

6、 5 （ ）A 前瞻性研究B 回顾性研究C 以上都对D 以上都不对较之情感，情绪的特点是（ ）A 持久而强烈B 持久而微弱C 短暂而稳定D 短暂而强烈“不知道为什么这几天这么烦闷A 激情B 心境C 应激D 觉醒动机受干扰阻滞，被迫放弃而导致需要无法满足的负性情绪状态为：A 动机冲突B 抑郁C 挫折D 焦虑下述内容不属于意志行动特征的是（ ）A 意志行动是有自觉目的的行动B 意志行动总是与克服困难相联系的C 意志行动是以随意运动为基础的D 意志行动是与情绪状态相联系的（）A 双趋冲突B 双避冲突C 趋避冲突D 双重趋避冲突一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于（）A 性格的态度特

7、征 B 性格的理智特征C 性格的情绪特征D 性格的意志特征表示生活事件（应激源）的强度最好用以下方式（ ）A 情绪焦虑程度B 累 计LCU 的值C 心身疾病发生率D 转化为生物学指标负性生活事件是指（ ）A 对人产生损害的事件B 个体感觉不愉快的事件C 与健康成负相关的事件D公认的有害事件应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的（ ）A 生物、心理、社会、行为方面的变化B 认识、意志、情绪、个性方面的变化C 幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化 D 心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化“内涵差距最远的概念是（） A ”B C 情绪D ”-3精选文库与健康和疾病关系最直接的应激心

8、理反应是（ ）A 认知改变B 情绪反应C 个性改变D 社会适应能力下降应激生理反应的神经机制主要通过以下途径调节（ ）A 交感神经-肾上腺髓质轴B 丘脑下部-垂体前叶-肾上腺皮质轴C 丘脑下部-垂体后叶轴D 丘脑下部-垂体前叶-甲状腺轴应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的（ ）A 情绪调节B 认识和行为努力C 潜意识中的防御D 求助活动关于应对概念的错误叙述是（ ）A 应对的涵义是多维度的B 应对与多种应激因素有相关性C 应对保护个体免受应激损害的作用D 应对活动涉及应激全过程心理应对和心理防御机制概念分别来自：A 心理应激理论和精神分析理论B 精神分析理论C 心理应激理论D 2 （ ）A 人脑的功能 B 人脑对客观现实主观的、能动的反映 C 在社会实践中发生发展起来的 D以上都是: （ ）A 遗传 家庭 社会环境B 家庭和父母 学校 社会环境 C 父母 老师 朋友 D 家学校单位（ ）A 感觉、知觉、记忆、意志、思维B 知觉、记忆、注意、兴趣、思维C 感觉、记忆、思维、想象、表象D