潍坊科技工程学校三二连读教育有关信息

1、3/3潍坊科技工程学校年“三二”连读教育有关信息市教育局:为更好地适应和满足当地经济建设和社会发展对人才培养的需求，根据潍坊市中长期人才发展规划纲要（010年0年)关于大力发展职业技术教育，加快紧缺人才培养,满足地方经济发展对技能型人才需求的要求，结合我校办学实际，我校12年三二连读教育招生计划500人。一、“三二”连读教育招生专业及师资情况：专 业计 划教师情况在校生人 数备 注机电技术应用100高级职称5人，中级职称13人，中级以下8人;双师型教师33人，占专任教师数的71.200数控技术应用1高级职称0人，中级职称0人,中级以下9人；高级工程师人，双师型教师9人，占专任教师数的75%。2

2、12会计100高级职称2人，中级职称14人,中级以下5人；高级会计师14人,；双师型教师1人，占专任教师数的68。1幼儿教育150高级职称27人，中级职称10人，中级以下1人；小学高级7人;教学带头人人；教学名师6人;省级大赛优秀指导教师3人；专业带头人8人；专业骨干教师5人;双师型教师46人，占专任教师数的77%.157合 计500688二、“三二连读教育招生专业简要说明：机电技术应用专业立足于服务地方机械行业,依托合作企业的设备、技术和人力资源优势，本专业培养适应机电产品的设计与加工、机电产品的组装与维护、机电产品营销与服务等工作岗位第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专

3、门人才。与世界5强卡特彼勒独资山东山工机械有限公司(建成卡特彼勒山工）在专业建设、人才培养等领域的合作已全面展开，与卡特彼勒山工合作共建的SEM培训中心已于200年1月建成并投入使用，该中心投资2200多万元,建筑面积60平方米，内部设置机械加工、装配、SWE（模拟生产工作环境）、焊接、安全、质量和创造力七个培训模块，其中机电类设备价值800多万元，能同时对40余名学生开展机电技术培训。数控技术及应用专业本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,具有较高的综合文化素质,掌握本专业必备的基础理论和专业知识,具有较强的实践能力,能够熟练进行数控加工程序编制，具备较强的数控机床加工操作技能。并

4、能适应数控技术行业生产、建设、管理、服务第一线的需要，进行数控加工设备的维护以及机电产品的开发与设计的生产第一线的高素质技能型专门人才今年多个实验实训基地建成使用，包括基础物理实验室、AD/CAXA实训室、数控仿真实训室、机械制图测绘室、现代电子实验室、汽车装配实训室、计算机组装实训室等，满足了教学需要。前期学校投资近000万元购了一批先进的数控机床等设备，先后建成了设施一流的先进制造技术培训中心、电工电子实训中心、ADCM实训中心、机械基础实验室和单片机实训室；美国卡特彼勒投资20万的EM培训中心（卡特彼勒公司部署在全球的四大培训中心之一）已经建设完成并投入是使用，大大提高了该系专业实践实训

5、能力.会计专业本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展,具有良好职业道德和敬业精神，具有扎实的会计业务处理能力和娴熟的信息技术应用能力，能够熟练运用计算机从事会计核算和财务管理工作，胜任企事业单位出纳岗位、会计岗位、税收管理岗位、财务管理岗位、审计岗位等，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型会计专门人才。现有手工会计模拟室、现代化分岗实训模拟室、会计电算化模拟室共三个,成立会计服务中心、财务管理研究所、用友软件信息化工程师认证中心、金蝶ERP系统应用工程师认证中心,财务会计被山东省教育厅确定为省级精品课程。幼儿教育专业本专业培养拥护党的基本路线，在德、智、体、美等方面全面发展，具有良好职业道德和法制观念，适应幼儿园发展需求的，具有教育、保育、保教反思能力、具备基础理论和专门知识、具有良好职业道德和敬业精神、掌握弹、唱、舞、说、画、做技能的高素质技能型幼儿教师.学前教育学院建有目前我省最大的学前教育专业实训中心,建筑面积600平方米。建有钢琴房10间、电钢琴教室三个，舞蹈实训室4个，蒙氏教学实训室、儿童保健实训室、技能教室、幼儿玩教具(手工）制作实训室各一个,现有钢琴架，电钢琴10架,手风琴45架、二胡45把,扬琴、电子琴、各种打击乐器等,实训设备充足