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文档简介

1、精选范文:计算机实验报告(共2篇)课程:大学计算机基础班级:*学号:*姓名: *组别:同组者姓名:仪器编号:实验日期:实验windows 2000操作实验目的1.掌握 windows 2000的启动和退出。熟悉windows 2000的桌面环境,掌握回收站、任务栏、帮助 菜单的使用。2.掌握windows 2000的窗口、菜单以及对话框的操作。掌握资源管理器和我 的电脑的使用。3.掌握文件与文件夹的创建、移动、复制等基本操作。4.掌握应用程序的 安装与删除、移动与退出,快捷方式的创建与删除。5.掌握windows 2000系统的设置,了 解windows2000附件的使用。实验环境硬件:pen

2、tium以上的计算机。软件:windows2000 操作系统。实验内容见附件实验结果1.建立了如下图所示目录树:d : usernew1.codauser2bbbbnew2.docbbb2.完成了计算机快捷方式的创建。3.完成了控制面板 中显示、区域选项等属性的设置。实验指导教师(签名)实验成绩实验报告批改日期:实验 内容:1 .启动资源管理器选中d盘在右窗格空白处单击鼠标右键选择新建/文件夹命名为uesr 双击打开该文件夹(在当前目录下重复上面的操作,分别创建user、a、b、c、user2文件夹) 双击打开user1文件夹右击空白处选择新建/word文档命名为old1.doc,重复该操作在

3、相应 的文件夹内分别创建old2.doc,tom.doc。2. (1)打开b文件夹选中bbb单击右键后选择复 制命令打开user文件夹在空白处单击右键后选择粘贴命令。(2)打开user文件夹选中b单 击右键后选择剪切命令打开a文件夹在空白处单击右键后选择粘贴命令。(3)打开user文件 夹选中c单击右键后选择删除命令。(4)打开user1文件夹选中old2.doc单击右键后选择重 命名命令命名为new1.doc,重复该操作将相应的文件夹内的old2.doc改名为new2.doc3. (1) 单击开始按钮后选择搜索/文件或文件夹命令在搜索对话框的文件名栏中输入calc.exe单击 搜索按钮选中找

4、到的程序单击右键选择发送到桌面快捷方式。(2)选中桌面上的calc.exe 快捷图标右键单击后选择重命名输入计算器。(3)选中桌面计算器快捷图标按鼠标左键拖动 到开始菜单的程序选项中。(4)选中桌面上的计算器快捷图标按鼠标左键拖动到回收站图标 上在确认对话框中单击是。4. (1)打开控制面板窗口双击显示器图标单击屏幕保护程序选项 卡在屏幕保护程序下拉列表框中选择滚动字幕单击设置按钮出现的对话框分别做相应的设置 单击应用按钮单击确定按钮。(2)打开控制面板窗口双击显示器图标单击图案按钮在图案列 表框中选择clouds在显示图片列表框中选择居中单击应用单击确定。(3)打开控制面板窗口 双击区域选项

5、图标单击货币选项卡在货币符号下拉列表框中选择$在货币正数格式下拉列表 框中选择1.1在货币负数格式下拉列表框中选择-1.1单击应用按钮单击确定按钮。(4) 打开控制面板窗口双击区域选项图标单击数字选项卡在小数点后面的位数下拉列表框中选择 2在数字分组符号下拉列表框中选择,在组中数字个数下拉列表框中选择123,456,789单击应 用按钮单击确定按钮。(5)打开控制面板窗口双击区域选项图标单击日期选项卡在短日期格 式下拉列表框中选择yy-mm-dd单击应用按钮单击确定按钮。(6)单击时间选项卡在时间格式 下拉列表框中选择hh:mm:ss在上午格式下拉列表框中选择am在下午格式下拉列表框中选择 p

6、m单击应用按钮单击确定按钮。(7)打开控制面板窗口双击任务栏和开始菜单图标在自动隐 藏任务栏单选按钮前打钩去掉显示时钟单选按钮前的钩单击应用按钮单击确定按钮。5. (1) 单击开始菜单选择程序/附件/画图打开画图程序按要求画一副风景图。(2)在画图窗口中单 击a按钮输入文字这是我的家(3)单击文件/保存菜单在文件名文本框中输入我的家存盘(4) 打开一副图片按alt + print screen打开画图程序单击文件/新建菜单在图纸的空白出单 击右键选择粘贴单击文件/保存菜单在文件名文本框中输入截图存盘。计算机实验报告(共2篇)篇一:计算机实验二实验报告深圳大学实验报告课程名称计算机导论项目名称操

7、作系 统与工具软件学 院专 业指导教师报 告 人 学号实验时间 2012年10月15日提交时间 2012年10月18日教务处制一、实验目的与要求掌握 windows或 linux的基本操作;掌握文件管理、 磁盘管理以及控制面板设置;熟悉汉字输入法 以及金山打字软件的使用;4了解 windows 注 册表管理和常用工具软件的使用;5.学会自己提出问 题,并得出解决问题的方法。二、实验内容与方法了解 windows 的 启动与关闭,桌面的组成,窗口的组成与操作,鼠标及其操作,菜单与对话框,应用程序的 切换,任务栏和“开始”菜单。了解“资源管理器” 和“我的电脑”,懂得文件和文件夹的操作,会磁盘清理

8、,格式化磁盘,会备份和系统还原以 及虚拟内存的设置和控制面板的鼠标设置、系统日期和时间、桌面背景及屏幕保护的设置、 会安装与卸载应用程序、多用户环境的设置、文件夹共享的设置、汉字输入法的设置。了解安装汉字输 入法,添加或删除汉字输入法,输入法的选择,输入法的快捷键设置以及智能abc输入法的 使用和了解金山打字软件的启动及其窗口,打字教程,英文打字,拼音打字,速度测试,个 人管理。了解注册表基本 结构,使用注册表,备份与还原注册表信息和会使用压缩软件、adobe acrobat、虚拟光驱。 电子图书浏览与制作工具。三、实验步骤与过程l.windows 的启 动与关闭windows 的启动连接计算

9、机的电源, 打开电源,安装了 windows的计算机就会自动启动,计算机将显示欢迎的界面,之后将看到 windows的桌面。windows 的关闭单击“开始”按钮打 开“开始”菜单,在其中选择“关闭计算机”,在出现的对话框中单击选择“关闭”,系统将 关闭。桌面的组成:桌面 上摆放了一些经常用到的或特别重要的文件夹和工具图标,使用鼠标双击想使用的应用程序 即可打开相应的应用程序。窗口的组成窗口的基本操作有 打开与关闭窗口、调整窗口大小、移动窗口等操作步骤。打开窗口在桌面上双击某图 标,即可打开某窗口。调整窗口大小最大化窗口在打开的某窗口中, 单击标题栏上的“最大化”按钮,则窗口扩大为充满整个屏幕

10、,同时“最大化”按钮转变为 “还原”按钮。还原窗口在最大化的某 窗口中,单击“还原”按钮,则窗口恢复到最大化之前的大小。最小化窗口在打开的某窗口中, 单击“最小化”按钮,则窗口缩小为任务栏上的一个图标;单击任务栏上的“我的文档”图 标,则恢复某窗口。移动窗口在打开的某窗口上, 当标题栏上显示有“最大化”按钮时,拖动窗口标题栏到目标位置,则窗口被移动到目标位 置。关闭窗口在打开的某窗口中, 单击标题栏上的关闭按钮,关闭某窗口。鼠标主要有单击、双击、右击、拖动四种基本操作。单击单击操作是指按下鼠标左键,随即松开。操作步骤:移动鼠标到“开始” 按钮上,单击左键,打开“开始”菜单。移动鼠标到桌面 空白

11、处,单击左键,关闭“开始”菜单。双击双击是指快速连续 按下鼠标左键两次。操作步骤:移动鼠标到桌面 “回收站”图标上,双击左键,打开“回收站”窗口。双击“回收站”窗 口左上角的控制菜单图标,关闭“回收站”窗口。右击右击是指按下鼠标 右键,随即放开。操作步骤:移动鼠标到桌面空 白处,右击鼠标,打开当前快捷菜单。移开鼠标到桌面其他空白处,单击鼠标关闭当前快捷 菜单。拖动拖动是指将鼠标箭 头移到操作对象之上,按下鼠标左键不放,然后移动鼠标到目标区后释放左键,该对象就从 原来位置移到当前位置上。操作步骤:在桌面上将鼠标箭 头移到“我的电脑”图标上,拖动该图标到桌面另一位置。菜单的基本操作 包括打开与关闭

12、,以及执行菜单命令。打开“我的电脑”窗口,执行以下操作步骤。打开菜单移动鼠标到“查看” 菜单上单击,则打开“查看”菜单。查看菜单菜单项被横线分隔 为若干个组。从上到下移动鼠标,浏览“查看”菜单的内容。执行菜单命令在打开的菜单上单 击菜单项,则执行该菜单项命令。打开“查看”菜单, 移动鼠标到“选择详细信息”项并单击,则打开“选择详细信息”对话框。关闭该对话框。关闭菜单打开“查看”菜单, 移开鼠标到其他空白处单击,则关闭被打开的菜单。对话框操作单击选择“主题” 选项卡,在“主题”下选中“windows经典”主题。单击选择“桌面” 选项卡,在“背景”列表框中选择“ azul ”图片。单击选择“屏幕保

13、 护程序”选项卡,在“屏幕保护程序”下拉列表框中选择“飞跃星空”。单击对话框中的“确 定”按钮,保存以上设置后退出对话框。若单击“取消”按钮 退出,那么以上所做的选择都不能实现。应用程序的启 动应用程序的启动有 多种方法。以打开应用程序“计算器”为例,操作步骤:使用快捷方式某个应用程序的快 捷方式是指指向该应用程序目标位置的一个链接,双击或单击该快捷方式则启动其指向的应 用程序。a)使用“开始”菜单 中的快捷方式单击“开始”按 钮,在打开的“开始”菜单中依次指向“所有程序”、“所有程序”的下级“附件”、“附件” 的下级“计算器”,然后单击“计算器”快捷方式,打开“计算器”程序。b)使用桌面快捷

14、方 式习惯上将常用的应 用程序的快捷方式直接放在桌面上,双击即可打开该应用程序。使用“运行”命令执行“开始”菜单中 的“运行”命令,打开了 “运行”对话框,在输入框中输入要执行的应用程序的完整路径, 如“计算器”的完整路径c:windowssystem32calc.exe”,单击“确定”按钮则启动“计 算器”。1.“我的电脑”打开“我的电脑” 在桌面上双击“我的电脑”图标打开“我的电脑”窗口。浏览“我的电脑” 窗口“我的电脑”窗口地 址栏以下部分,左侧是常用任务栏,右侧是显示区,在常用任务栏中选择一项,则显示区显 示相应的内容或执行相应的命令。单击地址栏右边的 向下箭头,显示下拉列表框,在其中

15、单击选择一项,则显示区显示相应的内容。使用“资源管理器”启动资源管理器 有多种方法可以启动资源管理器。操作步骤:a)执行“开始”? “所 有程序”? “附件” ? “windows资源管理器”命令。b)右击“开始”按钮,在弹出的快捷 菜单中单击“资源管理器”命令。浏览资源管理器在地址栏以下部分, 左侧是以树形结构显示的文件夹栏,右侧是当前文件夹的内容。其中文件夹以黄色图标表示。a)浏览文件夹及其 内容在窗口左侧的文件 夹栏中,单击“本地磁盘(c:)”文件夹,可观察到该文件夹被展开,同时在窗口右侧显示该 文件夹的内容;继续单击其下的“documents and and settings”文件夹,

16、观察该文件夹的 展开及其内容。文件的基本操作在“我的电脑”或资 源管理器”中都可以进行文件操作,下面仅以“我的电脑”为例说明这些操作。选择对象在windows中,任何 操作都是针对对象进行的,因此在操作前必须首先选定对象。启动“我的电脑”,在地址栏上 输入“c:windows”后按“enter”键,然后以“详细信息”方式显示文件夹内容,并使内容 按文件名顺序排列。选择单个对象单击文件名 “explorer”,选定该文件。在窗口空白处单击,放弃选定操作。选择连续多个对 象先单击一文件,在按 住ctrl键,点击另外几个。文件夹的新建打开地址栏下拉列 表框,选择“我的文挡。在常用任务栏中单击“创建一

17、个新文件夹”命令,则当前文件夹中 出现一待命名的文件夹,输入文件夹名为“myfile1 ”后按回车(即enter)键。文件的新建当前文件夹为“我的 文挡”,单击菜单中的“文件”? “新建”命令即可。查看属性选定文件后,右击鼠 标,从弹出的快捷菜单中选择“属性”即可查看文件的复制选定文件,单击常用 任务栏上的“复制这个文件”命令,然后单击“复制”按钮。在“桌面”单击右键“复制” 即可。文件的移动 确定地址栏上地址 为“桌面”,选定文件“docl”,单击常用任务栏上的“移动这个文件”命令,在出现的“移 动项目”对话框中单击目的地“我的文档”下的“myfilel”文件夹,然后单击“移动”按钮。文件的

18、重命名确定地址栏上地址 为“我的文档”,选定文件,单击常用任务栏上的“重命名这个文件”命令,输入新的文件名 即可。文件及文件夹的 删除确定“我的文档”为 当前文件夹,选定文件“paper”及文件夹“myfilel”,单击常用任务栏上的“删除所选项目” 命令。在出现的“确认文件删除”对话框中单击“确定”按钮。恢复被删除的文 件最小化“我的电脑” 窗口,在桌面上双击“回收站”图标打开该窗口,选定文件名“paper”,单击回收站常用任 务栏上的“还原此项目”命令;恢复“我的电脑”窗口,查看“我的文档”文件夹中是否再 次出现文件“paper”。关闭回收站。文件的搜索单击工具栏上的“搜 索”按钮,输入需

19、要的内容即可。3.控制面板启动“控制面板” 选择“开始”菜单中 的“控制面板”命令,启动“控制面板”窗口。计算机实验报告(共 2 篇) 查看系统的基本信息双击“系统”图标, 打开“系统属性”对话框,分别查看“常规”、“计算机名”等属性卡了解系统状况。鼠标的设置双击“鼠标”图标, 打开“鼠标属性”对话框。在“鼠标键”卡中 调整“双击速度”。在“指针”卡中浏 览各种指针方案,并选中“启动指针阴影”复选框。在“指针选项”中 调整“移动速度”。单击“确定”按钮, 退出设置,观察鼠标操作方式的变化,再恢复到原来的设置。计算机外观的设置双击“显示”图标, 打开“显示属性”对话框。在“主题”卡中选 择其他主

20、题。在“桌面”卡中选 择图形“ autumn ”作为背景。在“屏幕保护程序” 卡中选择“贝塞尔曲线”作为屏幕保护程序,在“等待”列表框中选择2分钟。在“设置”卡中调 整“屏幕分辨率”。单击“确定”按钮, 观察屏幕的变化,然后再恢复到原来的设置。安装与删除应用 程序双击“添加或删除程 序”图标,打开“添加或删除程序”窗口。添加/删除 windows 组件windows操作系统 自带了许多应用程序组件,单击窗口左侧的“添加/删除windows组件”按钮,弹出“windows 组件向导”对话框,单击选中需要安装的组件,然后单击“下一步”按钮,系统开始配置组 件的过程。有时系统需要读取组件源数据,将会

21、要求插入windows安装盘,随后单击“确定” 即可。安装应用程序在图中单击“添加新 程序”按钮,窗口显示“从cd或磁盘安装”与“从microsoft添加程序”两种安装途径。 单击“cd或软盘”按钮后,安装向导将引导安装过程。通常,将应用程序的 安装盘插入光驱后,它就能自动启动安装程序向导,遵从向导的指示操作就可以了。如果它 不能自启动,可以通过“我的电脑”浏览光盘文件,找到安装程序 setup.exe文件或 install.exe文件,双击setup.exe文件或install.exe文件启动安装程序向导。卸载应用程序下页余下全文篇二:计算机实验报土一 口综合实验一实验报告一、实验目的及要求

22、(1)熟悉 windows xp操作系统的界面(2)学会配置windows xp系统(3)掌握窗口的基本操作(4)掌握“开始” 菜单中启动和使用应用程序的方法,学会利用任务栏来实现程序的切换。(5)使用“我的电 脑”及“资源管理器”进行文件管理(6)掌握可移动磁 盘的基本操作,如格式化、存取信息和删除信息(7)掌握文件搜索的方法,熟练使用搜索 工具(8)以命令行的方 式访问ftp服务器,了解ftp的原理(9)用ie浏览器 访问ftp服务器,掌握从ftp服务器上下载文件的方法(10)掌握ie浏览器的使用方法并 了解ie浏览器的常用功能二、实验设备(环境) 及要求硬件:pc(pii以上, 128m以上内存)、因特网接入;软件: windows xp 操作系统、office2003、多媒体播放软件。三、实验内容与步骤 实验一一一熟悉windows xp,设置工作环境,配置windows xp系统1 熟悉 windows xp 操作系统的界面(1 )初始化安装 windows xp时,桌面上只保留了 “回收站”图标,通过以下操作将“我的电脑” “我的文档” “网上邻居”放置到桌面上。1右击桌面空白处, 在快捷单中单击“属性”,弹出“显示属性”对话框,打开“桌面”选项卡,如图。2在“显示属性”对 话框中打你单击

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