小学体育人教一~二年级第二部分教学内容与实施建议小篮球教学_第1页
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文档简介

1、小篮球教学-传接球/运球一.教学目标1、 过贴膏药游戏发展快速反应、行动敏捷的能力。2、通过小篮球练习,熟悉球性,改进传接球动作,发展综合身体素质,培养协同一致精神二.教学内容1、贴膏药(游戏)2、传运球3、场地器材篮球场篮球27个三.课的内容(时间)教 学 内 容手 段 及 组 织 法运动量练习次数练习时间练习强度(一)开始部分1、集合整队,2、师生问好3、宣布课的内容4、检查服装(1)、组织队形(2)、要求精神饱满、声音宏亮(二)准备部分1、准备活动沿篮球场跑1圈2、准备徒手操五节(1)、头部运动(2)、膝关节运动(3)、腕踝关节运动(4)、腰部运动(5)、侧压腿、队形:成体操队形、教法:

2、A、教师讲解示范B、学生练习3、要求:运作协调、正确4x8拍6中(三)基本部分1、贴膏药游戏(游戏)方法:分成人数相等的二组,一组手拉手围成一圈,另一组贴在前一组的后面,找两人,一人逃一人追 ,逃者可贴在任何一组合前,接着这个组合的后者再逃,依次进行。(分成男女两队进行游戏)(1)、组织:(2)、教法:A、教师讲解示范B、学生练习(3)、要求:不准拉人,要诚实 12中上2、传运球(1)、 传球分组:二人一组一球互相传接要求:传球到位,接球稳。(2)、 运球分组:二人一球(你逃我追)要求在半场以内,可以以其他人为掩护。要求:边运球边抬头观察敌人动作,注意保护球。A、组织队形:B、教法:1、教师讲解示范2、学生练习C、要求:注意力集中有序、到位36次18中(四)结束部分1、放松操两人一组2、小结3、布置回收器材4、宣布下课,师生再见(1)、组织: #(

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