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文档简介

1、课 题篮球行进间运球班级四年级授课教师杨洋教学目标认知目标：通过学习体验行进间运球，了解行进间运球的正确动作方法。技能目标：运用各种形式的练习方法提高学生对篮球的练习热情，85%的学生理解掌握行进间运球。情感目标：培养学生团结合作能力，不怕困难的精神。教学重难点重点：掌握正确的触球的部位，控制好球的落点。难点：对球的控制和对球的协调用力。教学准备篮球40个、口哨一个、篮球场一个、标志物40个、音乐播放器一个教学过程（主要环节）学生部分开始准备部分开始准备部分基本部分结束部分课堂常规。集合整队，检查服装师生问好宣布本堂课的内容安排见习生课堂安全注意事项提醒二、准备活动。绕篮球场慢跑两圈，跑的时候

2、从筐里拿球。直线地滚球练习。要求：全班分成四列横排，跟着标志直线滚球滚球，时五指张开推波球的后下方，球在人的侧前方，老师示范跟着老师先做一次篮球操。原地持球垫脚2个8拍。踏步向上举球2个八拍手掌滚球4个8拍手指拨球4个8拍反手手向后拉球4个8拍弓步触地举球跳步持球4个8拍左手4个8拍右手4个8拍节奏拍球游戏两人一组相互运球，运球时要保护好自己的球同时要用另一只手去拍打干扰对方的球，拍到一次得1分听到老师的哨声站位到标志圈，通过游戏引入行进间运球学习行进间运球动作要领：运球时按压球的后上方，球落在运球手侧前方，球反弹高度在腰腹之间，手脚协调配合。1.老师做行进间运球示范2.老师要求同学们进行行进

3、间运球过障碍物练习全班同学四列横排从一边往另一边往返练习，每人左右手各完成2组，老师巡回指导纠正错误姿势。3邀请同学进行展示。4.增加难度拍一次过障碍。5.听数运球游戏规则把四列横排分为1-4号，听到老师叫号运球绕过同学一圈回到原位，举起篮球，最先完成为胜利。放松活动生呼吸4次手臂左右拉升1次腿部左右拉升1次腰部拉升生呼吸4次1.集合整队2.复习行进间运球概念3.下课要求：四列横队 *遵守纪律认真听讲同学们认真做热身活动，练习地滚球。认真跟上老师的节奏做球操跟上老师的节奏认真做球操要求同学们跟上老师的指令和节奏运球时看老师的手势报数同学们认证听讲，看老师的示范。同学们认真练习根据老师的要求行进间运球过

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