小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能体操跪跳起三年级_第1页
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文档简介

跪跳起教学设计一、指导思想本节课以“健康第一”为指导思想，以培养学生的基本活动为目的，以发挥学生的认识潜力为核心，充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，始终在师生的共同活动中简单、快乐、活泼的进行教学。二、教材分析是体育与健康水平二体操类活动技巧部分的内容，即对水平一跳的练习进行了继续巩固，又对后期学习技巧方面的内容奠定了基三、学情分析这节课我授课的对象三年级一班，学生天真可爱、思维活跃、好动，但注意力易转移，所以在授课时以各种各样的联系方式为主，带 四、教学目标知识与技能目标：学生能够知道跪跳起的动作要领，并基本掌握过程与方法目标：学生能够积极参与练习，锻炼下肢力量以及上下肢协调配合的能力； 情感态度与价值观目标：学生能够不怕累不怕困难，培养吃苦耐劳、勇敢面对困难的精神品质。 六、场地器材七、教学流程八、教学预案1、准备部分（1） 课堂常规：集合整队、师生问好、宣布课的内容。（2）2、基本部分（1）（2）、（3）（4）三人一组合拼体操垫接力小矮人跳台阶（上台阶）（6）体能课课练3、结束部分（1）垫上放松操（2）小结本课内容（3）安排回收器材（4）师生再见

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