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文档简介
1、关于写作指导把文章写得具体可感描写第1页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四学生作文: 奶奶提着一个篮子走入厨房,爷爷也来了,看了一下奶奶手中的篮子,原来是一篮鸡蛋。爷爷问哪来的,奶奶说是来的客人送的,爷爷立马翻了脸。我不明白这是为什么。 有一次,我在教室写作业,写着,写着,遇到了一道难题。我想了很长时间,还是做不出来,这时我的同桌走过来,耐心地帮助我。最后,我终于把那道难题做出来了。 叙述性语言空洞第2页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四让你的文章具体可感第3页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四【比较感知】他一双眼睛瞧着小家伙,
2、然后大笑起来。他双手叉着腰,把身子朝后一仰,眯缝着眼睛,仔细打量着光屁股,赤脚丫的小家伙,忽然爽朗地大笑来。我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也差。我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。天气热极了。 三伏天的一个中午,天上无一丝云,地上无一丝风,太阳像一盆火烤着大地,柏油马路烤软了,路面渗出了柏油。树叶蔫了,垂着头,知了在树上干喊:渴啊!渴啊狗躲在树荫下,伸出舌头直喘粗气。具体可感(画面感)第4页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四烈日暴雨下的祥子节选 六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来
3、,地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天,喝了瓢凉水就走出去。 街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。第5页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四烈日暴雨下的祥子节选 狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也
4、要晒化。街上非常寂静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。拉车的人们,只要今天还不至于挨饿,就懒得去张罗买卖:有的把车放在有些阴凉的地方,支起车棚,坐在车上打盹;有的钻进小茶馆去喝茶;有的根本没有拉出车来,只到街上看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再跑,只低着头慢慢地走。每一口井都成了他们的救星,不管刚拉了几步,见井就奔过去,赶不上新的水,就跟驴马同在水槽里灌一大气。还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽到地上,永不起来。 第6页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四【记叙文的要求与标准】具体形象、生动感人1.写
5、人要绘言绘形,达到如见其人、如闻其声的效果。2.写事、写景、写物,要绘声绘色,绘形绘状,给人 如经其事、如临其境、如睹其物之感。 3.主体内容要细腻可感。 描写要使读者过目难忘 第7页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四【范例导写】例句:有个小银元落在地上。 范句:有个小银元,摇晃着从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。 第8页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四【范例导写】例句:有个小银元落在地上。范句:有个小银元,摇晃着从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。 这个句子,由原来的简略句,改成描写具体形象的句子,是因为增补了哪些内容? 1.小银元从哪里落
6、?2.怎样落的?3.落地后响声、动态如何?问追问第9页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四步步追问法想像延伸法添枝加叶法最亮的词、句动 词形容词拟声词比喻拟人排比第10页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四【尝试运用】 具体形象=步步追问+想像延伸+添枝加叶 下面是个概括性的句子,试用上面的“细写公式”把它修改成具体形象的描写句。尝试一:奶奶今天买了一篮子菜,我扒开一看,有鸡和蛋,有西红柿、蘑菇,还有瘦猪肉和大鲤鱼。 第11页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四步步追问+想像延伸+添枝加叶.步步追问: 菜的数量是多少? 蘑菇的形状什么
7、样的? 猪肉的色彩怎么样? 鱼的动态怎样? 给人什么感觉? .添枝加叶:奶奶买了一篮子菜回来,我迫不及待扒开一看,里面有一只活鸡,二十多个红壳鸡蛋;有鲜红的西红柿,有又白又嫩、像一把把小伞似的蘑菇;还有一条尾巴“噼里啪啦”拍打着的鲤鱼,嘴巴一张一合,似乎在说:“快把我放水里去呀!”看样子足有二斤重;最显眼的是两块淡红发亮的瘦猪肉,看了真叫人眼馋。 .想象延伸 奶奶今天买了一篮子菜,我扒开一看,有鸡和蛋,有西红柿、蘑菇,还有瘦猪肉和大鲤鱼。第12页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四添加“语言描写”她骂他道:“你真是一个混蛋!”尝试二:她骂他混蛋。步步追问?第13页,共20页
8、,2022年,5月20日,10点23分,星期四添加“动作描写”她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”第14页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四添加“神态描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”第15页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四添加“心理描写” 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”第16页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四添加“场景描写
9、” 真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小报告、小内奸她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”第17页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四【思考总结】 对“把文章写具体形象”这个问题,通过以上例子的改写练习,你从中受到哪些启发? 写作文时,要边写边追问,清楚了文章中的人和事及相关事情“怎么样了”,再进行想像延伸,进一步细致了解人和事的具体状态,最后力图用响亮的词(动词、形容词、拟声词)句(比喻句、拟人句)把具体形状描写出来。在进行具体形象的描写时,要有选择、有主次、有详略地筛选,要对最能表现中心主题的人和事进行具体细致、形神兼备的描写,力图让每一句话,每一个细节都有一定的作用。第18页,共20页,2022年,5月20日,10点23分,星期四【课外训练】围绕“他伸出右手”这句概括性的话,扩写成250300字的片段,要求描写具体形象、细致可感。无论是傲然挺立的青
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