2022年江西省石城中考五模生物试题含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考生物模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤,其中对应关系不正确的是()选项实验目的操作步骤A物像放大40倍目镜4,物镜10B使物像更清晰调节细准焦螺旋C使视野更明亮使用大光圈、凹面镜D将位于视野左下方的物像移到视野中央将装片向右上方移动AABBCCDD2、下列对蜘蛛织网行为的描述不

2、正确的是( )A动物的本能B由遗传物质控制C属于先天性行为D通过学习获得的3、患过麻疹以后不再患该病是因为( )。A吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒B麻疹病毒不会再感染人体C麻疹病毒可长期存在于人体内D人体产生的抗体可长期在人体内存留4、以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是()A真菌的细胞里都有细胞核,属于真核生物B细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核C病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁,有荚膜5、水稻体细胞内含有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内染色体数目为()A6条B6对C12条D12对6、 “四处野鸭和菱藕,秋收满畈

3、稻谷香”一曲优美的洪湖水浪打浪描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽下列相关叙述中,不正确的是()A野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行B野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖7、下列关于青春期身体及心理变化的叙述,不合理的是()A身高突增是青春期的显著特征B青春期神经系统性器官等开始发育C青春期自我意识增强,但又有依赖性D青春期性意识开始萌动8、原来开红花的碧桃嫁接到开白花的碧桃树上,新嫁接上的枝条将来开花的颜色是( )A红色B白色C粉色D红色和白色9、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,如果只考虑图中所示染色

4、体和基因,关于该图解的叙述正确的是()AA和D两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内BA和a分别控制的性状是一对相对性状C该个体也能表现出a控制的性状D该个体可以产生1种生殖细胞10、人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。分析下面的白化病遗传图解,若号携带隐性致病基因,号个体的基因组成和患病的可能性为()AAa、aa50% BAA 0Caa 100% DAA或Aa 50%11、关于基因显、隐性的说法,正确的是()A成对的基因一定有显、隐性之分B隐性基因控制的性状是不能表现出来的C一对显性和隐性基因位于一条染色体上D显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状12、下列关于生命起

5、源的叙述中,正确的是( )A原始大气的成分与现在地球上大气的成分最主要区别是没有氢气B原始生命可能起源于原始海洋C米勒的实验可以说明原始海洋中能形成原始生命D在现代最先进的实验室里,已经可以模拟生命起源的全部过程13、蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。下列属于蛋白质特性的是()A能在纸张上面留下“油斑” B燃烧时有臭味C遇到高温会凝固成红色固态物质 D遇碘酒变蓝色14、用新鲜的大豆绿叶进行如图装置所示的实验,将其置于充足的光照下,分析D处的气体成分最可能发现( )A氧气量多于A处B氧气量与B处相等C二氧化碳量多于B处D无二氧化碳和氧气15、下列能正

6、确表示食物链的是A青草蚱蜢食虫鸟蛇鹰 B鹰蛇食虫鸟蚱蜢青草C蛇鹰食虫鸟青草蚱蜢 D阳光青草蚱蜢食虫鸟蛇16、下列属于非特异性免疫的是()A患过水痘的人不再患水痘B皮肤和粘膜的天然屏障作用C注射破伤风抗体预防破伤风D接种乙肝疫苗预防乙型肝炎17、小强同学在书上学习了“制作米酒”后,打算自己试试。他的操作中错误的是()A将洗净泡好的糯米蒸熟B把蒸熟的糯米饭冷却至0C将“酒曲”与冷却的糯米饭均匀混合后压实D在糯米中央挖一凹坑,加盖后置于适当地方保温18、竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超这种行为属于( )A觅食行为B防御行为C繁殖行为D社群行为19、人体发育的起点是( )A卵细胞B受精卵

7、C胚胎D刚出生的婴儿20、如图是反射与反射弧的图解,正确的是()A是反射弧,是反射B是反射弧,是反射C是反射弧,是反射D是反射,是反射弧21、 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的A种子 B芽 C叶 D花22、人体内有200余种细胞,细胞的结构与功能相适应,组成肌肉组织的细胞是()ABCD23、回顾眼球结构,找出在功能上类似于显微镜光圈的那一项( )A角膜B晶状体C瞳孔D视网膜24、生物多样性主要包括生物种类的多样性 生物数量的多样性 生物遗传的多样性 生态系统的多样性A B C D25、我国政府规定,入境人员都要进行检疫。其目的是( )A控制传

8、染源B切断传播途径C保护易感人群D计划免疫26、观察下面“绿叶在光下制造淀粉”操作示意图,回答下列问题:将图中操作环节正确排序_。这一步骤目的是_。 将叶片部分遮光是为了与不遮光部分进行_。实验变量为_。实验现象是遮光部分_。 叶片脱色漂洗后再向叶片上滴加_,为检验叶片中是否产生_。27、如图为某种植物叶片生理活动的示意图,请根据图回答问题:(1)若A表示二氧化碳,则C表示_,合成的物质B是通过_运输到其他器官的。(2)若A表示氧气,C表示二氧化碳,此过程表示植物正进行_作用。(3)若C表示水,此过程表示叶片正进行_作用。28、如下图图示是菜豆种子的结构及其种子萌发长成的幼苗,请据图回答问题。

9、菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自_。与菜豆种子结构比较,玉米种子的营养物质主要贮存在_里。菜豆种子中,发育成菜豆幼苗A的结构是_(填标号),发育成菜豆幼苗B的结构是_(填标号)。29、随着国民素质的提高,人们的生态意识不断增强,近年来的“放生热”便是最好的体现资料一:2014年10月12日,上百名长沙市民掏钱买鱼、龟,来到湘江边放生,当天至少放生了三货车共上万条鱼资料二:放生的龟当中大多是草龟,属半水栖动物因此,最适合它们生活的地方是山溪,而不是湘江资料三:动物保护协会志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇,将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生,这里植被茂盛,地域相对辽阔,人烟稀少,还是

10、国家级的自然保护区,黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有分布从生物学的角度出发,盲目放生不仅没有益处,反而由于生态系统中的某种生物的数量急剧增加,会破坏_,因为生态系统的_能力是有限的一些市民将外来物种(如巴西龟)放生到环境中去,将会造成它们与某些本地物种争夺食物,形成_关系资料二、三体现了怎样的生物学规律_A生物必须适应环境 B环境必须适应生物C环境可以影响生物 D生物可以影响环境根据资料三可知,关于放生蛇类,我们应该注意些什么?_(写一点即可)30、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一:水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉,叶柄呈葫芦状,根为须根系,在两棵水葫芦之间,有

11、一根直而硬的根状茎相连,在茎上长有5-6个芽,每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花,穗状花序,花冠蓝紫色。资料二:某生物兴趣小组做了如下实验,不同水质水葫芦生长情况:水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2号水葫芦生长良好,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长, Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三:水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质,是

12、营养丰富的优质青饲料,还可当绿肥,生产沼气,作为造纸原料等。资料四:云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。(1)从资料一可知水葫芦属于(_) A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D绿色开花植物(2)从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_。 (3)请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因:_。(4)有人认为云南科学家的尝试是不可行的,理由是_。(5)请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策:_31、阅读材料和图示,回答问题:材料一“植物人”脑干功能是正常的,昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人

13、”不同于“脑死亡”。材料二材料三“植物人”小便会失禁,原因是脊髓下部的排尿中枢_;这一实例说明脊髓具有_功能。_是调节人体生理活动的最高级中枢,它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对_的刺激建立条件反射。材料二为_模式图。在缩手反射中,当冲动传到_时,手即缩回(即屈肘)。屈肘时,手臂收缩的肌肉是_(选填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是_(填序号:角膜、晶状体、视网膜、瞳孔)。补充材料三所缺的两个反射结构依次是神经中枢和_。参考答案1、D【解析】本题主要考查显微镜使用基本操作技能方面的知识,只有

14、熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【详解】显微镜放大的倍数=目镜放大的倍数物镜放大的倍数,目镜4,物镜10,放大410=40(倍),A正确;调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,B正确;遮光器上有大、小光圈,能调节光线强弱;反光镜上有平面镜和凹面镜,也能调节光线强弱。要使视野更亮,使用大光圈和凹面镜,C正确;显微镜呈倒立的像,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以将位于视野左下方的物像移到视野中央,玻片标本应往左下方移动,D错误。【点睛】熟练掌握显微镜的结构及各部分的功能,以及显微镜的操作使用方法,是解题的关键。2、D【解析】先天性行为是指动物生来就有的

15、,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【详解】蜘蛛结网是蜘蛛生来就有的,是动物的一种本能,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。蜘蛛结网不是通过学习获得的。所以D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。3、D【解析】分析:人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存,是因为人体具有保卫自身的三道防线;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清

16、除或灭杀进入人体的病原体解答:解:得过麻疹的人,体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体,并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内,当麻疹病毒再次进入人体后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭,因此得过麻疹的人以后不再得麻疹,因为人体产生的抗体可长期在人体内存留故选D4、D【解析】病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,真菌具有细胞结构,有成形的细胞核。【详解】真菌的细胞里都有成形细胞核,属于真核生物,A正确;细菌没有成形的细胞核

17、,只有DNA集中的区域,属于原核生物,B正确;病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,C正确;细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有叶绿体和液泡,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式。5、D【解析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;因此水稻体细胞内有12对染色体。当水稻传粉受精后,其受精卵内的染色体数目为12对。点睛:染色体

18、在体细胞内成对存在,在生殖细胞内成单存在,受精卵内的染色体数又恢复到体细胞的数目。6、D【解析】动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,受体内的遗传物质控制;学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。【详解】野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;细

19、胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。7、B【解析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,A正确;进入青春期之后,青少年的神经系统及心脏和肺等器官的功能也明显增强,B错误;青春期自我意识增强,但遇到挫折时又有依赖性,C正确;人体的性腺包括睾丸和卵

20、巢,它们的主要功能是产生生殖细胞,分泌性激素。进入青春期后,在雄性激素的作用下,男孩长出胡须、喉结突出、肌肉发达、声音低沉。雌性激素能维持女性的第二性征,使身体发生很大的变化,因此,青春期性意识开始萌动,D正确。【点睛】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择。8、A【解析】嫁接属于无性繁殖,能保持接穗性状的稳定。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知,红花

21、的碧桃的枝是接穗,因此这个枝条将来开花的颜色应该和接穗的一样,是红色。可见A符合题意。【点睛】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,又能应用于我们实际的生产生活。9、B【解析】(1)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控

22、制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、A和D两个显性基因可以同时出现在一个生殖细胞内,而不是不能同时出现在一个生殖细胞内,A错误。B、该个体只能表现A控制的性状而不是不能表现出a控制的性状,B正确。C、当成对的基因是Dd时,只有D控制的性状才能表现出来,d控制的性状不表现,C错误。D、如果只考虑图中所示基因,该个体可以产生2种生殖细胞即含A和含a 的生殖细胞,D错误。故选B。10、A【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性

23、基因控制的性状。【详解】人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。小写字母是隐性基因,因此a控制的性状是隐性性状。所以号的基因组成为aa。若号携带隐性致病基因,因此号的基因组成是Aa,号的基因组成为aa,则号个体的基因组成Aa或aa,号患隐性遗传病的可能性是50%,遗传图解如图: A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。11、D【解析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、成对的基

24、因有三种组合,有纯显性基因、显性基因与隐性基因和纯隐性基因三种,因此,成对的基因不一定分为显性基因和隐性基因,错误。B、纯合体中隐性基因控制的性状能表现出来,因此,如果一对基因都是隐性基因,隐性基因控制的性状能表现出来,错误。C、成对的显性基因和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,而不是“位于同一条染色体上”,错误。D、显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状,正确。 所以“关于基因显、隐性的说法中”,正确的是显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状。故选D【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。12、B【解析】原始地球的温度很高,

25、地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、氢气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的小分子有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。现在地球上不可能再形成原始生命了,因为已经不具备当时

26、的环境条件了,如赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣等条件。【详解】A. 原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气,A错误。B原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋,B正确。C米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,C错误。D现代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程,D错误。【点睛】关键点:原始大气层中没有氧气,也没有生命。生命可能起源于原始海洋。13、B【解析】蛋白质是构

27、成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,思考解答。【详解】蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,也能为人体提供能量,蛋白质属于大分子的有机物,含碳,能燃烧,燃烧时有一种焦臭的味道,遇到高温会凝固成白色固态物质;脂肪是备用能源,一般储存在皮下备用,也是有机物,一般能在纸张上面留下“油斑”;淀粉等糖类是主要的供能物质,淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性。故选B。【点睛】掌握蛋白质、脂肪、淀粉的特点及作用是解答此题的关键。14、C【解析】光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用进行的场所为

28、线粒体,表达式为:有机物+氧二氧化碳+水+能量。【详解】进入装置内的二氧化碳被NaOH吸收了,导致装置中新鲜的大豆叶因缺乏二氧化碳而不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,释放出二氧化碳气体,所以D处二氧化碳的量比B处多。C正确。【点睛】植物的光合作用和呼吸作用是一对互相联系、互为相反的两个生理过程。15、A【解析】该食物链正确的表示了生产者植物与消费者动物之间的关系,是一条正确的食物链,A正确;食物链的起始部分必须是生产者,箭头指向捕食者,该食物链的箭头方向搞反了,生产者与消费者的顺序颠倒了,B错误;食物链的起始环节是生产者,不能是消费者-蛇,C错误;食物链的起始部分必须是生产者,不能是非生物成

29、分,D错误。点睛:解答此题一是明确食物链的概念:生产者与消费者之间的吃与被吃的关系;二是要知道食物链的正确写法:生产者初级消费者次级消费者注意起始环节是生产者。16、B【解析】人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。 其中第一道和第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。【详解】患过水痘的人不再患水痘,是人出生后产生的,只针对水痘病毒起作用。属于特异性免疫,A不符合题意;皮肤和黏膜是人体的第一道防线

30、,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。属于非特异性免疫,B符合题意;注射破伤风抗体预防破伤风,是人出生后产生的,只针对破伤风病毒起作用,属于特异性免疫,C不符合题意;接种乙肝疫苗预防乙型肝炎,是人出生后产生的,只针对乙肝病毒起作用,属于特异性免疫,D不符合题意。【点睛】回答此题的关键是明确特异性免疫和非特异性免疫的概念。17、B【解析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制作酒时要用到酵母菌,据此答题。【详解】A、将洗净泡好的糯米蒸熟了可以高温杀菌,避免了其它杂菌的污染。其中主要目的是杀菌,A正确。B、酿酒时要用到酵母菌,酵母菌的生活需要适宜的温度,30是酵母菌的适宜温度,温度过高

31、会杀死酵母菌,过低会抑制酵母菌的生长和繁殖,影响发酵。所以把蒸熟的糯米饭冷却至30,B错误。C、酒曲和糯米均匀搅拌,使之充分混合后压实,利于酵母菌充分发酵分解,相当于接种,C正确。D、在制作甜酒时,先加入的酵母菌数量太少,因此需要酵母菌先大量的生长和繁殖,所以在糯米的中间挖一个洞,是为了存储一部分空气,让酵母菌先进行有氧呼吸,快速增加酵母菌的数量,氧气耗完后,进行无氧发酵,产生酒精。酵母菌等微生物的生活需要适宜的温度,因此需要保温,放在温暖的地方,目的是为酵母菌提供适宜的温度,利于酵母菌的生长、繁殖和发酵,D正确。 故选:B【点睛】熟练掌握制作家庭制作甜酒的原理、过程以及注意事项,认真作答。1

32、8、B【解析】防御行为是为了保护自己,防御敌害的各种行为。枯叶蝶的形态和体色酷似枯叶,伪装的本领十分高强,这种行为属于防御行为。19、B【解析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程。【详解】人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才是人体发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。不能说人体发育的起点是胎儿或婴儿。【点睛】人

33、体发育的起点是受精卵。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。20、B【解析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。【详解】反射弧包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。因此是反射弧,是神经中枢,是反射,B正确。【点睛】考查反射与反射弧。21、B【解析】植物的枝条是由叶芽发育成的。22、C【解析】神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;

34、神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋。故选A。23、C【解析】在眼球的结构中,晶状体透明、有弹性,相当于照相机的镜头;瞳孔是光线的通道,当外界光线较强时,瞳孔是变大的;当外界光线较弱时,瞳孔是变小的,相当于显微镜光圈;视网膜上分布有感光细胞,能够感受外界刺激,产生神经冲动,相当于照相机的胶卷。24、D【解析】试题分析:生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成

35、差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因(遗传)的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故选D。考点:本题考查生物多样性的含义。25、A【解析】首先知道预防传染病的三个措施是什么,即一是控制传染源,二是切断传播途径,三是保护易感人群,据此答题。【详解】传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介;易感人群是指

36、对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,所以一切入境人员可能会患有某种传染病,属于传染源。控制传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。题干中一切人员入境时,都要进行检疫,其目的是属于控制传染源。故选:A。【点睛】回答此题的关键是要明确传染病的三个环节各是什么。26、 消耗运走叶片中原有的淀粉 对照 光 不变蓝 碘液 淀粉 【解析】(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理选叶片遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件

37、不同以外,其他条件都相同的实验。【详解】(1)(1)“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是:黑暗处理(一昼夜)、选叶遮光并光照、摘下叶片、酒精脱色、清水漂洗、碘酒显影、观察变化。所以,图中操作环节正确排序是。黑暗处理目的是:消耗运走叶片中原有的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。(2)将叶片部分遮光是为了与不遮光部分进行对照。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。叶片遮光部分与不遮光部分唯一的变量是光,因此实验变量为光。叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘

38、液后不变蓝色。所以实验现象是:遮光部分不变蓝。(3)淀粉遇到碘液变蓝色,因此,叶片脱色漂洗后再向叶片上滴加碘液,为检验叶片中是否产生淀粉。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。27、(1)氧气 筛管(2)呼吸 (3)蒸腾【解析】试题分析: (1)光合作用反应式为:二氧化碳+水有机物+氧气由图可知:物质A为二氧化碳,物质C为氧气,物质B为有机物物质;所以绿色植物的光合作用吸收的A二氧化碳通过气孔进入叶片,释放的C氧气通过气孔进入大气的,需要的水分由根吸收通过根、茎、叶脉的导管进入叶片,制造的有机物则通过叶脉中的筛管运输到其它器官所以该图图示了绿色植物光

39、合作用;(2)生物呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并使释放出能量若此图A表示氧气,C表示二氧化碳,所以此图为呼吸作用示意图(3)植物体内的水分以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,若C表示水,则表示植物进行蒸腾作用考点:筛管的位置和对有机物的运输;绿色植物的蒸腾作用;光合作用的概念28、子叶 胚乳 【解析】菜豆种子由种皮和胚组成,胚是种子的主要结构,图中胚根,胚轴,胚芽,子叶,A茎和叶,B根。【详解】(1)菜豆种子的结构包括种皮和胚,种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成。菜豆种子属于双子叶植物,营养物质储存在子叶

40、里,当种子萌发时,子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。(2)玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,胚乳是其储存营养物质的结构,与菜豆种子结构比较,玉米种子中贮存营养物质的特有结构是胚乳。(3)种子在萌发的过程中,胚芽将来发育成新植物的A茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。所以发育成菜豆幼苗根的结构是胚根【点睛】明确菜豆种子的结构成分及萌发过程是解题的关键。29、生态平衡 自动调节 竞争 A 注意将它们放生到适合它们生活的环境中去 【解析】(1)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统

41、其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。(2)环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。(3)威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】(1)从生物学的角度出发,盲目放生不仅没有益处,反而由于生态系统中的某种生物的数量急剧增加,会破坏生态平衡,因为生态系统的自动调节能力是有限的。(2)一些市民将外来物种(如巴西龟)放生到环境中去,将会造成它们与某些本地物种争夺食物,形成竞争关系。(3)资料二中指出,草龟属半水栖动物,因此,最适合它们生活的地方是山溪,在湘江放生不利于草龟的生存;资

42、料三中的志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇,将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生,这里植被茂盛,地域相对辽阔,人烟稀少,还是国家级的自然保护区,黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有分布,适宜黑眉锦蛇的生存,说明生物必须适应环境才能生存。故选A。(4)根据资料三可知,关于放生蛇类,我们应该注意:一方面要放生到适合它们生活的环境中去,即植被茂盛、人烟稀少的环境;另一方面,放生的地区需要有同种蛇类的分布,不然可能会造成物种入侵,破坏当地生态平衡。【点睛】解此类题的关键是理解掌握生态系统具有一定的自动调节能力,但调节能力是有限的。30、D 既可以行无性繁殖,也可以行种子繁殖 不合理的引种:导致没有天敌,因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活

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