小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能初步学习前后滚_第1页
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文档简介

1、授课班级四年级教师罗邹连授课时间第 2 周第 2课时课题1、技巧：前后滚动 ；2、游戏：障碍赛跑 ；课型新课教学目标必备知识培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力关键能力让学生学会前后的动作方法，掌握要领。学科素养通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质核心价值通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。教学重难点重点：滚动要圆滑；难点：团身紧；学情分析教具学具口哨一支 小蜜蜂 小垫子20四个标志物 四个小圆圈教法、学法指导讲解法，示范法，游戏法教学过程教学内容教师活动学生活动教学意图一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内

2、容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。为本节课接下来的知识做好热身活动，减少受伤的几率基本部分一、技巧：（前后滚动）二、游戏：（障碍赛跑）规则：游戏者应在比赛中完成所规定的动作。由小裁判评定动作正确与否。每个队员的比赛次数相等。1教师讲解动作方法和要领。2教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。4找学生表演。教师讲解游戏要求和规则。学生练习比赛。教师做正确评定胜负学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习神饱满动作轻松整齐一致学生认真听讲游戏规则。学生练习比赛。分组比赛学习一些翻滚技巧体验游戏加入体育课中的乐趣一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课1、认真听讲，精神饱满。2、下课放松肌肉板书设计无作业布置回家练习三次本节课所学知识，注意必须做好热身活动教后反思

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