中考语文文化常识训练含答案

1、中考 语文文化常识训练含答案一、中考语文专项练习：文化常识.品读古典诗词，感受节日文化，将下列诗歌按传统节日先后顺序排列，正确的一项是 （）清明时节时纷纷，路上行人欲断魂。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。樱桃桑甚与菖蒲，更买雄黄酒一壶。 大年元夜时，花市灯如昼。A.B.C.D. 【答案】B 【解析】【分析】本题考查考生对文学文化常识的掌握能力。在平时考生要注意对相关的 常识进行积累，注意综合性活动的开展，在活动中了解常识，掌握常识。句对应的是： 清明节；句对应的是：重阳节；对应的是：春节；对应的是端午节对应的是： 元宵节 故答案为：B【点评】考生对传统的节日要知

2、晓，对诗句中所涉及的节日要了解，掌握相关的文化文学 常识，完成此题不难。.下列文学文化常识表述有误的一项是（）A. 一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时 也可以在叙事过程中插入简要的议论。B.李商隐与温庭筠合称为“温李，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都 在家族里排行第十六，故并称为“三十六体。C.“冕是古代天子、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽，后来专指皇后的礼帽。体育竞赛中蝉联 冠军即是卫冕成功。D.长河落日圆中的“河指黄河；“晋太元中的“太元是年号；范文正公集中的“文正 是谥号。【答案】C【解析】【分析】C.错在“后来专指皇后的礼帽。应该是：

3、后来专指帝王的皇冠。故选C。故答案为：C【点评】本题考查文化常识的积累，注意新闻问题的把握，专有名词的理解以及年代的称 谓。3.下列文学常识说法不正确的一项是（）A.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，著有小说骆驼祥子四世同堂，戏剧 茶馆龙须沟等。B.蒲松龄，别号柳泉居士，郭沫若称赞他的著作聊斋志异“写鬼写妖高人一等，刺贪刺 虐入骨三分。C.古人用“阴”阳表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴，山的北面和江河的南面叫作 “阳。D.契诃夫，俄国短篇小说大师。他在变色龙中，用夸张手法使警察“奥楚蔑洛夫这一 小人物形象跃然纸上。【答案】C【解析】【分析】C.古人把山的北面和江河的南面叫作“阴，山的南

4、面和江河的北面叫作 阳。如河阳指黄河南岸，“汉阴指汉水北岸。故答案为：C【点评】此题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。解答文学文化常识类试题，关键在 平时的识记与积累。文学常识正误的判断点是：这类题的判断点是：作者的名（字、号）、 称谓、生活时代；作品的名称、体裁、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。抓住 各项表述的要点，根据知识积累判断正误即可。.下列表述有误的一项是（）A. ”中国移动启动的,5G上珠峰专项行动取得实质性进展。一句的主干是“行动取得进 展。B.雄伟壮丽“热爱祖国”干得很好“樱花盛开的短语类型依次为并列短语、动宾短语、偏 正短语和主谓短语。C.在古代，博士是专掌经学传授

5、的学官，如孙权劝学中“孤岂欲卿治经为博士邪，这 句话中的“经指的是易书诗礼春秋等儒家经典。D.“社是土地神，“稷是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有 很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。【答案】B【解析】【分析】ACD正确。B“干得很好不是偏正短语，而是动补短语。故答案为：B【点评】本题考查对文化常识的积累及语法知识。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动 宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。由动词和 在它后边起补充说明作用的词组成的短语，叫作动补短语。动补短语的结构:动词+补语。起 补充说明作用的词是补语，补语分为补充说明

6、动作发生的空间位置（地点、环境）、补充说 明动作发生的时间或次数两类。.下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（）A.古代有许多特定年龄的别称，如“弱冠是指男子20岁时束发加冠，举行加冠礼，表示已 经成年。耄耋指八九十岁。B.科举考试中的“乡试，是每三年举行一次全省的考试，秀才才有资格参加，考中为举 人。范进中举中的范进就是参加乡试而中为举人。C.我的叔叔于勒的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的屠格涅 夫、美国的欧亨利并称为“世界三大短篇小说之王。D.铭，古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体 一般是用韵的。唐代刘禹锡的陋室铭就是用韵的。【

7、答案】C【解析】【分析】ABD表述正确。C项，屠格涅夫不属于“世界三大短篇小说之王，俄国 的契诃夫属于“世界三大短篇小说之王。故答案为：C【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、 史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关 知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对 比，防止张冠李戴，时代混淆等。.下列说法不正确一项的是（）A.“迁谪谓官吏因罪降职并流放，其中“迁指官员的调动，有升有降，但“左迁必是升职 B.“弱冠指男子二十左右的年纪。古时，男子二十岁行冠礼，以示成年；但体犹未壮，故

8、称“弱。C.河北，古时指黄河以北的大片地区，与现代汉语中的行政区划是不同的，这个词可算 是古今异义。D/自号，旧时给自己取的号，大多是士大夫和文人墨客所为。因均属通晓翰墨之人，无 不别出匠心。【答案】A【解析】【分析】A.错误，“左迁降低官职，即“降官。故答案为：A【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特 色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读 常新，逐步深化印象。.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A.“表，是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，其言辞往往恭敬、恳切。.水浒传是以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说

9、，作者是施耐庵。C.回延安采用陕北民歌“信天游的形式，地方特色浓郁，作者是贺敬之。D.皇帝的新装赫尔墨斯和雕像者都是丹麦著名作家安徒生的代表作。【答案】D【解析】【分析】ABC表述正确。D.皇帝的新装是是丹麦著名作家安徒生的代表 作。但赫尔墨斯和雕像者选自伊索寓言，是古希腊作家伊索的代表作。故答案为：D【点评】此题考查学生文学常识的把握能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、 生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文 章的相关情节，根据问题选择作答即可。8.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如：豆蔻一

10、一女子十三四岁，弱冠一一男子 二十岁左右，花甲六十周岁。.孟子，名轲，儒家学派的代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟。宣扬“仁 政，最早提出“民贵君轻的思想。C.战国策是一部国别体史书，邹忌讽齐王纳谏周亚夫军细柳两篇课文都是出 自于这部史书。D.郦道元三峡中“每至晴初霜旦，林寒涧肃，转久绝。所描写的应该是霜降至立冬 节气之间的景物。【答案】C【解析】【分析】C项有误，周亚夫军细柳出自司马迁的史记。故答案为：C【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析。答题时应注意，把各个选项对照相 应相关的语文知识或文学文化常识，仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义，比照辨析正 误。.下列文化常识

11、表述错误的一项是（）A.明、清科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人贡士进士。殿试是皇 帝主持的考试，前三名分别称作状元探花榜眼。B.古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓指代家乡。范进中举中张乡绅称与范 进“同在桑梓，就是说他与范进是同乡。C.范进中举选自我国清代长篇讽刺小说儒林外史，作者是小说家吴敬梓。D.儒林外史是一部章回体小说，“章回体小说的特点是将全书分为若干章节，每一章 节称为回或节。【答案】A【解析】【分析】A项，殿试前三名分别称为“状元”榜眼“探花。故答案为：A【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的内容大都来自课内篇目有关的内容。 解答此题关键以课本的注释为

12、主，注意平时的积累。10.下列内容，表述有误的一项是（）A.岳阳楼记中“滕子京谪守巴陵郡中“谪指因罪贬官，同样表示官员罢免降职意思 的还有：迁、谪、除、罢、免、黜、陟。B.核舟记中“天启壬戌秋日二天启是皇帝年号纪年广壬戌是天干地支纪年。C.醉翁亭记选自欧阳修全集，作者欧阳修,自号醉翁，北宋文学家，是“唐宋八大家之一，。D.记是一种文体，可以记人记事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记。在写法 上“记大多以记叙为主，兼有议论和抒情。【答案】A【解析】【分析】A.“陟是“提拔，奖赏，不是表示官员罢免降职。故答案为A。故答案为：A【点评】本题考查文体知识、文学常识及古文化常识的把握，注意古

13、代官职的知识。.罗家伦在学问和智慧里写道：有智慧的人纵然研究一个极小的问题，也能探 骊得珠，找到核心所在；其问题虽小，而其映射的范围，却往往甚大。请参与下面一些小 问题的探究活动，尝试开启自己的智慧之门。(1)【诗歌里的“智慧】 唐宋诗词中，常常写到各种自然景物。透过这些景物，我们常 常可以了解到大自然的一些规律。下面两句诗，都反映了一定的物候现象，请探究形成这 种物候现象的原因。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(2)【经典里的“智慧】朱光潜先生说，读小说不能仅仅读故事，更要通过感悟、品味、 欣赏，读出故事背后的诗意。这诗意就是对社会与人生深刻而独到的发现和认识。格列 佛游记第三章描写了小人国

14、用比赛绳技的方法来选拔官员，作者这样设计的用意是什么 呢？(3)【生活里的“智慧】现代社会，广告无处不在。有些广告，带来了良好的经济效益、 社会效益；也有一些广告，给社会、生活带来了不良影响。下面是部分产品的广告，这类 广告在设计上有何共同点？反映了商品广告中在汉字使用上的什么问题？请谈谈你对这类 广告创意的看法。衣衣不舍一一某洗衣店广告步步糕升一一某蛋糕广告油备无患一一某风油精广告万室具备一一某房产公司广告【答案】(1)纬度差异。北方边塞纬度较高，天气寒冷，所以八月当中原大地尚处夏季 时已大雪纷飞。(2)用意：借此抨击了当时英国宫廷大臣们的昏聩无能，讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉 承的丑恶嘴脸

15、，揭露了当时社会制度的腐朽。(3)共同点：都是用“谐音给成语改头换面，反映了商品广告中在汉字使用上的不规范问 题。这类广告，利用人们耳熟能详的成语来吸引消费者眼球，固然能带来一定的经济效 益，但是，实质上是对我国传统文化的亵渎，会给汉字的规范、文明的传承带来不良影 响，必须加以禁止。【解析】【分析】(1)注意找到题中提示的关键答点“物候现象，首先根据所学知识了解 什么是“物候现象，再根据语句的内容分析，第一句的现象是由于“物候现象有“高下差 异，第二句的现象是由于“纬度差异。(2)根据所读所记，仔细回顾格列佛游记描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员 的情节内容，从小说批判性主题来分析此情节的

16、讽刺效果。(3)仔细观察几则广告的内 容，不难发现他们的共同点都是改用成语，从这些做法，对汉字的正确使用的影响来表达 自己的意见。故答案为：（1）纬度差异。北方边塞纬度较高，天气寒冷，所以八月当中原大地尚处夏季 时已大雪纷飞。（2）用意：借此抨击了当时英国宫廷大臣们的昏聩无能，讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉 承的丑恶嘴脸，揭露了当时社会制度的腐朽。（3）共同点：都是用“谐音给成语改头换面，反映了商品广告中在汉字使用上的不规范问 题。这类广告，利用人们耳熟能详的成语来吸引消费者眼球，固然能带来一定的经济效 益，但是，实质上是对我国传统文化的亵渎，会给汉字的规范、文明的传承带来不良影 响，必须加以禁

17、止。【点评】（1）本题考查理解诗句内容探究道理。答题时应注意，“北风卷地白草折，胡天 八月即飞雪。一句写北方下雪早的特点，体现物候现象和维度的高低有关的科学道理。（2）本题考查理解名著情节安排的用意。答题时应注意，要透过现象看本质，格列佛游 记第三章描写了小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，用极其荒唐可笑的故事情节，影 射讽刺英国宫廷大臣们的昏聩无能和丑恶嘴脸，揭露了当时社会制度的腐朽。（3）本题考查分析规范使用广告宣传语。答题时应注意，广告宣传属于公共用语，要符合 现代汉语运用的规范要求，从这个角度，结合具体的例子和造成的不好影响来阐述见解。.下列关于文化、文学常识的表述，有误的一项是（）A.

18、成语“门庭若市“无人问津，分别出自于战国策桃花源记。B.契诃夫，被誉为“世界短篇小说之王，代表作有变色龙等，他与假如生活欺骗了 你的作者普希金，都是俄国作家。C.古人对年龄有特定的称谓，按从小到大的排列有：弱冠而立不惑花甲天命。D.古诗词中常可见到“节气的身影，如“露从今夜白，月是故乡明“微雨众卉新，一雷惊蛰 始分别写到了“白露惊蛰两个节气。【答案】C【解析】【分析】ABD表述正确。C “弱冠是二十岁，而立是三十岁，“不惑是四十岁，“花甲是六十四，“天命是五十岁。故按从小到大的正确排序应为：“弱冠而立”不惑天命花甲。故答案为： C【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。考查时一般会涉及古今

19、中外的名家名篇 的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。解答这类题目，要求学生 熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。13.下列文学常识说法不正确的一项是（）A.史记是我国第一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚二B.中国古代称毛发黄而未黑的孩童为“黄发，又常用“垂髫来指代老人。C.春济南的冬天天上的街市的作者分别是朱自清、老舍和郭沫若。D.契诃夫是俄国作家、戏剧家，代表作有变色龙装在套子里的人等。【答案】B【解析】【分析】ACD三项正确。B项错误。黄发：老年人头发由白转黄，旧时长寿的象征，后常用指老人。垂髫：古代男 子成年要加冠，而童子未冠者头发下垂，后常用指孩童

20、。故答案为：B【点评】本题考查文学常识，解答时需要对作者、作品、出处等内容做到了如指掌。.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）A.人们常用“数九寒天来指冬天天气最冷的时候。“数九是从立冬开始，到立春结束。B.在人际交往中，我们要尽量做到用语得体，比如：初次见面用“久仰， 好久不见用“久 违，中途先走叫“失陪。C.汉语中常用“烽烟代指战争，一“手足代指兄弟，“桃李代指学生，“鸿雁代指书信。D.周敦颐在爱莲说中写道：“莲，花之君子者也。但人们常说的“花中四君子是指 梅、兰、竹、菊。【答案】A【解析】【分析】这是对文学及名著知识点的考查。名著填写和选择所涵盖的内容非常 多，既有文学文化常识，

21、也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品 的品读、分析等。A.数九寒天，就是从冬至逢壬日算起，每九天算一九，一直数到“九 九八十一天；故答案为：A。【点评】本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者 名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。 文体常识要注意各种文体的特点。.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）A.表，是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，如出师表；铭，是古代刻在器物上用 来警戒自己或者称述功德的文字，如陋室铭。B.文山先生文集宋学士文集柳河东集范文正公集分别是文天祥、宋濂、 柳宗元和范仲淹的

22、文集，其命名方式各不相同。C.科举制度时代，每三年举行一次全省的考试，叫“乡试，由秀才去应试；乡试中举，第 一名称“会元，第二名至第十名称“亚元。D.山的北面和江河的南面叫作阴，如江阴市因地处长江以南而得名；山的南面和江河的北 面叫作阳，如东阳市因地处东阳江以北而得名。【答案】C【解析】【分析】正式科举分“乡试、”会试、“殿试三级。乡试三年在省城举行一次，称 “大比。取中者称“举人，其第一名称为“解元，第二名称为“亚元。会试则在乡试后的第 二年春天礼部举行，取中者称“贡士，第一名称“会元，殿试则由皇帝亲自主持，只有贡 士才有资格参加，分“三甲录取，一甲三名赐进士及第，第一名称“状元，第二名称“

23、榜 眼，第三名称“探花，会称“三状甲。C项，“会元改为“解元。故选C。故答案为：C【点评】题考查考生对文学、文化常识的积累和辨析的能力，要求考生注意平时的积累， 注意对选项进行逐项的审读，认真的判断。16.下面是彤彤在“走近汉字探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回 答问题。材料一：丰子恺先生在书法略说中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术 的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样 大小，天生成是美术的。材料二：成熟汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统，是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都

24、通过汉字这一载体才传布 久远，保留至今。材料三：习近平总书记指出，要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立 体、全面的中国，提高国家文化软实力。汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文 化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。(1)通过对图表的分析，你能得出怎样的探究结论？(2)下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助？()A.左传B.说文解字C.朝花夕拾D.论语(3)班级组织“走近汉字主题演讲会，如果你是这次活动的主持人，请为本次活动设计一 个“开场白。要求：符合“走近汉字主题；不少于60字。【答案】(1)汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的

25、造字方法之一；汉字具有美感；汉字是表义文字。(2)B(3)略【解析】【分析】(1)本题考查学生从图表中得出结论的能力。作答此类题目时，一定要 认真观察表格中出现的文字和数据，结合表格的主题，即可作答。分析图表中的汉字可知 汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的造字方法之一。(2)本题考查把握古代典籍内容，根据探究活动的主题“走近汉字，结合这几部书的内容 来思考即可。A.左传为史书；B.说文解字为许慎所写的解释文字类的工具书；C.朝花夕拾为回忆性散文；D.论语为语录体散文。据以上分析可知应选B。（3）本题考查拟写开场白。开场白一般是先写称呼和问候语，然后介绍活动的内容或

26、意 义，最后宣布活动开始。围绕“走近汉字的主题来拟写即可。注意语意要清晰，要有号召 性和鼓动性。故答案为：（1）汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的 造字方法之一；汉字具有美感；汉字是表义文字。（2）B（3）略【点评】（1）本题考查分析统计图表提取信息。注意统计表的名称，表头列出的项目，表 格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断。四个方 面：形象到抽象的演变趋势；形象造字是主要造字方法；具有美感；表义文字。（2）根据题目要求，选取最恰当的典籍，首先要对书的内容有所了解。说文解字，简 称说文。作者为许慎。是中国第一部系统地分析汉字字形和

27、考究字源的字书，也是世 界上很早的字典之一。编著时首次对“六书做出了具体的解释。（3）开场白内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要 生动活泼。开场白必须在瞬间抓住观众的心，所以要有激情，并且紧扣主题。此题首先要 有称呼，然后可以引用相关诗句，也可以在回顾历史的过程中激发同学们对汉字和汉字文 化的兴趣。.在中国的历史长河中舍生取义的英雄数不胜数：秋瑾、谭嗣同、夏浣淳等。2017年北 海市边防支队银海区边防大队的骆春伟，为了保护群众利益和家园安全，他舍生取义，壮 烈牺牲。5月，骆春伟当选为“中国好人。（1）【观点阐述】两千多年前孟子提出了 “舍生取义的观点，但是在今天

28、，如果要舍生取 义，就会被人认为“不理智，不正确。那么，孟子的观点在今天是否还有意义？请写出你 的看法、理由及结论，80字以内。（2）【事迹简介】请你结合下图，需要介绍突出人物的英雄事迹，60字以内。（3）【撰写对联】请你根据上联，写出下联。上联：骆春伟正气参天地下联：【答案】（1）在今天，舍生取义还是有意义的。任何时代都需要这种精神，只有这种精 神在每个人心中牢牢扎根，我们的国家才有希望，我们的民族才能崛起，所以，我们依然 需要舍生取义的精神。（2）南宋末年，文天祥毅然肩负起抗元重任。由于势单力薄，被元军俘获。面对敌人的威 逼利诱，他宁死不屈，拒绝降元.最终从容就义。（3）夏浣淳丹心照古今【

29、解析】【分析】围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。拓展要有条理、观点要 鲜明。当今社会仍然要提倡舍生取义，义重于生，当义和生不能两全时，应该舍生取 义。一个正直的人，有道德修养的人，应该为义而生，为义而死，必要时要“舍生取义， 而不能“见利忘义。不辨礼仪而贪求富贵的行为是不足取的。过零丁洋是宋代大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。此诗回顾平生， 明确表达了作者对当前局势的认识，表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节， 以及舍生取义的人生观，是中华民族传统美德的崇高表现。补写对联要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同，关键的是字数相等和平仄相 拗，实质上是“音节相等。“骆

30、春伟对“夏浣淳，“正气参天地对“丹心照古今。故答案为：在今天，舍生取义还是有意义的。任何时代都需要这种精神，只有这种精神 在每个人心中牢牢扎根，我们的国家才有希望，我们的民族才能崛起，所以，我们依然需 要舍生取义的精神。南宋末年，文天祥毅然肩负起抗元重任。由于势单力薄，被元军俘获。面对敌人的威逼 利诱，他宁死不屈，拒绝降元.最终从容就义。夏浣淳丹心照古今【点评】本题考查探究和见解表述。答题时应注意，结合现实生活，唤起生活体验、学 习经验，从经验和知识积累中调动对应因素，围绕题目的实际情境进行设计、构思、创 意。拓展要有条理、观点要鲜明。本题考查图画解读和对名人事迹的掌握。答题时应注意，根据图画

31、“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青的题字，明白人物是文天祥，结合人物事迹作答。本题考查拟写补写对联。答题时应注意，明确对偶是指字数相等、结构相同、意思相 近、相对或相反的两个句子，相同位置的词语的词性和词语结构必须相同，下句在意思上 要与上句有一定的联系。.阅读下面的材料，按要求作答。（材料一）古人选择度量衡词的基本准则是“远取诸物，近取诸身，意思是说古人从周围环境以及 自己的身体上选择一些名词用作度量衡的单位。例如大家很熟悉的“寸字，许慎的说文 解字这样解释：“十分也。人手却一寸动脉谓之寸口。意思是说人手后退一寸的脉搏处 叫寸口，故谓之“寸。”寸的小篆字形为，是一只手，“-是指事符号，来指示

32、寸口的位置，中医把脉的时候就是按寸口这个地方。至于“尺字，说文解字里说，“十寸 为尺。尺，所以指尺规矩事也。“尺的小篆字形为“，像人张开拇指和食指或中指在 测量长度，像极了我们口语中所说的“拃（读作zhG）这个动作，巧的是如果以一指宽为一 寸，那么一拃正好是十个手指并拢的长度。（材料二）检度单位百与时属衰诲战国秦汉三国nv ,A宋元明清1凯第211#1421 1S.B31J13.33（1）材料一中对“寸和“尺两字的解说有什么作用？（2）邹忌讽齐王纳谏一文中说邹忌“修八尺有余，隆中对说诸葛亮“身长八尺， 两文中的“八尺所指的实际长度一样吗？请根据材料二说明理由。【答案】（1）举例子，说明古人选择度量衡词“近取诸身的基本准则。（2）不一样。邹忌是战国时期的人，诸葛亮是三国时期的人，这两个时代一尺折合的厘米 数不同，战国时期是23.1，三国时期是24.2,所以两文中的“八尺所指的