小学体育与健康人教三年级全一册第三部分体育运动技能三年级立定跳远教学设计_第1页
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文档简介

1、三年级立定跳远教学设计(水平二)一、指导思想 在“党的十八”中,习近平总书记提出:“建设体育强国”的重要指标,将“体育强国梦”深深烙印在每一个中国人的心中,同时根据仁寿县体育教育局提出的“1321”工程计划以“快乐体育、健康第一”为指导思想,坚持学生主体教师主导的教学理念,让学生在身体、心里、社会适应等各方面得到充分发展。因此在教学活动中,我将更多的采用游戏、比赛、拓展的方式,激发学生的学习兴趣,让学生在体育学习中体验快乐,养成终身体育锻炼的思想理念,并为接下来的体育教学打下坚实基础。二、教材分析立定跳远是人教版“体育与健康”课程的基础教材,学习立定跳远能够发展学生的协调性、灵敏性、平衡性等身

2、体素质,同时能够培养学生克服困难、坚强勇敢的意志品质。三、学情分析本次课的教学对象是小学3年级水平2的学生,他们活泼好动、好奇心强、模仿能力强、表现欲望强同时也非常喜欢体育活动。但是单一的技术动作学习会使该阶段的学生注意力下降,产生枯燥乏味感,甚至出现厌学情绪。因此我将在体育教学中穿插游戏、比赛的方式增加学生的学习兴趣,激发学生的学习热情。四、教学方法游戏法、讲解示范法、纠错法、自主练习法五、学期单元教学设计单元课题:立定跳远教学目标1.让学生熟练掌握立定跳远动作并通过各种活动、游戏强化学生对关键技术的掌握,提高跳远成绩。2.发展学生的跳跃能力,增强其协调性和灵敏性。3.培养学生的观察能力,让

3、学生在互助学习、团结协作中增强集体意识、安全意识,建立自信心及积极进取精神。课时内容重、难点教学目标主要教学手段、方法预计练习密度与强度一立定跳远(1)预摆、起跳重点:蹬地有力。难点:协调摆臂。1.初步掌握立定跳远动作预摆起跳。2.提高学生协调性。3.激发学生的学习兴趣,培养团结协作、互帮互助精神。1.教师讲解示范。2.学生分组模仿练习并相互评价。4.拓展游戏:青蛙跳荷叶。405%中等负荷二立定跳远(2)空中动作、落地缓冲重点:腾空展髋。难点:踝关节用力以及屈膝缓冲,轻巧落地。1.通过学习掌握空中动作,落地技术要领。2.发展学生的跳跃能力。3.培养学生积极进取精神及团队意识。1.回顾预摆起跳动

4、作要领。2.进行鲤鱼跃龙门游戏 ,并比较青蛙跳荷叶游戏,说出自己的感受,让学生明白一定的跳跃高度对于跳跃远度的影响。3.师生共同总结鲤鱼跃龙门时关键技术。4.学生根据总结出的经验,分组进行立定跳远练习。5.老师讲解落地缓冲的动作要领405%中等负荷三立定跳远(3)复习预摆、起跳腾空及完整练习重点:技术连贯性难点:连贯性1.通过学习巩固立定跳远技术,强调跳跃连贯。2.发展学生身体协调性、灵敏性,跳跃能力。3.让学生在轻松、愉悦的氛围中学习,树立自信心。1.老师带领学生进行完整技术动作练习2.师生共同归纳影响立定跳远成绩的因素。3.根据总结,学生进行分组练习,强化关键技术。4.学生进行分组测试。5

5、.各组根据测试情况,确定课后帮助对象及策略。405%中等负荷安全预案在体育活动中有效预防各类伤害事故的发生,有效应急处置学校内可能发生的体育课及体育活动安全事故,确保事故处理工作有序高效进行,最大限度地减轻事故带来的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定。六、第一课时计划年级三年级课时第一课时教学内容1.立定跳远(1)预摆、起跳 3.游戏:水果数字抱团(热身游戏)青蛙跳荷叶(拓展游戏)教学目标1、认知目标:通过学习使学生了解立定跳远的基本概念和技术动作环节2、技能目标:通过学习使80%的学生基本掌握立定跳远预摆和起跳的技术动作和练习方法3、情感目标:锻炼学生上下肢协调性通过游戏让学生

6、喜欢上体育课重点立定跳远的动作概念难点协调的摆臂教学阶段教学内容学生活动教师活动组织形式及要求场地器材安排时间安排开始部分1.体育课堂常规。2.布置本课内容和要求。3.安排见习生。1.师生问好。2.认真听讲。1.师生问好,清点人数。2.宣布本课内容,开展安全教育。组织:四列横队要求:1.集合静、快、齐。2.精神饱满、动作准确有力。场地:平整的练习场地。器材:口哨2min准备部分1、水果数字抱团(西瓜:3苹果:2樱桃:1)2、韧带关节操1.认真做好热身、准备活动。2.要求安全有序、动作整齐有序。1.讲解热身游戏规则和要求,组织学生热身活动。2.教师口令指挥。1.组织:以老师为圆心的大圆 .2.遵

7、守游戏规则3.精神饱满、动作准确有力。场地:平整的练习场地。8min基本部分立定跳远预摆动作:两脚自然分开两腿屈膝半蹲。两臂后摆,上体稍前倾。然后两腿用力蹬地,同时双臂迅速前上摆;起跳动作:两腿用力蹬地,同时双臂迅速前上摆接跳起预备动作起跳动作空中动作落地动作1.认真听讲。2.跟教师模仿学习。3.教师巡视指导,并及时给予评价。4.学生展示,互评。一、教师完整示范立定跳远技术动作(使学生形成技术动作表象);示范并讲解预摆与起跳的动作要领二、组织学生进行原地练习: 1、双脚开列预摆练习5-6次(老师巡回指导技术动作) 2、原地预摆纵跳练习6-8次 3、以小组为单位自主练习3-5分钟(培养学生自主练习能力)并展示组织:四列横队体操队形 分为4个学习小组,分组进行学习;要求:1.遵守纪律、安全有序的练习。2.动作到位、连贯、有力度。场地:平整的练习场地。25min基本部分二.拓展游戏:青蛙跳荷叶接力赛1.认真听老师讲解游戏。、2、3、4、5、6报数分组3.游戏比赛。4.遵守游戏规则注意安全1.教师讲解游戏会泽。2.组织学生进行分组。3强调安全,遵守规则。六路纵队* * * * * * * * * * * * * * * *要求:1.反应灵敏、动作正确迅速;2.安全有序的参加游戏。场地:平整的练习场地。器材;呼啦圈若干25min结束部分1.放松、整理活动。2.师生评价。3.回收器材。

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