教育孩子经验家长会发言稿

1、第 第 页教育孩子经验家长会发言稿教育孩子阅历家长会发言稿篇1 各位老师、家长伙伴们： 大家上午好! 大家好，我是妈妈，在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法，以便与各位家长共享和沟通。以下是我的一些教子阅历： 一、每天花时间和孩子沟通 虽然每天工作很忙，可是不管多累，我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事，做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然，亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通沟通，多陪孩子，不仅可以增进父母与孩子的感情，对于孩子的成长发育也是非常有利的。 二、多和孩子运用文明用语 即使在家，我也尽量多的和孩子运用文明用语，“早上好，请，感谢，晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起

2、礼仪的榜样，援助孩子养成运用文明语言的习惯，这对她以后与他人相处是特别有益的。 三、严厉指出孩子的错误 慈祥和严苛都是各有利弊的，而且应当是共存的，假如过于追求某一方面，可能有些方向不对头了。所以对待一个小孩子，还是既要慈祥又要严苛的。慈祥，是在孩子的生活方面，关怀备至，严苛是对孩子的错误肯定要严苛的提出，让他意识到自己的确做错了，爸爸妈妈并不是和他说说就过去了，要教育他以后改正这个问题。 四、留意培育孩子的善心 从小对人对物都很良善，对于她的这一性格特征我特别的鼓舞。我会告知她爱惜植物，爱惜小动物，善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她良善的一面，我认为，一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱

3、心教育重要得多。 五、承诺给孩子的事情肯定要想方法实现 我们从不对孩子乱许愿，承诺的事情想尽方法也要兑现。只有我们一贯努力做到答应孩子的事情肯定能做到，才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习，答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具，我只好给她打电话说明白缘由，问她可不能用别的玩具代替，最末她想了想提出了可以用别的玩具代替，但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃，我觉得对她信守承诺的同时也是我的美满，让我觉得特别有意义。 六、常常夸赞孩子，学会赏识孩子 我们从不说自己的孩子比别的孩子差，我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我

4、想几乎没有家长不知道，对孩子要多用鼓舞和赞扬是多么的重要。是的，赏识孩子可以给我们的孩子带来自信，每一次赞扬和鼓舞，都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有志气，当孩子遇到困难时，我们的鼓舞可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家胆子比较小，我觉得这一点对她很重要。 七、和孩子成为伙伴 尊敬孩子，和孩子同等相处，把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时，肯定要她自己选，从而可以培育她的主见。陪她一起看动画片，并且像伙伴沟通一样就里面的故事情节及对话和她进行争论，让她提出自己的观点和看法。我喜爱即使买东西时，也要问问她的看法，让她感觉到我们很在乎她的看法。这样孩子会信任你，你也能随时和

5、孩子心与心沟通。每个父母都盼望自己的孩子懂事、孝顺，假如能成为伙伴，那么孩子就能知道父母究竟最想要什么，父母也能知道孩子了解自己多少。 以上是我的一些教子阅历，当然我的教育方式也有许多不足之处，盼望可以和各位家长探讨沟通，不断完善我们的教子方法，让我们的孩子更加健康欢乐的成长。 教育孩子阅历家长会发言稿篇2 各位老师、家长伙伴们： 大家上午好! 我是_的妈妈，我叫_。今日特别荣幸地站在讲台上跟大家沟通我的教育阅历。说到阅历，其实我没有阅历，但我确信我是一个很上心的妈妈，在孩子的教育上花费了很大的精力。由于我和在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻，“再大的胜利也无法弥补教育孩子的失败

6、”。下面我从四个方面来沟通我的做法。 一、培育孩子的学习习惯，关注孩子的考试状况。 平常在家里做家庭作业都是依据当天老师布置的作业量规定时间段仔细完成，而且是一挥而就，中途不能停。什么喝水、上厕所等的事情都是做作业之前或之后一次解决掉。一、二班级时我都会仔细的检查每项作业，甚至要求每个生字的书写笔划顺次都要正确。正是我的立场比较仔细对她也起到一个潜移默化的作用，即使现在我不再强调，她的作业也都是独自仔细完成，书写工整。然后让孩子自己检查，检查好后才拿来给我签字。让孩子自己检查是尽量让她管理自己，让她学会对自己负责。三班级增加了英语的学科，但她在学习上没有感觉到繁重或是吃力。在英语学习方面我没有

7、进行辅导，她只是根据老师的要求每天用点读笔点读课本约非常钟，课前预习。我要求她要大声地读出来，让我听得到。目前的英语学习还达到老师的要求;数学方面我会额外布置一些同步的家庭作业，比如小灵通、小状元作业本等，由于在数学学习方面需要多做题、多接触不同类型的题才能将知识运用敏捷、掌控坚固;在语文学习方面，每篇课文都要求背诵、每课生字都能默写。上新课前需要预习课文，鼓舞她有不明白的地方要实时、大胆地向老师请教，作业错误的地方要实时更正。作文方面不再像一、二班级那样帮她修改，由她自个儿依据要求确定题材，草稿完成自行修改后再工整抄写。仔细对待每一次的考试，由于考试不仅是检验平常扎实的基本功知识，更是检验严

8、谨、仔细的立场。每次考试我都问她考了第几名，多少分数，关注她错了那些题，为什么会错，今后如何避开再发生同样的错误。虽然分数不能全部说明什么，但我的女儿是个自尊心很强的孩子，适当的关注会激起她的学习斗志，她会给自已鼓劲，争取下一次的进步和赶超。 二、没有规则，不成方圆。 对孩子做出合理的限制是非常须要的。比如什么事情能做，什么事情不能做，对、错、道理都要实时地告知孩子，让她学习按规则办事。在孩子求知欲日益增长的成长阶段，援助她正确选择优秀的课外书籍，陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等，同时对不该和不能接触的做出明确限制。引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的、可读的、或是孩子喜爱的书，我都

9、会大力支持。为了增加孩子读课外书的爱好，有时我们也会和孩子一起读，一起争论书中的人物，使孩子明白了看课外书会使人更聪慧、更能干，比别人懂得更多这一道理。她现在的爱好由最初的儿童读物转化成了一些经典名著，甚至一些比较精美而难以理解的散文她都读得如有滋有味。书成了她的好伙伴，这是一个很好的开端。 三、特长学习的问题。 在这方面我有一个很深的体会就是通过特长的学习让孩子学会坚持做一件事情。现在的父母都会送孩子学习特长，但我所了解一些家长的心理是别人家孩子都有在学，自己家的当然不能落后，而且学一两门特长会加强孩子的自信。因此在孩子的特长学习上没有总体规划，往往是今年学画画，明年学乐器，后年学跳舞，其实

10、这样是很不好的。我的看法是你可以征求孩子的看法，究竟喜爱学什么，一旦选定后，就要坚持学几年。当然不是要求她成为什么家、什么名，而是要坚持做一件事情。由于学特长，刚刚开始时几乎都是爱好的驱使，但是任何技术和艺术都有一个困难的过程，尤其是学到第二年或者第三年的时候，假如遇到难度就退，这对于她以后的学业和事业都不利。从特长学习中学会坚持，学会突破困难这远远超过技艺本身的学习!这从我孩子身上得到了验证。她能够用3年多的时间坚持学习小提琴，不论逢年过节，每天都坚持一个小时以上的练习，这个习惯雷打不动。2年时间通过4级的考级，今年8月份参与“异彩中华”马思聪杯全国少儿小提琴独奏展演中获得7岁组的银星奖，明

11、年将参与7级的考级。女儿所取得的这些成果我之前连想都不敢想的。我起初的想法是让她练习左右手的协调性。或许有些家长会说，你的孩子天性聪慧，学什么都会、都简单。其实不然，老师当课时所教的指法、技巧她都未能当场掌控，有时还会焦急着哭。但是课后她会上心去琢磨。到下个星期复课时都能达到老师的要求。熟能生巧、笨鸟先飞、人一已百这些成语经常成了她鼓舞自己的座佑铭。所以说，经过这些磨练而形成的习惯和坚持的品行会让她受益终生。 四、倾心沟通，悉心引导，正确处理与老师学校间的关系。 每天放学后一接到孩子，我会在第一时间里询问一天里学校、班里发生的事情。真实地感受和把握孩子的喜怒哀乐。了解孩子在想些什么、要求什么、

12、盼望什么，才能真正领悟孩子的思想意图，才能有针对性地予以孩子关怀和援助，同时也共享到孩子的欢乐。有时间多与班主任和各科任老师沟通，了解、掌控孩子在学校的状况，好有针对性地解决问题和调整方法，这个很重要。有些家长可能会认为跟老师处理关系就需要礼尚往来什么的，我从不这么认为。重视孩子的教育，培育一个守纪律的孩子是给老师最好的礼物。不要当孩子的面评论老师或是学校。老师和学校布置的任务要不折不扣地协作好、完成好，以一种积极的心态看待某些哪怕是不太合理的东西。假如老是埋怨学校或是老师，这将对孩子的影响很不好，使孩子对自已的不足方面有了推脱的理由!每当有老师变换的时候，我都会实时电话与老师沟通，介绍孩子的

13、状况，让老师对孩子有个比较直观的了解，缩短老师对孩子了解的过程。平常也常常主动电话了解孩子在学校时的表现。究竟班上有几十个孩子，假如等到老师电话与你反馈孩子在学校时的表现时，可能状况已有了一个事态的改变了。 三班级是孩子的一个转折点，无论是心智上还是学习上。教育孩子的方式也是多种多样。每个孩子的性格都有所不同，作为孩子的家长肯定要担负起教育孩子的责任，努力协作学校的教育，为孩子的健康成长制造良好、宽松的环境。让我们一起努力吧! 教育孩子阅历家长会发言稿篇3 各位老师、家长伙伴们： 大家上午好! 我是第一次参与孩子的家长会。由于我今年上半年之前，有一年多的时间在外地工作。所以很不负责任地把孩子扔

14、给了他妈妈、他外公外婆，和学校的老师同学们。感谢你们的陪伴和援助，让方海漠在过去一年健康欢乐地成长。今日，大家让我这个不够称职的家长发言，我体会，老师应当是盼望我也要像孩子们一样，争取更大的进步。所以，我要感谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会。 我把学校和老师的要求当作中央精神来仔细落实。这次家长会对家长发言内容的两点要求是：介绍家庭生活;介绍家人相处的方式。我理解，这两个问题可以搅在一起说，主题就是家庭和家庭教育。 方海漠是个早产儿，他是被一件事情催生早产的，还不足八个月啊。那是一个雨天，他外婆一早带着他妈妈，打着雨伞去医院做产检。一辆汽车飙过来，溅了他外婆一身的泥浆。未诞生的方海漠的

15、妈妈丢下伞，用短跑速度奋起直追，要那个司机给外婆赔礼。结果那司机是个熟人，事情也就不追究了。到了医院，医生说你不要回家了，径直住院预备生吧。孩子快被你跑跌下来了。这就是方海漠他妈妈的性格，简约径直，快意恩仇，但是不够周全，简单马虎筐瓢。 那么我的性格呢?70时代初的人，比较内敛，茶壶里煮饺子，一肚子热忱，一肚子的话，表达不出来，也不太爱表达。所以爱学习爱看书，爱做实际工作。我的性格和夫人就形成一种反差，既互补、又斗争。假如把互补性发挥得好，对孩子成长就会有利;假如把斗争进行究竟，对孩子确定会起到副作用。那么我们是怎么做的呢? 一、夫妻之间不要起争吵，就算起争吵，尽量不让孩子看见，躲起来“单挑”

16、。让孩子感到家就是和平的、高兴的、暖和的港湾。海漠妈妈有时候有点急躁，脾气像一阵风，来得快去得快。我呢，遇到这种状况，在孩子面前尽量能避开就避开。所以现在孩子常常偷偷跟我说，爸爸，你别当真啊，女人就是脾气急，我们让着点，我们不和女人计较。有一次，他听见我和夫人话语间带有火药味，当我们问他的观点时，他说，你们之间的事情，我不好参与进来，不好发表看法，你们自己解决。我当时就觉得他处理繁复关系比较老道，比较擅长避开冲突。这说明，他在日常生活中已经能保持基本的清楚和自己的判断。这一点很珍贵，为什么这么说呢?下面我说第二点。 二、让孩子保持完整的思索。孩子为什么可以保持自己的清楚和判断，主要由于家长没有

17、剥夺他的权力。小孩子有什么权力呢?独立思索、完整思索的权力。独立思索简单理解，什么叫完整思索呢?我认为就是他的思索不受到干扰和影响。比如说，他做作业的时候，家长不要在旁边盯着，一下子说你字写得潦草啊，一下子说你坐姿不对啊，一下子还端一杯水过来给他喝啊。这就是干扰，就是破坏他的独立性、完整性。尤其过分的是，有的家长可能还会在孩子用心地做一件事情的时候指责、打骂孩子，结果是什么，聚精会神变成了“半神半注”，思维和思路被打断、打乱了，它还能完整地学习和思索吗?他总是担忧自己出错，总是担忧挨骂，或者总是惦念着家长会给他送吃的来，总是考虑自己的安全问题和享受问题。完整的思索一旦被剥夺，孩子留意力就不集中

18、，学习效率就会变低。所以方海漠做作业或者做其他事情，我们家长不会中途去影响他，目的就是要爱护好、发扬好他的完整思索和独立思索。完整思索，思维就全面不片面。比如当班长，方海漠就知道不仅仅有管理的权利，更有服务的义务，有比满意虚荣心更重要的实实在在的责任和付出。这就是完整思维的好处。 三、考试成果优秀的关键在哪里?现在孩子们还才上二班级，二班级的知识大多数都还是基础知识。应当说对这些基础知识，孩子们都能很快汲取，都能听懂或掌控。但是每次考试，考分却都不一样。我并不赞成以考分来评判一个同学是不是优秀，但是考分还是能说明一些问题的。我和夫人总是告诫方海漠，考试成果取决于细心不细心。作业也好，考试卷子也

19、好，把它做完，对大家来说都是很简约很简单的事情。也就是说，大家知识点都掌控了，基准分大略都在90分左右，至少80分左右。也就是说，决断胜败的其实就是做完题目之后的10分左右。但是为什么最末的考分会涌现较大发差异呢?那就是检查，检查可以发觉差错，检查可以订正差错、补充漏洞。最关键的是，检查可以磨练耐烦，养成对事情负责、细心的立场和习惯。方海漠现在还有做事情只图速度、不图质量的习惯，但是做为家长，我们一贯在不断督促和培育他的负责精神和细心习惯。我们觉得，无论现在的学习也好，以后的人生也好，输都不会输在基础线上，往往输在马虎和失误上。所以，培育孩子学习上细心、纠错的习惯，更大的意义是让他在以后的人生

20、大考场上多一点细心、少一点失误。我的观点是，完全不看成果是不行的，由于成果是能反映一些东西的。 七、家，是一个讲感情、讲爱的地方，不是一个讲道理的地方。当然不是不要讲道理。道理讲不通的时候，方海漠很倔强。那么我一般不会强迫他接受我的说教。我一般会告知他，算了，大道理你以后再懂也可以，但是你肯定记住，爸爸在任何时候都是爱你的，你在任何时候也是爱爸爸、爱妈妈、爱这个家的。到时候他自然会转过弯来的。教育孩子不能急躁，大人不能跟孩子一般见识。欲速那么不达，教育要有耐烦、有忍性。 说得太多了，作为父母，对孩子总是有那么多的爱，那么多的观测和体会。与大家共享教育孩子的阅历和教训，是一种欢乐的体验。说得不对

21、的地方，盼望以后还有机会跟大家多沟通、多取经。共同把我们的孩子培育教育好，把我们的二六班搞好。感谢老师们、感谢家长们，也感谢方海漠的同学们。 教育孩子阅历家长会发言稿篇4 各位家长： 下午好! 很兴奋，由于孩子的关系，我们走到了一起。也感谢学校给了我们这样的一个沟通平台。 接下来，我就针对我所任教的数学和大家沟通一下。 我们一班级的数学教学内容比较简约，总的来说，是对孩子学前知识的系统梳理。我了解到许多孩子都有肯定的计算基础，但我们决不能只停留在只会计算的层面上。在教给孩子系统数学知识的同时，我们更着重同学智力的开发。包括在实践操作中培育孩子的动手技能和语言表达技能，独立思索技能等。另外培育孩

22、子良好的学习习惯和生活习惯也特别重要。从这个层面上来讲，我们一班级的教学任务还是很重要的。所以，只靠学校的教育是远远不够的，还需要要你的大力支持和帮助。在此，我想给大家提几点建议： 一、做孩子的好帮手 我们在学习数学时需要孩子收集一些资料，制做一些学具。例如：我们在学习钟表的认识时，需要制作钟面模型。6、7岁的孩子在完成这些任务时，需要你的援助。 二、要常常指导孩子的学习 我们一班级几乎没有书面的书写作业，但是课后的练习也是很重要的。盼望你每天抽出几分钟的时间，看一看孩子的作业，予以实时的辅导。也可以结合每天的教学内容口头检验孩子，相信这也是一个你和孩子沟通的好机会。 三、做个有心人，让数学融

23、入生活 在我们这一册的教学内容中，人民币的认识和钟表的认识对同学来讲是比较难理解的。怎么办呢?这就需要让孩子在生活中学习。例如：生活中的小钟表，我们每时每刻都在接触时间。当你你给孩子规定吃饭时间时，他会主动看钟表现在是几时几分。当你告知孩子你8点上班时，他可能会思索你还有几分钟。在接触时间的过程中，孩子渐渐有了时间观念，不由自主地也就学会了看时间。 四、多沟通、多沟通 (1)多和孩子沟通 (2)家长和家长多沟通，相信每个家长对孩子的教育都有一套自己的方法和理念，大家可以取长补短，共同进步。 让孩子们度过开心伯一班级，是我们共同的愿望。我们特别盼望得到各位家长的支持、鼓舞和珍贵的建议。 借这次家长会的机会，我想真诚的对一(2)班的家长们说一声：“感谢!”由于我深有感受的是：在你的孩子学习遇到困难时，你并没有气馁，而是积极协作了我的工作，回家不遗余力的教自己的孩子。在此，我想对杨幸申的奶奶说一声：“感谢!”一次我在给同学留的作业中，有这样一道题：(出示题图)这个题同学做起来也不很难。但杨幸申同学的奶奶拿着作业本给我讲这道题应当加上这样一句话(再次出示题图)，同学做起来会更明白。我很感谢她!感谢你!感谢你对我工作的支持。在这次期中考试后，我发觉班上许多孩子明显有了进步。比如：张文泉、杨子龙、桑煜、陈虹杰、刘书瑜等一些孩子之前的特点就是写字慢，作业总是写在后面。但现在不同了