小学体育与健康人教六年级全一册第三部分体育运动技能篮球教案_第1页
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文档简介

1、体育课时计划六年级 第 1次课 授课教师: 李慧教学目标1、初步了解篮球-体前变向换手运球动作方法；2、80%以上的学生基本能运用篮球-体前变向换手运球技术通过固定障碍；发展速度，协调和灵敏等身体素质；3、通过合作学习与游戏活动发展学生的自主学习、合作学习等能力以及培养团结协作的集体主义精神。教材1篮球行进间变向换手运球 2游戏：变向运球接力顺序时间教学内容教学过程组织与要求设计意图时间强度教师学生准备部分1331课堂常规2慢跑热身3准备活动1、讲解课堂要求和任务。2、带领学生进行队列练习。3、带领学生做准备活动按老师要求进行准备和练习学生态度认真，精神饱满提高学生注意力，明确本课任务，为本课

2、目标做准备小基本部分1251842251复习原地运球高运球和低运球原地换手运球练习（吹哨换手）2体前变向换手运球重点：拍按球的位置准确，急停、跨步，探肩动作连贯难点：手脚配合协调，节奏清晰明确3自己散开熟练一下急停，变向换手运球动作4两个人一组合作练习体前变向换手运球动作5运球过人小游戏：过人比多6小组评分7提高练习：增加标志桶数量练习8游戏：变向运球接力1教师引导学生高、低运球练习以及体验原地换手运球动作要领2讲解并示范正确动作，指导学生自己尝试变相换手运球基本动作3指导并指挥学生散开，充分利用场地的宽度4巡视指导，个别纠正5教师讲解游戏方法，鼓励学生多增加练习次数6介绍评分标准7引导学生连

3、续变向绕过障碍练习8指导学生分组练习并安排小游戏，讲解游戏的方法和规则，做好比赛裁判1跟随老师练习2听懂要求，积极模仿，按要求进行练习3认真听讲，积极思考并主动散开找合适的位置4认真练习，积极改正自己不足之处5按照老师要求进行游戏6主动评价，积极动脑7认真练习8学生认真听讲游戏方法和规则，积极参与游戏积极听讲，认真练习学生之间相互评价，提高学生自我改进的能力评价标准：急停位置（1分）重心降低（2分）换手连贯（2分）听从指挥，按要求进行游戏，遵守游戏规则。提高篮球手感，为本课内容学习做铺垫游戏可以提高练习兴趣，进行急停接低运球练习，提高学生在进行变向运球时的距离感通过互评和自评查找错误动作，有助于正确动作的概念形成分层次教学，让所有人都有任务，有练习，技术好的同学可以提前进入下个层次练习发展学生连续变相能力和行进间对球的控制能力中大中大中大结束部分31放松2总结本次课的情况。3下课，回收器材教师带领学生做放松并总结本次课的情况。安排学生回收器材学生认真听讲并自我总结，回收体育器材自然放松开心归纳总结本课收获小场地器材篮球场一

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