小学体育与健康人教二年级全一册第三部分体育运动技能小青蛙跳荷叶教案_第1页
小学体育与健康人教二年级全一册第三部分体育运动技能小青蛙跳荷叶教案_第2页
小学体育与健康人教二年级全一册第三部分体育运动技能小青蛙跳荷叶教案_第3页
小学体育与健康人教二年级全一册第三部分体育运动技能小青蛙跳荷叶教案_第4页
小学体育与健康人教二年级全一册第三部分体育运动技能小青蛙跳荷叶教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 小青蛙跳荷叶体育教案（水平一） 四川仁和思源实验学校李文秀 授课对象：二年级（2）班 学生人数：40人 一、 教材内容分析 1、本节课教学对象是小学二年级的学生。根据学生的年龄特征和实际情况我采用了情景教学方法，通过设置“小青蛙跳荷叶”的故事情节，以“小青蛙玩耍练本领”的过程开展教学。利用这个情景游戏的组织活动，提高学生的跳跃能力，协调能力，激发学生在活动中积极思考的兴趣，使学生在练习过程中获得成功与快乐的情感体验。 2、跳跃是人体的基本活动能力之一，它的练习形式也很多，因此在进行教学时不必拘于某种特定的练习方式，可以采用多种教学方法和练习手段进行教学。本课时依据新课标中以目标引领教学内容的

2、原则，以情境教学为主题，培养创新思维的能力，使每个学生身心都能得到充分的发展。 二、教学目标 1、学会在生活中运用所学技术，正确理解落地缓冲对自我保护的作用。 2、初步掌握双脚跳跃的动作和方法，提高学生的身体协调性。 3、培养学生自主学习的习惯和能力。三、教学重点：前脚掌蹬地起跳与轻巧落地的方法。 教学难点：如何较好地落地缓冲。教学内容： 1、小青蛙跳荷叶 2、游戏：夹球跳圈接力教学器材: 藤圈12个 、小篮球4个 场地: 运动场一、开始部分 课堂常规： 1、体育委员集合整队，报告人数 2、师生问好，检查服装3、宣布本节课的内容4、安排见习生活动 队形： 要求：快、静、齐，精神饱满。二、准备部

3、分 1、情境导入师：小朋友：你们知道那些动物会跳吗？会跳的这些动物中谁的本领最大？学生回答教师提问。 2、 反应练习：高人、矮人、胖人、瘦人 队形： 1、身体进入准备状态。 2、情绪进入兴奋状态。3、看谁反应快要求：积极参与，注意同学间不要推挤，注意安全。 三、基本部分 （一）本课内容：小青蛙跳荷叶动作要领： 口诀： 双手向上脚提起 屈膝下蹲手后摆 快速摆臂和蹬地，落地屈膝要站稳。 1、故事引入，学生进入角色 2、教师讲解动作要领边做示范，教师用形象化的语言启发学生模仿做练习。3、教师巡视。 4、纠正错误动作。 （二）、练习 1、教师以动作口诀指挥“小青蛙”练习，动作练习先分解后连贯，速度先慢后快； 2、“小青蛙”自练，教师巡视指导，反馈信息，矫正回授，鼓励进取； 3、把小青蛙带到河边，教师讲解一下立定跳远的动作方法，并做示范 4、引导小青蛙在原地进行立定跳远练习 5、引导小青蛙怎样跳得更远6、选出动作做的比较好的几个学生做示范，教师点评并表扬他们； 7、比一比，谁跳得最远，并给予表扬 8、提出注意事项 练习队形： 要求：认真听讲，注意力集中，练习时听从教师指挥。、游戏：夹球跳圈接力1、听教师讲解游戏规则活动方法和要求，即时启发指导。 2、在教师指导下完成练习。快乐游戏！3、教师注意观察游戏情况，注意安

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论