小学教师代表师德优质演讲范本5篇

1、小学老师代表师德优质演讲范本5篇 演讲,像表演一样,是讲话的艺术。演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,下面是我为大家带来的小学老师代表师德优质演讲，希望能给大家提供帮助。 小学老师代表师德优质演讲篇1 友爱的同事们： 大家好! 世界上有很多东西，你给了别人，别人往往得到的越来越少，而有一样东西得到的越来越多。你可能会惊异地问：“这是什么?”我会毫不徘徊地回答你，“那就是爱!”爱不是索取，不是等价交换，而是付出，付出，自我牺牲。 “谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”老师应该用他们的大爱平坦每个学生。只有爱学生，敬重学生，老师才能精心培

2、育学生，只有深爱学生，老师才能更专心、耐心、细致地教育学生。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私奉献。我觉得老师对学生的爱不是来自个人恩怨，而是来自社会和教育的需要。这种爱坚定而深刻，与老师的社会责任紧密相连。 当我第一次站在孩子们面前时，一切都让我耳目一新，布满奇怪。看这张脸，摸摸那个头，它就像一个蓓蕾，小脸朝上，渴望阳光和雨水。每日早上，“早上好，老师。”那幼稚的问候带给我一天的快乐和活力每日晚上，“再见，老师。”给我留下明天期望的光线。孩子们纯洁的心灵，圣洁的感情，深刻的意义，净化了我的内心，激起了我对教育的深深热爱。真的体会到了一个老师全部的快乐和喜悦。在那个教室里飞的是期待，留着窝

3、的是自己黑板上写的是真理，擦掉的是功利那支粉笔画了一道彩虹，流下了眼泪，奉献了自己。 作为一名人民老师，我深深地明白，老师对学生的爱不应该局限于个别对象，而应该是全体学生。老师肩负着一代人的教育使命，而不是个人的教育使命。这种责任和爱可以超越一切，汇聚成一股不行阻挡的力气。我用我的爱去影响学习有困难的学生。当然，老师对学生的爱不是无原则的，而是始终结合着对学生的严格要求。严格恋爱，严格恋爱，爱而不宠，严格得体，公平对待每个学生，敬重每个学生的人格。 唐朝时，韩愈曾为我们的老师写过一篇文章，写道：“老师，所以传道、授业、解惑。”也就是说，我们老师教育学生的第一目的是“传道”，即传授做人的道理，第

4、二目的是知识和技能。教育学生多上几节思想品尝课，让学生背诵日常行为准则，够不够?不是，中国古代伟大的教育家孔子曾经说过：“他的身体是正直的，但他的身体不是正直的，虽然他不听话。”作为老师，我们应该在日常教学中起到表率作用，留意自己的行为和风格。老师的言行对学生产生潜移默化的影响。老师素养直接影响学生的学风和校风，老师形象直接影响学生素养的培育。“学而优则仕”，以自己的榜样和人格魅力，让学生敬佩和仿照。“桃李不说，弄巧成拙。”人们认为，合格的老师可以塑造合格的学生。 时间飞逝，当了一年老师，300多个日日夜夜，经历了许多悲欢离合。但俗话说得好：为了全部的孩子，为了全部的孩子。而要实现这个目标，我

5、还需要努力。 印度大诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的。让我来做叶子的事业吧，由于叶子总是谦恭地悬挂她的树荫。” 让我们用爱去呵护纯真用才智成长用真心打快乐扉让幻想带着希望飞翔，我会用自己的双手悄悄的工作，托起明天的太阳! 小学老师代表师德优质演讲篇2 有一种奇妙的生物叫春蚕，春天的蚕丝被会织到死有一种崇高的精神叫做红烛，每晚蜡烛都会哭掉烛芯有一种宽泛的感觉叫给莫问求收获，求努力。 几千年来，很多人把老师比作春蚕和蜡烛。在他们的心血和无私奉献中，祖国的多少花朵成了九州和中国的栋梁!谁能理解它包含了多少汗水和泪水?也许老师的白发和皱纹就是最好的见证。在我眼里，老师就是一朵花，一朵

6、不娇艳却拥有超强磁场力的花，永久悄悄奉献自己。最美的花不一定要有明丽多彩的外观，不一定要有沁人心脾的香味，不一定要有恒心最美的花，总是在最安静的地方绽放，所以它悄悄滋润着万物，却总让你感受到他的存在，并以其磁场的力气影响着一波又一波的“花痴”。 吴川县特殊学校的老师张美丽姐姐和张秀丽，20多年来坚守岗位，与特殊儿童打交道。他们付出了一切，没日没夜的工作，透支了，生病了，却还在执着。20年来，有150多名学生走出来，有一个聋哑孩子走出了沉默的世界，有一个智障孩子有能力照料自己。一些残疾学生的作品在国际竞赛中获奖，有三名学生被录用。假如没有执着的幻想信念，假如没有高尚的道德情操，假如没有姐妹们无私

7、的爱，学生们怎么能成就今日! 只愿生桃李，不问为谁努力。我们身边很多奋斗在教育一线的老师们，和他们一样，在贫困而坚韧的岁月里，在自己辛苦而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以学校为家，像孩子一样热爱生活。日复一日，月复一月，年复一年，美人渐老，蓝发渐白，悄悄无闻地孜孜不倦地执着追求。 他们不是演员，却吸引着学生饥渴的目光他们不是歌手，而是让知识唱迷人的歌他们不是雕塑家，但他们塑造了年轻人的灵魂。也许随着时间的推移，他讲课的每一个细节都会被学生遗忘，但他的热忱、士气、信念和爱心将永久留在每个学生的心中。 老师很努力，能塑造灵魂的工作很棒红烛的燃烧是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心，是永恒的。当

8、老师，向别人学习。老师用执着的幻想和信念播种，用高尚的道德情操陶冶，用扎实的知识和辛苦浇灌，用博大无私的爱心悄悄滋润。带着一颗心来，不带半根草走。这朵最美的花在最安静的地方绽放。 小学老师代表师德优质演讲篇3 领导和老师： 大家好!我今日演讲的题目是老师一生，与花相伴。 印度大诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的。让我来做叶子的事业吧，由于叶子总是谦恭地悬挂她的树荫。”选老师就是选叶的事业，老师的一生伴随着鲜花。花相伴的一生，诗意而完善。 当我在那里写演讲稿时，我想起了一位平民英雄老师，殷，他在今年的老师节晚会上让我热泪盈眶。尹老师是江苏省金坛市城南小学的一名女老师。2021年3

9、月31日，为了挽救身后学生稚嫩的生命，殷老师张开双臂，用身体挡住了这辆鲁莽的车.25米，整个25米.这辆车把尹老师撞倒了25米.在这个世界上行走，生活，爱，奋斗，付出.尹老师52年的人生历程。十万各界人士落泪离别，被她救下的孩子们跪在地上放声大哭。他们在深深地呼唤：“尹老师，快回来”“尹老师，我们想你”“尹老师，你永久活在我们心里”.尹老师唯一的爱好就是养花，但是她太忙了，就算是养花，也很容易挑那些容易服侍的。尹老师最喜欢的歌是丁香花。老师节晚会上，当这首歌响起的时候，我仿佛看到电视前的殷老师，带着花丛中绽放的美丽笑容：“那是你在坟前花开时所向往的美。看，山那边都是。你还觉得孤独吗?听，有人在

10、唱你最喜欢的歌。世界上有这么多花，你再也不用担心了.” 小学老师代表师德优质演讲篇4 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好! 我今日演讲的题目是老师也应常常“回头看”。 老师是太阳底下最神圣的事业，老师是人类灵魂的工程师，老师似红烛，似春蚕。人们给了我们老师太多的荣誉，想到这些，确实很自豪。其实，也曾经因四周人的挥金如土而倍感寒酸，也曾耳闻同学“下海”发财而跃跃欲试，偶然读了一篇题为“回头看”里有才智的文章，其中张果老倒骑驴的做法让我重新梳理自己的想法，重新批阅自己的职业。我为什么不能学学张果老倒骑驴，凡事回头看呢? 张果老，八仙之一，他的奇异之处是倒骑驴，很多人为之而不解。唐代诗人李焚在他的一

11、首小诗中说：“他人骑大马，我独骑驴子回顾担柴汉，心中较些子。”看来，“回头看”是得到快乐的最佳途径。“回头看”有人担柴，有人步行，心里自然多了几分劝慰。 我是一名小学老师，我深知老师的清贫与辛苦。每月拿着不足两千元的工资，除去礼尚往来，除去柴米油盐、吃喝拉撒也就所剩无几了。买房要贷款买车?想都不敢想。看着前面的“悍马”(现在应该是“宝马”了)想想自己骑着自行车，作业要背回家里改，教案要背回家里写，每日早出晚归，披星戴月，心中似乎真的觉得有些不平衡。然而，“回头看”，有多少打工者为了生活而奔波，今日还在这里工作，明天也许就没了饭碗有多少农夫工为了多挣钱而从事危险的工作有多少行业，虽然拿着高薪，新

12、春佳节却只有不足十天的假期，想回家探望双亲唯恐时间会都耽误在火车上了。 而我们，虽然工资不高，却能按时领取虽然校舍不是洋房别墅，却也是平安舒适享受着每周的“双休”，享受着每年三个月的带薪寒暑假。想到这些，我应该觉得满足啊!每日，当我们迎着第一缕晨光走进校园，听到一声声悦耳的“老师好”时，每日，当我们踏着暮色欣赏孩子们一篇篇优秀习作时每年，当老师节来临，倾听着电话里真诚的问候时，我我不是也觉得很幸福吗?假如我们的眼睛不是总盯着前面的“宝马”，而是常常的“回头看”，像李焚那样“心中较些子”也就不是难事了。 当然，“凡事回头看”，并不是停下前进的脚步，不思进取，而是在前进中把握自己，让自己前进的脚步

13、更踏实，更稳重。张果老倒骑驴并没有后退半步，据说还日行千里呢! 老师，本就是高尚的事业，让我们告知自己：不要让前面的“宝马”迷失方向，常常“回头看”，我们会更快乐，更充实。 感谢大家! 小学老师代表师德优质演讲篇5 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好! “老师是人类灵魂的工程师”。 这是我在童年时代听到得最多的一句话，是对老师的职业最初的熟悉。在我学生年月，听到了人们对老师一系列的评价，有人说老师是人类灵魂的工程师有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛有人说老师是甘为人梯，悄悄耕耘有人说老师捧着一颗心来不带半根草去歌颂的是老师献身精神。步入工作岗位后，我却亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献等作为，

14、亲耳倾听了不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子和将来，真诚奉献的博大情怀。 由学生到老师是我人生的一大转折点，想想去年的这段日子，我正在人生的十字路口上徘徊着，冲突着，斗争着，而今日我来到了这里，在这里，我的收获很大，我不但很快适应了新的环境，而且还结识了新的伴侣，更重要的是我接受了一个全新的教育。 身为一名人民老师，我常常问自己这样一个问题：要做一名优秀的老师，应该具备的最重要的条件是什么?是美丽的语言?是广博的知识?还是丰富的教学阅历?在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民老师不仅要有美丽流畅的语言、广博的知识、丰富的教学阅历，最重要的是高尚的师德。 老师良好的思想品行是老师最伟大人格力气的体现。在当今社会进展和人性本身物欲的膨胀，给我们带来心里和精神的空虚，而物质和精神的落差又使我们对”师德“的概念有些模糊。在“5.12“大地震中涌现出很多优秀老师，如张开双臂护着四名学生的谭千秋老师、学生生命的抢救神吴忠洪老师、救出学生却永久失去女儿的刘宁老师，他们在特大自然灾害面前，舍生忘死、挺身而出，用自己的血肉之躯拼死保护学生生命的崇高师德风范，他们